本书创新地从演化论和演化心理学入手，重新审视世界科技文化史。本书共分十四章，内容包括：从古猿到智人；走向农业时代；文明的肇始；科学的起源；影响古代的兵与冰；开辟未来等。

本书紧密结合习近平同志在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，对自媒体时代高校宣教网络建设的理论与实践问题展开研究，对于新时期基于自媒体特点的高校网络思想政治教育的重点、难点和现实问题进行了方法研究和对策研究，以期为高校更好地运用自媒体开展网络思想政治教育，增强科学性和有效性提供理论依据和实践指导。

本书主要内容包括：总类；全国“扫黄打非”工作小组有关成员单位工作；全国31个省、自治区、直辖市“扫黄打非”工作；附录。

《世界华文教育年鉴(2016)》详细记录了华文教育领域发生的年度事件，客观评述了华文教育领域的探索和创新，为业界和学界提供了分享与交流华教资讯的平台，为管理部门提供了信息服务和决策参考。《世界华文教育年鉴(2016)》由七部分组成。(1)2015年世界华文教育发展综述。概括性介绍2015年世界华文教育在政策、师资、教材

“民生导向”的教育公平政策下，当大多数农民工子女能够在城市公办学校接受基础教育，拍手叫好之余，我们还需要探究基础教育的“同城待遇”能否有效促进农民工子女实现向上的社会流动？本书作者以义教、课题合作、随便跟读等形式与农民工子女群体进行长期接触，并在A市一所指定招收农民工子女公办学校进行为期一年的实地调查。详实的调查资料结

本书聚焦于民族体育的文化生态，并把西南少数民族体育文化生态作为重要的调查对象，在当前社会转型的复杂背景下，从各个方面透视民族体育文化生态变迁的复杂性及其内在的机理，并在此基础上提出保护、开发和利用的措施，旨在实现民族体育的文化价值、社会价值与经济价值等协调发展的可持续道路。

本书以民族院校校园文化为主题，以社会主义核心价值观为引领，以民族院校坚守大学本质、践行办学宗旨、履行特殊使命、落实根本任务、助推实力提升为主线，以建设高品位校园文化为主旨，对民族院校校园文化的应然和实然进行研究，提出未来民族院校校园文化建设构想，并展示部分民族院校特色校园文化建设成果。本书共分为应然研究、实然研究、未来

本书主要围绕“如何坚持面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和少数民族地区服务的办学宗旨”“办什么样的民族大学？”“如何办好高水平的民族大学？”等一系列根本性问题进行了积极的探索，并结合时代发展的要求，系统地提出了民族院校内部治理机制的构建和完善，以及教育教学创新的理念、方法、措施。

本书首次从历史发展的角度，应用计量和考证等方法，探索中国科技工作者曲折而丰富的起源、成长和发展的历史。通过对三个历史时期科技工作者群体的全方位考察和研究，展示了这一群体在不同历史时期的数量、结构、社会地位和历史贡献，为我国的科学社会学开辟了一个新的研究领域。

本书将中国象棋主要战术分为捉子、抽将、牵制、拦挡、兑子、弃子、顿挫、腾挪、驱逐、堵塞、解攻还攻十一大类，分别按照得子、入局、抢先三种目的安排实战案例，通过典型棋形、古谱名局进行分类详解，并通过实战棋局讲解各类战术的综合应用方法。

几乎所有小学生家长都有这种体会：班上成绩最好、老师最喜欢的永远是女孩子，而成绩倒数、总被找家长的基本上都是男孩子。教育领域也一直在进行关于“男孩危机”的热烈讨论。本书中的男孩子就是典型一例。上学前，他聪明、爱思考、关心人；但上学后，他却成了“问题男孩”，上课很难集中注意力、作业一拖再拖、不被老师喜欢，并经历了一个普通男

翟继勇、董琴娟编*的《体育文明探究》从文明的概念入手，重点探讨体育文明的层次结构及其内容。本书围绕两条主线展开，一是中国和外国体育文明的产生与发展历程，二是体育文明外层、中间层和里层的文明成果。在论述中，特别突出了中国传统体育文明的**成果——武术和养生，以及外国体育文明的主要**成果——奥林匹克运动。

近代已降，对于中西文化的对比研究可谓多矣。但把中西文化的主要特征概括为“王道”与“霸道”，把中国“王道”文化视为一个发酵于夏商周三代，由孔子引发、孟子、荀子等儒学大师的诠释和扩展，经老子道家、墨子墨家、孙子兵家、禅宗佛教等学派释微与阐发，内涵异常丰富、具有广泛包容性和东方伦理智慧的庞大思想文化体系。并与西方的“霸道”文

本书结合20世纪80年代以来学术界对文化和社会之间关系的研究成果，对当前视域下的文化社会学进行了探究，是文化社会学现代发展的一个结晶。本书在结构上分为三个部分。第一部分详述了文化的含义以及文化社会学的学科内容；第二部分阐述了文化社会学的基本理论以及文化社会学的结构（历史的、生态的、空间的、社会的）；第三部分详述了当代文

新媒体时代，媒体形式和媒介载体发生了根本性的变化。媒体形式由单一多媒体形态向多媒体融合形态发展，媒介载体由非数字化主导向数字化主导方向发展。传统的单向电视、图文报纸、图像文字为主的网站正在过渡到互动网络电视、电子阅读器、手机电视等新媒体传播形式。在这一时代背景下，传统媒体如何转型突围成为困扰广大媒体工作者的重要问题。《

【按需印刷】-科学出版社作者编辑手册

《高中物理解题方法与技巧典例分析》共二十一章，分别介绍了高中物理解题中重要的二十一种解题方法。每章通过对一定量的典型例题的分析与解答，示例这些解题方法的应用；章末还提供若干习题供读者进行针对训练。本书内容丰富、技巧性强、涉及知识面广、所选例题和习题题型多样、解题过程详细，是高中生学习物理的好帮手，特别适合高中生进行物理

本书系统介绍了高校理工科本科生毕业论文写作的基础知识，包括毕业论文概论、毕业论文的选题、材料准备、结构安排、逻辑思维、表达方式、语言运用、写作过程、写作方法、答辩及论文的发表。另外，还介绍了科学研究的有关知识。在书末的附录里，介绍了学术论文的写作规划，并附有毕业论文范文。本书可作为高校理工科本科生“论文写作”选修课教材

《现代信息资源管理丛书：信息资源管理政策与法规》是《现代信息资源管理丛书》之一。从广义角度看，信息资源管理就是对信息资源（包括信息内容、技术、设备、机构、人员等）进行的管理，它是运用管理科学的一般原理和方法，从经济、技术、人文等多种角度，对信息资源进行科学的规划、组织、协调和控制，以确保信息资源的充分开发和合理利用，从

·研究中国古代图书史，既需要对涉及图书史本体的具体方面如印刷、出版、收藏等等进行专门研究，更需要从宏观的角度，对图书事业发展的内因和外因进行整体把握和分析。本书即试图按照这个思路来进行中国古代图书史的研究，将图书史的发展变化置于社会发展的大环境中，研究它与政治、经济、社会、教育、宗教，特别是与大文化之间的