速记是一种专业的文字录入技术，目前正在被广泛地应用于各种会议现场记录、电视字幕、口授记录、录音文件整理等各个方面，为机关企事业单位及个人带来了越来越多的方便，掌握速记技术的人也越来越受到各行各业的重视。 《中国秘书速记专业资格证书培训教程与培训大纲（附师资教案）》编写组从速记理论、实践、教学、考试的角度并结合秘书学科

红贝壳金色童书囊括了孩子3－6岁时**爱听的故事、**爱学的知识、**感兴趣的启蒙，以注音、美图的插图版形式呈现，让孩子从小爱上阅读，并学会自主阅读。包括了中外童话经典、国学经典及百科知识等方面的图书等。 《红贝壳金色童书：成语故事（注音版）》中按照首字母的排序，共105个小学生必备的成语，用故事的形式让孩子了解成语

当下的公文写作教材同质化较为严重，本书可谓别具一格，具有较大创新性。《公文写作中最常见的100个错误》以问题为导向，通过对100个错误的分析，给读者讲解公文写作中最常见的，也是最应该注意的问题。这些案例长短不一，但都是实际写作中真实出现过且频次很高的错误，对于广大公文写作者具有很好的借鉴和警醒作用。 在框架上，《公文

《普通话语音基础与播音发声实训》（第二版）全面系统地讲解了普通话语音和播音发声的基础理论，并配备了大量实际练习。书中详细阐述了声母、韵母、声调及语流音变的作用与协调关系，同时强调了呼吸控制、口腔控制和共鸣控制在发声中的重要性，并通过丰富的综合练习来加强读者的专业能力。新版对理论框架体系进行了更为深入的完善与拓展，尤其是

本书共八章，内容包括：引言、预设研究内容综观、预设的几个理论问题、动词预设触发语、副词预设触发语、连词预设触发语、名词性成分触发预设的条件、其他预设触发语。

本书在语义场理论的指导下，从语义聚合的角度出发，以常用单音节手部动作动词为研究范围，并从中选取了较为典型和常用词相对集中的三个下位语义类——“敲击类”、“把持类”和“抛掷类”中的21个常用单音节手部动作动词为研究对象。通过大规模语料库的调查，从词汇语义学的角度对这些动词的语义、语用特点进行了研究。

本书是一部优秀的语言学著作，它以琉球官话课文为主体语料，对照北京官话、西南官话文献及当今方言田野调查情况，展开纵向的历史研究与横向的共时对比，打通古今，突破方言-官话藩篱，探讨了汉语中“给”密切相关的给语句、与事范畴、使役范畴和被动范畴等问题。通过语法项的多角度考察，将汉语的官话和方言分为南方型、北方型和中部型三种类型

本研究依托古代、现代汉语语料库,通过对”不过”与”X看”两个案的研究探讨了汉语语用标记的历史形成过程。”不过”与”X看”这两个结构最初只是作为非语用性质的动词词组,随着时间的推移,进而演变为具有篇章语用功能的语用标记。本书有两个主要目的:1)探讨”不过”与”X看”结构的篇章语用变化是如何发生的,以及为何会产生这种历史变

应用文写作实训教程

《普通话语音基础与播音发声实训》是播音与主持艺术专业大一年级必修专业基础课的必须用书，《普通话语音基础与播音发声实训》从语音、发声、综合练习三个部分比较系统地讲解了播音发声与普通话语音的基本理论知识，并且精选了大量的练习材料。在语音板块中，着重突出了声母、韵母、声调、语流音变在普通话语音学当中的具体作用及其相互间的协调

本书是在《地理学报》从事15年以上期刊工作的编辑根据《地理学报》2000年~2014年的6000余篇来搞的10000余份论文审稿意见分析和整理编写。供广大地理学论文撰写者写作时参考。本书第一篇系统地阐述地理学论文撰写中在论文选题、结构、数据、文献、插图、表格、英文等七个方面的规范要求。第二部分是论述地理学论文的类型与结

本书的主要内容包括：马克思主义文艺理论、语言学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、文献学、研究生论坛等。

本书依据国家汉办公布的新HSK三级最新词汇大纲编写，共收词条1035个，包括大纲词汇600个和拓展词汇423个。每个条目包括词形、拼音、词性、释义和例句等。全英文释义，多义词以解释常用义为主，以常用度为序，辅以用法说明。例句突出释义功能，贴近日常生活。

《上古音丛论》探讨汉语上古音研究的若干前沿问题，分为四卷：卷一"上古音构拟的问题"；卷二"联绵字与上古音"；卷三"谐声字与上古音"；卷四"秦汉方音和共同语"。书稿采取平等对话的原则，不回避任何针锋相对的学术观点，全面审视国内外有关上古音研究的各种前沿问题；非常注重新材料的挖掘和研究方法的提炼，从而解决了多方面的疑难问题

本书是一部关于汉字源流与传统文化的著作，它将近千个汉字的讲解贯穿于历史故事及“文化线索”之中，以传统文化为线，串连起汉字字形及字义的演变，力求将知识性与趣味性融为一体，将学术性的文字解析与文化性的故事讲述结合起来，兼有研究和普及两个方面的特点，是以通俗化的方式进行“说文解字”的一种尝试。

《大学语文》精选近百篇古今中外经典作品，体例安排整体上是以时间先后为序，分为中国古代、现代、当代文学，以及外国文学（欧美部分）四个部分；每部分按照诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式进行排列。《大学语文》具有独特的视角和风格，以文学发展史为线索，以作品为珠玉，以贯穿文学史与作品为主导，向学生讲授文化知识，从多方面培养他们解

本书是校企合作开发的应用文写作教材，也是省级精品课程配套教材。本书具有以下特点：第一，选编了常用应用文书60种，包括事务文书、公务文书、会务文书、社交文书、财经文书、司法文书、信息文书、网络文书几大类。第二，本书注重创新教材体例，按照写作任务、写作知识、写法指导、写作实训的思路进行编写；精讲写作知识，注重写法指导。第三

《古汉语范畴词典》是作者在吕叔湘先生的引导下，对古汉语疑问、时间语义范畴进行几十年研究的成果。《古汉语范畴词典（疑问卷）》包括自甲骨文至明清时期数千年间重要典籍中的疑问词语，分为十七个语义类别，每个词语按语法功能构拟出不同的句型公式，并列示书证。书中把古汉语疑问词语的语义、语用、语法三者有机结合了起来，为从事古汉语研究

《古汉语范畴词典》是作者在吕叔湘先生的引导下，对古汉语疑问、时间语义范畴进行几十年研究的成果。《时间卷》的本体部分包括三千多个记时词语，每个词语都有精确的释义和精选的若干例句，上起甲骨文，下迄明清小说，时间跨度大。书中按照现代汉语词典的排序原则进行排序，即按英文字母的顺序排序，对每一个疑问词条均进行了解释，并列举了出处

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