本书在编写过程中，依据《教育部办公厅关于印发<大学生职业发展与就业指导课程教学要求>的通知》精神的要求和高职院校大学生认知水平的现状，在有利于学生自身发展的基础上，通过案例、体验和阅读等具体实践活动，引导大学生在“行”与“思”的过程中，结合个人的成长经历与阅历，形成自己独特的人生感悟，避免在认知逻辑上片面理解和“共识”

新时期以来，高校思想政治理论课从被动接受现代信息技术转变为主动应对教育教学变革，使思政课历经了高校思政课网络公开课、慕课思政课、小微课思政课、大数据创新思政课，呈现出思政课与现代信息技术从结合、整合到融合的三个发展阶段。通过对高校思想政治理论课的创新进程与实践探索进行研究，旨在充分展现高校思政课因事而化、因时而进、因势

本项目为吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心主办的集刊，专注于观察高校学生工作的新发展、高效学生工作队伍的建设。 吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心由吉林大学学生工作部和吉林大学马克思主义学院共同管理。该中心以大学生思想政治教育理论创新和实践探索为立足点，系统整合思想政治教育优势资源，旨在着力加强思想政治教育工作

北京大学离退休老同志在新中国的建设和北京大学的发展过程中做出了卓越的贡献。他们的奋斗历程与个人回忆，具有重要的历史价值，也是社会宝贵的精神财富。值此新中国成立70周年之际，北京大学邀请40余位老同志，参与编写《我和我的祖国——北大老同志庆祝新中国成立70周年回忆文集》一书，记录北大历史、见证北大变迁、弘扬北大精神，为新

本书主要内容是：大学生职业与职业生涯、大学生就业形势与政策、大学生就业信息准备、自荐材料的准备、大学生就业心理分析、就业心理调适、大学生就业途径分析、大学生求职技巧与职场礼仪、大学生职业适应、大学生自主创业等内容

本书是厦门华天学院的新生入学教育教材，在前两版的基础上修订而成，全书涉及内容甚广，包括了学院成立以来的大事记、对学院专业设置、社团情况、规章制度等的详细介绍，也有学生关注的选修、转系、深造途径方便的具体介绍，还有对大学生常见心理问题的剖析，以及大学生职业生涯规划方面的问题，是一本进入华天学院的学生尽快适应校园生活的指南

《大学新生入学教育手册（第2版）》根据应用型院校大学生的心理认知特点及成长规律,从印象篇、学习篇、校园实践篇、安全篇、素养篇、规划篇、制度篇等七个方面系统阐述了大学生入学教育的内容和要求,对大学生的品德锻造、学习方向、成长经历、精神需要、行为规范等方面进行指导。本书可作为大学新生的入学指导用书,也可供教育行业、学生家长

《综合素质拓展（3）》是《综合素质拓展》的第三册，包括“就业准备篇”“走入社会篇”和“实践经验篇”等章节，有效结合学生就业实际有针对性地开展相关主题教育。根据大学生岗位要求和职业发展需求，精选教育主题，设计情景训练项目，力求教学合一。本册借用与情景相关的名言名句和案例，案例取材贴近学生生活，采用导入式教学方法，激发学生

《大学生职业生涯发展与就业创业指导/普通高等教育“十三五”创新创业教育系列教材》紧扣教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，涵盖了“大学生职业生涯规划”“大学生就业指导”和“大学生创业指导”三门课程的教学内容，包含十二章内容：职业生涯规划基本理论、职业认识、职业生涯规划、职业素质培养、就业准备、就业技巧、角色转

本书围绕“思想道德修养与法律基础”课中师生普遍关注的疑难问题，以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合当前国际国内形势的新变化和新实践，紧密联系大学生的思想实际和生活实际，从理论与实践、历史与现实的结合上，对所选问题进行深入浅出的科学分析和阐述，观

《信息化背景下高校思想政治理论课教学研究》从信息化时代背景下开展高职思想政治理论课教学研究，在总结当前高校思想政治理论课教学现状的基础上，深入探索高职思想政治理论课教学改革，提高高小思想政治理论课教学的针对性、实效性，同时为高校思想政治理论课教师及高校思想政治教育相关专业学生进行思想政治理论课教学实践和研究提供借鉴。

在“双创”背景下，大学生创新创业是近年来高校管理、教育领域研究的重点。本书系统地论述“互联网+”时代背景下，大学生在文化创意产业从事创新创业的理论及应用实践，详细地阐述文化创意类产业大学生的创业模式、人工智能对文化创意类产业的影响、大学生在文化创意领域创新创业的胜任力要求。本书共10章，主要内容包括大学生创新创业的时代

本书是第一部系统介绍研究生教育的教学用书。本书突出理论与实践相结合，详细阐述了研究生教育的基本概念、基本特征、主要内容，以及研究生教育发展的历史，研究生教育与本科教育的区别，研究生教育与社会的关系等理论问题，描述了研究生招生、研究生培养、研究生教育管理、研究生教育评估、学科建设、学位制度与学位授予、研究生教育研究方法等

安全教育是学校教育的重要组成部分,本书根据高职高专院校大学生的实际情况,系统地介绍了大学生在日常学习与生活中应掌握的安全知识及安全技能。全书共分十三章，具体内容包括高职学生安全教育概述、国家安全、反恐防暴安全、人身安全、财产安全、交通安全、消防安全、公共安全、心理健康安全、生理健康安全、网络与信息安全、旅游安全及实习与

本书牢牢把握时代脉搏，深入分析当前背景，结合大学生群体的特点，对大学生的创业环境进行了深入分析，从大学生创新与创业概述、创新思维与创新源泉等方面展开叙述，并侧重讲解创新的方法、技术创新、产品设计与创新、创业素质认知、创业项目与资源分析、创业团队的组建、商业模式、创业融资等。本书还特别注重对大学生创业的具体指导，具有很强

《大学生军事技能实训教程》介绍了中国人民解放军共同条令教育、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练、防空警报和革命精神教育。中国人民解放军共同条令教育内容主要涵盖《内务条令》简介、《纪律条令》简介、《队列条令》简介、单个军人的队列动作、分队的队列动作和现地教学；射击与战术训练内容主要涵盖轻武器射击和

《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心于2007～2012年出版的年刊《财经政法新视界中南财经政法大学的实践与探索》改书代刊而来。旨在对高校各个方面的工作进行有益的探索，全面客观的展现高等教育改革和发展领域的*研究成果，从不同角度反映和阐释高等教育领域存在的一些问题。具有较强的理论意义和现实指导意义。

本书从经济发展全球化的背景着手，在阐明我国高等教育人才培养国际化的必要性及发展方向后，分析吉林省目前高校人才培养国际化的实践及水平，并筛选国内外高校人才培养国际化的经典案例进行分析。在国内外经验借鉴及启示的基础上，结合吉林省当前人才培养国际化的环境及制度，提出吉林省创新型国际化人才培养的本土化模式选择，进而给出提高吉林

大学生就业一直以来都是备受全社会关注的热点话题，随着各大高校的不断扩招，大学毕业生的数量也越来越庞大，近年来，高校毕业生的就业率、薪资和就业满意度总体较低。研究大学生就业问题，必须把大学生就业放在社会大环境下进行观察。随着计算机技术的进步以及实验经济学的不断发展完善，利用大数据分析和解决问题成为大势所趋，结合当前就业形

本书对多种多样的高等教育国际化实践进行理论考察，追踪东西方高等教育国际交流的历史人物、故事与重大实践，以及东西方高等教育交流的历史轨迹。并从哲学、政治学以及教育学等方面探求高等教育国际化的价值意义以及其局限性。然后从动因理论、模式理论、策略理论与评价理论来分析人员国际化、研究国际化、课程国际化、合作办学以及学校国际化等