《仪器分析实验》共五章，包括仪器分析设备及操作方法、光学分析法实验、电化学分析法实验、色谱分析法实验、综合性及设计性实验。仪器分析基础实验42个，综合性实验8个，设计性实验题目18个，实验之后大都附有思考题。《仪器分析实验》可作为高等院校化学及相关专业本科生的仪器分析实验教材，亦可供各高等院校教师、实验技术人员和研究生
《基础化学》（第二版）将无机化学和分析化学的基本内容重新编排，按化学原理和元素化学两部分进行介绍。化学原理部分包括化学热力学、四大化学平衡及与之对应的容量分析、分析化学中的误差理论、原子结构和分子结构；元素化学部分包括单质和化合物的性质及结构，常见离子的分离与鉴定。《基础化学》（第二版）可作为高等学校化工、制药、材料、
《无机化学实验》共分九章，包括绪论、实验数据处理、无机化学实验室常用仪器及其基本操作、无机化学实验基本操作、无机化合物的提纯和制备、化学反应基本原理、一些物理常数的测定、元素化合物的性质、综合与设计实验。本书在内容编排上进行了创新，将思考题放在每个实验前面，以引起学生思考；综合实验部分是本教研室教师最新的科研成果，以达
《物理化学实验》包含三章内容，第一章介绍了物理化学实验要求及数据处理、测量结果的表达、实验室安全常识、作图软件Origin和Excel的应用等；第二章为具体实验内容，涉及热化学、溶液热力学、化学平衡、相平衡、电化学、表面与胶体、化学动力学等专题，共25个经典实验，50个设计性实验，每个专题后的设计性实验与专业特色相结合
《物理化学实验》（第二版）按绪论、基础性实验、综合设计性实验、研究性实验、常用仪器的使用、常用仪器操作训练项目及附录安排内容。在实验项目选择上，注意基础与提高相结合，由浅入深，循序渐进，达到培养学生独立完成和设计实验的目的。全书共30个基础实验、7个综合设计性实验、10个研究性实验，所选实验仪器与高校的实验条件相吻合，
《物理化学》主要内容包括：相平衡、溶液、电化学、动力学、表面现象、热力学第一定律和热力学第二定律等物理化学基本知识。知识的讲解重应用、轻推导，每节后设有思考题，每章后有习题，例题、思考题和习题与生产生活结合紧密，有助于对物理化学知识的理解和接受。为方便教学，本书配有电子课件。
《化学分析》一书以典型化工产品分析案例为情境内容，范围涵盖化工、食品、医药等多领域，涉及酸碱滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定等常见化学分析方法，以工作过程系统化导向设计教材结构，充分体现高职教育高等性与职业性的双重属性，注重多种教学资源的同步开发。教学内容注重实用性，力求通俗易懂，易教易学，不刻意追求分析化学知识
《物理化学实验》（第二版）共分四章。第一章介绍了物理化学实验的目的要求、误差、数据记录和处理等。第二章是实验部分，共25个实验项目，实验内容安排难易结合，既有传统实验，也有反映现代物理化学新进展、新技术及与应用密切结合的实验，兼顾了基础性、应用性和综合性。第三章是实验技术，介绍了物理化学实验中一些常用的仪器和测量方法。
《应用化学综合实验:新能源电极材料的制备检测软包装锂离子电池的组装》就电化学工业涉及的电池、电解、电镀、湿法冶金等领域的工艺特色选编实验项目，内容包括锂离子电池电极材料、锂离子软包装电池、超级电容器、电化学沉积和电解、湿法冶金等共24个实验，实验内容紧密结合电化学生产实际，关注并反映电池和新能源产业的最新技术和前沿成果
《基础化学实验（Ⅲ）——物理化学实验》（第三版）为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共五个部分，绪论主要介绍了物理化学实验的基本知识及数据处理等内容；基础知识与技术篇共包括六章，详细介绍了物理化学实验常用仪器的原理和使用方法，可作为学生和其他化学工作者涉足这些技术领域的入门；基础实验部分共36个实验，涉及热力学
《基础化学》共分为9章，主要包含与医学、药学和生命科学相关的无机化学、分析化学、物理化学方面的基本内容，具体包括溶液的基本理论和四大化学平衡(稀溶液的依数性、胶体、酸碱质子理论、缓冲溶液和酸碱平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡)，物质的结构(原子结构、分子结构)、物理化学(化学热力学、化学动力学)、分析化学的基
本教材系统全面地介绍了聚合物物理学中的基本概念、基本理论和现代研究方法，反映出该学科飞速发展的新成果和新动向。全书共11章，包括4个单元：高分子的链结构和凝聚态结构；高分子溶液和聚合物的分子量、分子量分布；聚合物的分子运动、玻璃化转变、结晶-熔融转变；聚合物的力学性能、流变性能以及电学、热学、光学、表面与界面性能。其中
《我用人生讲化学》是作者在教学一线工作十余年来的实践经验总结。作者通过不断地实践、探索、反思，总结形成了各种行之有效的教育教学方式方法，成功打造了“没有低头学生”的课堂，带出了“没有一个学生掉队”的班级。全书以“走近学生”“倾心课堂”“心际沟通”“探索新路”四个篇章分别展开。书中剖析了大学生课堂教育的现状，分析原因，知
本书根据大部分工科类专业学生对有机化学学习及考研的需要，精心设计了全书内容。全书共十九章，每章内容结构分为四部分：目的要求、本章内容小结、例题解析和习题。其中习题分为三类：A类基本题，旨在帮助学生理解所学的基本知识；B类提高题，在了解基本知识的基础上提高，为考研做准备；C类往届考研真题，对于研究生入学考试具有一定指导意
《化验室组织与管理》是职业教育工业分析技术专业教学资源库配套教材。本教材以化验室从无到有应该如何设计和建设，到化验室建设好之后，如何对化验室已有的硬件和软件进行管理为主线，以期提高读者对化验室的全面认知与管理能力，有利于培养化验室分析工作人员分析检验及管理的职业能力。本书主要内容分为三个项目，项目一为组建分析检验化验室
本书依据色谱方法发展的历史,对各个年代色谱工作者提出的概念、理论方法和实验结果做了系统介绍，主要内容包括：色谱保留值的热力学依据、评价固定相极性的方法演变、色谱过程中的分子间作用能及保留值的预测、色谱过程动力学、色谱分离选择性的优化方法、色谱柱设计方法。在各部分内容中，介绍了色谱工作者提出的多样思维方法，有助于启迪读者
《无机化学》（第二版）是基础学科拔尖学生培养基地化学系列教材之一，本书根据大学理科无机化学的要求，结合无机化学学科的发展编写而成。全书共23章，分上下两篇。上篇为化学原理，为学生深刻理解元素及其化合物性质做前期铺垫，从物质的聚集状态开始，然后是化学热力学、化学反应速率、化学平衡、溶液、电解质溶液、难溶性强电解质的沉淀-
本书由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写。本书采用模块化、项目化教学模式将教学内容分为六个模块。介绍了化学实训的常规知识、化学实训常用仪器及基本操作技术、化学分析实训、仪器分析实训、物理化学参数测定实训、综合性及设计性实训，共10个项目、44个实训及2个实训考核项目。内容着力体现从基础性到综合性再至设计性实训内
《仪器分析实验》共十八章，每章包括仪器基本原理、仪器组成与结构、实验部分和知识拓展等内容。每类分析仪器分别安排了有代表性的实验，每个实验反映了该类仪器的重要功能或重要应用，在实验内容方面，既保留了成熟的典型实验，又增加了国家标准和环境监测中涉及的实验，具有较强的实用性。结合实际应用要求，在知识拓展中介绍了各种仪器分析方
本书内容包括仪器分析实验导论、仪器分析基础实验、仪器分析综合实验和仪器分析创新实验等内容，以培养学生理论联系实际的工作习惯和科学、严谨的工作态度。书中涉及的仪器大多为实际工作中广泛应用的仪器，同时也对具有较大应用潜力的大型仪器进行了介绍。 本书实验分为基础实验、综合性实验、创新实验三种类型。该教材不仅可以作为仪器
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