本书是编者在多年测量实验与测量实训教学经验以及教学改革的基础上，结合目前专业教学计划和配套教材的内容与要求编写而成的，内容主要包括测量实验须知、测量实验、测量实习等。本书对实验与实训分别给出了较为详尽的指导说明。本书根据土木工程相关专业（非测绘类）工程测量课程的特点，遵照理论联系实际的原则，突出教与学的实用性、先进性、

本书是根据高等学校及大中专院校、职业技术院校土木大类专业的实际需要，结合工程测量规范、新技术编写的。主要内容有：高程测量、角度测量、距离测量、测量误差基本理论、全站仪及全球定位技术、小区域控制测量、大比例尺地形图测绘、地形图的应用、施工测量的基本工作、工业与民用建筑施工测量、道路工程测量、桥梁与隧道工程测量、变形监测。

本习题集与《工程制图及AutoCAD教程》第二版配套使用。本习题集由浅入深、循序渐进；重点突出，层次分明。采用最新的国家标准，练习题题型多样，内容全面，共分为制图的基本知识，点、直线、平面的投影，立体的投影及其表面交线，组合体，轴测图，机件表示法，标准件和常用件，零件图，装配图，化工工艺流程图的绘制，AutoCAD绘图

本书是依据教育部制定的“工程制图基础课程教学基本要求”，参照最新国家标准，结合现代技术的发展，汲取国内外制图课程教学改革的成功经验，针对应用型人才培养的具体情况编写的。本书内容包括：绪论、制图基本知识与技能、正投影的基本知识、AutoCAD基础、立体的投影、组合体的视图、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、

本实训与苏燕、赵仁高主编的《现代工程制图》第二版配套使用。内容包括：制图基本知识与技能、正投影的基础知识、AutoCAD基础、立体的投影、组合体的视图、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图及化工制图。内容的选编首先以实用、够用为度，精选精练题例，做到一课一练；融素质教育与应试教育于一体，注重学生学习能力、分析

本书较全面系统地介绍了现代设计理论与方法。内容包括：优化设计,可靠性设计,计算机辅助设计，有限元法，工业造型设计，反求工程设计，绿色设计，动态设计，系统化设计与创新设计，并行设计，协同设计，智能设计和摩擦学设计等。本书内容新颖，涵盖了现代设计理论与方法的国内外最新进展和最新技术。本书既有现代设计理论与方法体系的较广的覆

本书是根据教育部颁布的高等学校工科本科“画法几何及机械制图课程教学基本要求”及“工程制图基础课程教学基本要求”，结合多年的教学与教改经验编写而成的。《BR》全书由主教材和配套习题集组成，主要内容包括制图的基本知识，点、直线、平面的投影，立体的投影，组合体的视图及尺寸标注，轴测图，机件的图样画法，标准件和常用件，零件图，

本书以AutoCAD2016为基础，共5篇10章，第1篇AutoCAD计算机绘图技术包含2章，分别介绍了AutoCAD2016计算机绘图技术及绘图基本命令；第2篇平面图形与绘图环境设置包含2章，分别介绍了电气符号与平面图形以及绘图环境设置与尺寸标注；第3篇填充与标准件包含2章，分别介绍了机构与三视图及标准件与机械结构简

全书共8章：第1章阐述了遥感影像工程制图面向集合的特点及Photoshop制图的数学基础，介绍了Photoshop软件的基本操作。第2章介绍了基于知识库的制图解决方案，探讨了Photoshop遥感影像工程制图基础数据三要素（光栅数据、DEM数据、基础地理信息数据）的数据来源及预处理。第3章介绍颜色基础理论，以及遥感影像

本书共11章，第1章主要介绍AutoCAD2018的界面，命令、数据输入方法，动态输入和文件管理等；第2、3章介绍二维绘图和修改命令的功能及应用；第4、5章是自定义绘图环境和对象特性介绍及应用举例；第6～8章介绍创建文字、表格和引线，图案填充、块对象和尺寸标注；第9章介绍绘制工程图的一般步骤和应用实例；第10章介绍绘制

本教材是根据教育部画法几何及机械制图课程教育指导委员会关于画法几何及机械制图要求，结合我校近几年来对工程制图课程体系、课程内容教学改革的要求，遵照工程制图国家最新标准，为高等院校近机类、非机类专业学习机械制图而编写的教学用书。

本书系统、全面地介绍了SolidWorks2018的工程图设计方法与技巧，包括工程图的概念及发展、SolidWorks2018工程图的特点、基本设置及工作界面、工程图视图、工程图的二维草图绘制、工程图的标注、表格、焊件工程图、钣金工程图以及工程图的一些高级应用等。

本书在优化传统工程图学内容的基础上，结合CDIO工程教育模式的理念，以项目设计为导向，以能力培养为目标，为非机械类专业，尤其是电子类学生提供工程图学及工程设计的基本知识与能力培养的学习资料，包括制图基本知识、投影基础、基本体及组合体的投影、轴测图、机件常用表达方法、标准件及常用件、零件图、装配图、计算机绘图基础等内容。

《工程制图习题集》是普通高等教育“十三五”规划教材之一。《BR》本习题集采用**国家标准编写，与《工程制图》主教材配套使用，既兼顾基础类和启发类习题的搭配，又突出应用型本科工科专业的特点。本习题集内容包括项目引入、制图的基本知识、投影法及基本几何要素的三视图、工程形体的三视图、组合体、机件的常用表达方法、零件图、装配图

全书共分17章。内容主要包括：水准测量，角度测量，距离测量与直线定向，全站仪测量，GNSS全球卫星定位系统简介，测量误差的基本知识，控制测量，大比例尺地形图测绘，地形图的应用，施工测量的基本知识，建筑施工测量，水利工程测量，公路工程测量曲线测设，桥梁隧道施工测量等。 本书具有较强的实用性和通用性，突出“以能力为本位”

本书按照“互联网+教材+数字资源”三位一体的立体化教材编写思路，充分运用移动新媒体技术、网络交互技术等先进的教学手段，通过二维码、虚拟现实、增强现实等新信息技术，将书本文字、网络媒体、立体动画有机结合，实现立体模型的动画演示和作图过程的情景再现。此外，本书采用双色印刷，突出作图过程，强调知识重点。《BR》本书内容包括制

本习题集是为胡建生主编的《工程制图》配套而编写。全面采用新国家标准。根据教学需求，编写了PDF格式的“习题答案”，可单独打印；同时，将“习题答案”中的所有题目，按照不同题型，处理成单独结果、包含解题步骤的答案、配置轴测图、配置动画演示等多种形式，分章链接在教学软件中，教师在讲课时可任选某道题目进行讲解答疑；通过扫描二维

本书针对高职高专教育的特点，强化应用性、实用性技能的训练。本套教材配套资源丰富实用，全部免费提供。包括“工程制图教学软件”和“工程制图解题指导”，其内容、顺序与纸质教材无缝对接，可实现人机互动，完全可以替代教学模型和挂图；“习题答案”和“电子教案”可单独打印，方便教师备课和教学检查；教材和习题集中设置了大量助学的二维码

设计科学在国际上虽然已经争论百余年，国内则研究甚少。由于设计的普遍性与复杂性并存，以及不同类型产品（广义）设计之间的差异性，在研究范畴上始终未能取得共识。最近创刊的DesignScienceJournal第1期上刊登了29位编委对设计科学的解读，他们认知上的分歧充分说明了研究设计科学的重要性、迫切性。作者在本书中介绍了

《现代工程图学（第二版）（机械类、近机械类专业适用）》采用**的国家标准，根据教育部2010年制定的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，在2010年由科学出版社出版的《现代工程图学教程》的基础上修订编写而成。《现代工程图学（第二版）（机械类、近机械类专业适用）》共8章，主要内容包括设计和表达、投影基础、从三维物体