本丛书精选了历代著名书法的代表性碑帖作品，如颜真卿、柳公权、欧阳询、王羲之、曹全碑的代表性作品，书体包括篆书、隶书、楷书和行书各种书体。既介绍了各种书体的特点，又分析每种书法的写法，是一套实用有效的原碑配套练习册，是书法爱好者入门学习的好助手。适合于书法爱好者、书法培训班、书法专业考生基础训练使用。

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欧体楷书具有“险劲严谨、刚劲挺拔、规矩端正、瘦健俊美”显著特征，被其后历代书家奉为“楷模”。作者以欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》为原本，根据多年在书法教学实践中的经验，总结学生学习过程中的重点、难点与疑点，理清学习欧体楷书的重要性与要点。对于书法教学者来说，既是为书法入门者指引“灯塔”，又是总结学习与教学实践心得。这对中国

本书的编写采用最新的技术标准，将所需知识点按章节编排内容，用问题简答的形式系统地阐述钎焊技术的基本原理、特点及应用范围、焊接工艺以及所派生出的新的钎焊方法。在编写过程中听取了企业专家和技术人员的宝贵意见，并选取生产实践中常用的金属材料、典型产品钎焊结构件作为应用案例，使内容更贴近工程实际。全书包括5章：第1章为钎焊的基

本书是一位退休司法工作人员几十年美术字创作的作品集，收入的作品数量超过200幅。本书的特别之处在于作者将其人生经历（部队、司法工作）与自己的创作结合起来，按时间段（如建国后、“文革”、改革开放后）、主题等分类，介绍当时美术字创作（主要是标语、口号）的时代背景。作者还在最后，以自己几十年的创作经验为基础，仔细介绍了各字体

欧阳询（557-641），字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人。他的书法以二王（王羲之、王献之）为基础，又吸收诸家之长并加以融会贯通，从而形成自己的独特风格。欧阳询的楷书，其源出于汉隶，用笔精到，笔画方润，结构爽健，骨气劲峭，法度谨严，于平正中见险绝，于规矩中见飘逸，笔画穿插，安排妥贴，世称“欧体”。其楷书代表作有《九成宫

《三字经》《弟子规》《千字文》等蒙学读本，随着优秀传统文化的提倡和国学热的升温，各地小学陆续将其定为辅助教材的学习内容。《水写布临楷书字帖：玄秘塔碑集字<三字经>》即是迎合了这一官方倡导和读者的需求，使人们在习练书法的同时又受到传统文化的熏陶。《水写布临楷书字帖：玄秘塔碑集字三字经》的独到之处在于带有一张水

随着优秀传统文化的提倡和国学热的升温，各地小学陆续将其定为辅助教材的学习内容。《水写布临楷书字帖：智永千字文集字三字经》即是迎合了这一官方倡导和读者的需求，使人们在习练书法的同时又受到传统文化的熏陶。《水写布临楷书字帖：智永千字文集字<三字经>》的独到之处在于带有一张水写布，习练者可反复临写。

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水写布临楷书字帖——多宝塔碑集字《三字经》

舜德书院是作者在湖南永州九嶷山脚下建立的一个文化旅游景点。作者收藏了大量当代书画家的作品，同时为了舜德书院的建设，又聘请多位书法家结合九嶷山文化题写了一些诗文，刻于石上，成为顺德书院的重要景观和藏品。本书即是对舜德书院的建设和藏品的一个展示。

杨万里是古代中国最有魅力的诗人之一。这本《学术之星文库：杨万里书启序跋文研究》通过分析其极具个性色彩的书启序跋文，凸显诗人重气尚用、重味尚变的文学思想，救亡图存、养民兴国的政治思想以及理趣兼具、雅俗共赏、省净凝练、气势非凡的艺术风格。同时，《学术之星文库：杨万里书启序跋文研究》成功还原了杨万里耿介率真、幽默风趣、睿智豁

本书通过对本套书法教程的学习,让中小学生及书法爱好者在书法技法，会书写书法的同时，领会理解文字学、文学、书法理论、以及美学等等书法汉字文化知识，使学习者通过对本套书的学习，喜欢书法，达到无师自通，写一手好字，懂书法文化，提高文化素养。

历代绝句精粹硬笔楷书字帖

本书简单介绍了用于广告的字体概述、编排方式和字体选择、字体应用。重点介绍了具有特效效果和艺术特点的广告艺术字，共涉及字体1000种左右，书中集各种字体的创造和创意于一身，在广告设计领域起到点晴和开启思维的作用。

1.三种字体，集于一身 一本字帖，同时具有楷书、隶书、行书三种字体，给广大读者提供了选择的余地，读者可只学一种字体，也能够同时练习三种字体，并且可以相互对比、借鉴。 2.循序渐进，不断提高 读者可从楷书入手，待有了一定基础之后，再学习隶书和行书，由浅入深，不断进步。同时，能够逐渐培养自身对硬笔书法的浓厚兴趣。

《美术入门基础教程：书法起步》概述了书法的工具、书法特点、书体，阐明了学习书法的意义、方法和过程。本书以实用为前提，由浅入深，图文并茂，使知识性、艺术性、实用性与趣味性融于一体。希望本书能够引领书法爱好者步入书法艺术的殿堂，使中国的书法艺术能够代代传承，发扬光大。

本书立足于教师书写技能训练的多年实践和丰厚积淀，适应基础教育新课程改革所提出的高素质、专业化教师教育人才培养需求。本书以硬笔书写实训为重点，以项目驱动和任务推进的方式，不仅全面呈现了教师硬笔书写技能的科学训练体系，而且从实训目的出发，为教者和学者提供了融理论介绍、方法指导、实践强化为一体的科学训练方法。本书适用于全日制

《临习三十六讲》从欣赏开始，整体感知全碑的艺术特征。然后指导临习《曹全碑》，从点画开始，逐步过渡到偏旁部首，至间架结构，旨在遵循临写的规律，给初学隶书的朋友提供一些帮助。《临习三十六讲》所选的字数不多，从不同角度比较临习，希望能起举一反三的作用。