《综合提高物理实验》以现代认知心理学理论和建构主义学习理论为依据，以“营造氛围激发兴趣、问题探索创新思维、实践感悟建构知识、独立评判发展能力，，为编写理念和指导思想。教材把创新理论和物理实验内容有机融合，体系上加强了相关实验的纵、横向融合。书中第1、2章首先介绍了创新基础理论和物理实验研究方法，以利于帮助和指导学生在物
《固体物理基础》以固体电子论的发展为主线，把固体物理基础的各知识点联系在了一起。全书共分6章。首先从金属的自由电子论这一简单模型讲起，然后以该模型的不足为引子，逐步引入为修改该模型必须具备的知识——晶体结构；进而导入能带论、晶格振动、固体的输运现象、晶体结合、晶体缺陷和相图等内容。《固体物理基础》重视物理概念和模型的讲
《大学物理实验》是作者在多年教学经验的基础上，结合目前学生学习的新特点，融合了多年教学研究成果编写而成的。全书分两部分。第一部分是大学物理实验基础知识，重点介绍误差理论和实验数据的处理。并兼顾力、电、光实验的基本知识。第二部分按基本实验、综合性实验和设计性实验的顺序编排了近60个实验，教师可根据专业和实验室条件从中选择
《奇妙的现实：真实、奇妙的物理世界》是国际著名理论物理学家、2004年诺贝尔物理学奖获得者、美国麻省理工大学教授弗兰克·维尔切克的一部介绍现代物理学知识的高级科普著作，他用通俗的语言向那些不具备高深数学基础知识的读者介绍了物理学从基础到最新成就的几乎所有重要方面，充分体现了作者渊博的学识、深邃的思想、独特的见解和睿智幽
本书系统、详细地介绍了量子信道用于传输经典信息的经典容量，用于传输量子信息的量子容量及其编码定理，以及量子纠错编码的基本理论，论述了经典容量的不可加性和量子容量的不可加性。在此一般框架下，着重研究了量子连续变量系统的信道和纠缠两个相互联系的论题，研究了量子高斯信道的经典容量、一些特殊的量子高斯信道的量子容量或其上下界、
本书涵盖了几何光学、波动光学和量子光学的核心内容，包括光线光学、光的波动性与矢量性、光的相干性、光的衍射、部分相干光学、固体光学、量子化光场等；同时包含了现代光学的一些前沿领域，如现代量子光学、原子光学、超快光学、特种材料光学、引力光学等。《现代光学基础与前沿》十分注重现代光学理论体系的完整性及其内在联系，包含了光线光
《大学物理学习指南》是作者在多年教学实践的基础上，参考《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2008年版），结合学生特点和授课内容编写而成的，编写中，力求做到内容的系统性强、概念性强、题型新颖及多样化。《大学物理学习指南》适合普通高等学校理工科类学生学习大学物理课程时使用，也可供教师等相关人员参考使用。
《数学物理方法(第3版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是国家精品课程配套教材，由作者在总结多年教学经验的基础上编写而成。《数学物理方法(第3版)》本着去粗取精、更新拓宽的思想科学地组织内容。全书突出物理背景、前景和物理意义，密切结合物理实例，特别注重与后续课的联系，并增加了传统教材中没有的非线性方程和小波
《电动力学》是作者在多年教学经验的基础上，结合当前学生的新特点编写而成。《电动力学》加强了对基本概念与基础理论的文字描述，相应的减少了部分定理、推论等繁杂的证明过程；此外，还针对学生的兴趣调整了教学内容，并增加了与电动力学相关的研究进展。全书内容包括电动力学的数学基础与基本理论、狭义相对论、静电场与静磁场、电磁波及其与
《电磁场与电磁波（第2版）》主要讲述了电磁场与电磁波的基本理论和计算方法，共分11章。全书内容丰富，重点突出，在叙述上由浅入深、循序渐进，强调数学与物理概念的结合，思路清晰，适应面广，对一些典型问题和例题采用不同的分析方法，强调分析思路的多样性。书中配有近百道例题，以帮助学生分析问题，引导学生自学。本书可作为高等院校无
《物理与艺术（第2版）》是一本人文与科学素质教育的教材。全书共分12章，其主要内容是以西方美术家和物理学家相互平行的视角来阐述人们对世界图像的建立过程和理解，以及对物质运动的基本形式（时间、空间和光）的认识。书中通过大量实例，图文并茂地分析了西方美术作品，特别是前卫性艺术作品中的科学性，同时也介绍了经典和现代物理学中的
《干涉成像光谱技术》介绍了成像光谱技术的产生、发展以及当今成像光谱技术的前沿领域与最新研究动态，论述了干涉成像光谱技术的基础理论与基本原理，介绍了时间调制干涉成像光谱仪、空间调制干涉成像光谱仪以及时空混合调制干涉成像光谱仪的原理、探测模式及特点，并对新型偏振干涉成像光谱技术进行全面论述和深入讨论，结合科研和工程实际，对
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学物理学》（李承祖、杨丽佳主编）的配套教辅书，各章包括基本要求、内容提要和学习指导、习题解答和分析三个部分。本书适合于高等学校理工科非物理专业本科生使用，也可供其他专业的教师和学生参考。
《物理教学论(第2版)》第一版是科学出版社出版的《高等师范院校新世纪教材·学科课程与教学论系列》丛书之一，是为适应新世纪基础教育课程改革和培养合格中等学校物理教师的要求而编写的高等师范院校物理学专业必修教材。 本次修订中，除了保持第一版密切联系基础物理教学实际、理论性与实用性统一等特色外，着力体现中学物理课程改革精神
《近代物理实验》是参照教育部高等院校物理学与天文学教学指导委员会实验物理指导组1999年通过的《高等理科物理学专业（四年制）近代物理实验教学基本要求》确定的实验内容编写的，内容涉及原子物理、原子核物理、激光与光学、微波技术、磁共振技术、X射线和结构分析、真空与低温技术、光纤通信技术、微弱信号检测技术等领域9个单元，共3
本书第一章阐述电磁现象的基本规律和电场的基本性质，它是整本书的理论基础。第二章和第三章从基本规律出发，分别讨论静电场和静磁场的状况，它们是场与介质相互作用所达到的静态。第四章讨论电磁波的激发、传播和辐射。第五章讨论带电粒子与电磁场的作用。第六章阐述特殊相对论的实验基础和基本原理。 本书可作为电动力学的参考教材或作为教
本书系统地阐述了Maxwell电磁场基本方程、原理和定理；深入分析和讨论了平面波的反射、折射和透射；规则波导的一般理论、矩形波导、圆形波导、同轴波导、光纤波导和波导型谐振腔；线天线的辐射、口径型天线辐射的一般特性；平面电磁波的条形和矩形导电平板的散射，以及电磁波的圆柱散射和平面波的球散射问题。 本书可供电子科学与技术
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、2009年度普通高等教育精品教材。本书依照《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版）编写，书中系统阐述了大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法，并融入作者多年教学经历所积累的成功经验。编写理念上，强调培养学生物理思想和物理方法；内容选取上，根据“保证宽度、加强
本书在讲述干涉、衍射、相干性以及激光基本原理的基础上，系统介绍全息干涉计量的原理、方法、技术关键及发展近况。除传统全息干涉计量外，还介绍了近年迅猛发展的数字全息干涉计量。全书博采众多文献之长，融入作者多年的研究成果，因此别具特色。在较严谨的数理分析基础上，既认真阐明物理意义，又配有丰富实例。本书可供从事光学、信息光学、
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