《辩育歌》把人一生分为婴幼期、学生期、拼搏和退休后至离世为一期，共三期，每期都有明确的指导思想:婴幼期玩中育优基（指优质脑网络，健康体质和好习惯好性格）；学生期（包括小学，中学和大学）德智体才践全面发展，是教育的基本指导思想（但据情，应允许有一个发展过程）；拼搏和退休至离世期人生百味箱一分为二看驾驭辩证法难事变不难，认

本书取材广泛、内容翔实，具有可读性强、思想性高、受众面广等特点，收录了近年来学校师生在参与疫情防控、脱贫攻坚、党史学习教育等工作中涌现出的优秀团体和个人事迹，涉及学校工作方方方面。本书在写作方法上避免了说教式的报道范式，通过查阅资料、走访调研、深度访谈等形式，用真挚朴实的文字、娓娓道来的风格、白描记叙的手法讲述感人至深

关联数据技术的出现使得馆藏资源的语义揭示与网络化构建成为可能，这将极大提升各类文化服务机构在知识服务过程中的智能化与个性化水平。《馆藏资源元数据的语义描述及关联网络构建研究》重点关注网络环境下馆藏资源知识组织、知识序化、知识服务等理论与实践问题，根据增强数字化馆藏资源语义描述能力及构建语义关联网络的整体目标，《馆藏资源

本书共收入17篇文章，分为上、下两编。上编读外国经典，主要是阅读部分外国一流作家的一流作品；下编读中国经典，主要是阅读部分中国著名作家的经典作品。本书有别于一般评点式的读书笔记，形成了自己的特色。既是全面解读17部中外经典名著，又是作者个人独特的阅读经历和体验。既有鲜为人知的细节描述，又有思想深度的详细分析，还有艺术手

本书以人工智能、航空航天、自然科学三个专题为内容方向，以学科大概念为内容载体，以真实场景和PBL式学习为呈现方式，以图书和数字化平台资源配合的使用方式，系统培养青少年的科学素养。全书以中小学科学类课程标准为指导，以课后延时服务课为应用场景，满足学校课后延时普惠科普课程和社团选修课的阅读和应用需求。通过融入科学家精神模块

本书为《青少年软式曲棍球运动技能等级标准与测试方法（中英文版）》教学指导用书，首先对软式曲棍球运动进行了简单介绍，其次针对各级测试的动作技术关键、易犯错误、教学步骤及学练方法进行介绍，并辅以图片和视频说明，最后还为软式曲棍球在校园中的教学提供教案示范。

本书是面向中高年级小学生的小古文阅读启蒙读物，精选150篇短浅、有趣、经典的小古文，从民国老课本课文，到初中语文教材文言文选段，由易到难，按难度进阶分成3册。每册均按主题分类编排成八个单元，每课都有小古文原文、字词释义、古文今译、助记要诀、趣味课堂（十几种形式）、考点小试板块，帮助小学生在课堂学习古诗、文言文后能在课外

本书全面梳理了科研事业单位内部控制体系的建设流程，详细讲解了科研事业单位内部控制体系建设的要点与实务。主要内容包括：科研事业单位概述、内部控制入门、内部控制研究综述、内部控制体系建设主要工作、启动风险评估工作、启动单位层面内部控制建设工作、启动业务层面内部控制建设、预算业务控制、收支业务控制、政府采购业务控制、资产控制

本书主要涵盖铜仁职院申报筹建、合并转型、示范骨干、省部共建、优质高校、双高建设、乡村振兴优质校以及创建本科职教学校等重点工作中的讲话、发言总结、工作案例、宣讲讲座、发表论文、省市课题报告等内容。其中，工作讲话、总结发言部分主要包含在各项工作会议、主题教育、党史学习教育等专题教育上的讲话；工作案例主要是在全国平台上分享交

本书是《文化发展论丛》的总第20期，内容围绕中华优秀传统文化的传承与创新、荆楚文化的源流与特性、中西文化交流与互鉴等展开论述，聚焦先秦儒墨典籍中关于君子思想中的圣王人格的记载，探析儒墨所尊崇的圣王人格中的共性，借此构建理想的社会图景；考察清中叶以降经世文编体中“学术”类目的变化，探析学术与世风之演变；探究荆楚地区饮食文

本书由西部地区外语教育研究会会长文旭教授牵头，多所高校老师参与编写，教学理论和课程思政实践相结合的教材，以理论为基础，侧重各种实践活动的设计，实用性强。由一线教师从教学实践经验出发，以我社研究生英语教材、大学英语教材和英语专业教材的文本为例，尝试探索外语教育课程思政的实践路径，设计课程思政的教学范例或者具体方案，给高校

新时代中国工科教师队伍建设

《淮海文博》是徐州博物馆主办的学术性系列丛书。以历史唯物主义为指导，积极宣传党和国家的文物法规与相关政策，及时反映淮海经济区文博工作的新发现新成果，加强与业界同仁交流，促进文博行业的繁荣。《淮海文博》内容涵盖了文物研究、博物馆学研究、考古学研究、文化遗产研究、历史学研究及区域文化研究等方面，尤其以汉代文物、考古、历史研

20世纪80年代以来，科技、教育领域的改革发展波澜壮阔，给人印象深刻。本书是作者从实验室走上管理岗位后，在长期管理实践中坚持观察思考，且行且思的笔录，按科学、教育、创新人才及科学文化四个主题篇章，依年序结集。这些文字是作者长期实践、思考的产物，也在一定程度上折射了科技、教育的改革和发展路径。

大规模在线学习凭借大规模、高效益、跨时空等特点成为目前学习者在线学习的普遍选择，是加速实现学习型社会和终身教育体系的重要支撑。尽管大规模在线学习已在很大程度上满足了学习者的需求，但其在高质量转型升级过程中所面临的动力与质量问题依旧不容忽视。本书从社会性知识网络视角出发，以大规模在线学习持续健康运行发展为主线，依托八期大

用户研究是信息资源管理学科的重要研究方向之一,用户画像能够全面立体地刻画用户特征,成为用户研究中一种重要的研究方式或手段。本书介绍了用户画像的基本概念和基础理论;聚焦社会化问答平台,提出了社会化问答平台用户画像构建模型,分析了社会化问答平台用户画像实现与应用的困境,并提出了相应的解决方案;基于所提出的模型,以Quora

本书围绕“如何将师范生从确定性知识和普适性技能的束缚中解放出来”这一论题展开，来寻求职前教师教育课程的概念重构与文化重塑。本书提出将“解放旨趣”作为职前教师教育课程的根本价值选择，从目标、内容、实施与评价等方面尝试进行理论构建，以期为我国职前教师教育课程改革提供可以借鉴的理论视角和实践路径。

图解词根词缀速记小学生英语单词

本书共由三部分组成。第一部分是导论，介绍了职业院校专业群建设以及专业群课程体系框架设计、培养目标、能力导向内容结构、教学方法、教学效果评价、校企合作开发等的研究情况。第二部分数字财金专业群课程体系构建研究，论述了数字财金专业岗位群工作实践所需知识与技能、岗位群所需知识与技能融入课程体系模式、岗位群所需知识与技能在课程体

《小学数学创新思维全讲全练5年级》共两册，教程分册和练习分册。教程分册共25讲，主要介绍运算、计数、图形、逻辑推理、应用题等知识点，每讲包括知识概述、经典例题。练习分册共25练，与教程分册的知识点对应，每练分为优秀篇（10题，重视巩固基础）、创新篇（15题，重视拓展应用）。本书的知识概述和经典例题都配有免费视频讲解，方