鼓励大学生创新创业不仅能够有效缓解大学生的就业压力，更是实现创新型国家建设、促进经济发展的重要支撑。2008年开始，我国政府密集出台了一系列创业优惠政策，鼓励和帮助大学生进行创新创业。为改善大学生就业，至2012年，教育部要求所有高校均应面向全体大学生开设“创业基础”必修课程，高等院校创业教育的广度和深度都发生明显变化
本书作为农林类高校思想政治理论实践教学育人体系的探索，是对山东农业大学近年来思想政治理论课实践育人不断改革和创新的概括和总结。此书构建的实践教学管理体制和教学模式符合中央宣传部教育部联合印发的《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》。通过出版该书，可以不断完善今后的教育教学改革，使思想政治理论课实践教学效果越来越好。
本书立足整体分析把握，旨在为新时期高校科研管理审计服务，促进完善内部控制建设，促进优化科研管理体制机制。全书分为七个部分：绪论、科研管理内部控制实务、科研管理审计实务、科研管理审计案例及点评、科研经费案件及点评、高校内部科研管理制度、国家科研管理法规。
《灰色系统丛书：产学研协同创新的网络型模式研究》较系统地研究产学研协同创新的网络型模式，具体主要包括以下八个方面：绪论、产学研协同创新网络的基本理论方法、我国高校科技的转化现状及制约机制分析、基于协同创新链的产学研知识流转机制、产学研协同创新的网络型管理模式及运行机制、产学研协同创新网络的知识交流及演化机制、产学研协同
为培育社会主义核心价值观，加强理论建设，构建深入学习、系统培育、积极践行社会主义核心价值观的互动平台，学校党委宣传部和马克思主义学院经过充分准备，在2014年推出了首期北京大学"名师大讲堂"，围绕社会主义核心价值观中富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善12个核心关键词，邀请名师、专家进
《大学论》运用多学科的理论与方法，对大学的起源与本质、大学职能的拓展、大学主体地位的变迁、大学称谓的变化、大学的知识性平台、大学办学特色的形成与发展、大学理念的基本特质、大学的转型或退场、大学自信的生发与升华、大学传奇的资本意蕴与生命价值、大学文化的育人价值、大学教育的信任危机、大学教育的误区、大学治理的文化冲突、大学
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行形势政策教育的主渠道、主阵地，在大学生的思想政治教育中担负了重要使命。为此，我们根据教育部*的形势与政策课教学要点编撰完成这本教材，本教材分为国内形势总体发展态势；国内政策解读；当前社会治理；国际形势发展总体趋势；中国与世界大国之间的关系；中国与周边国家
本书积极响应党的号召，着重从立德树人的角度思考大学生思想政治教育的当代问题，分别从立德树人的内涵、大学生思想政治教育的理论基础、大学生思想政治教育与心理学的关系、社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育内容的引领、加强理论课建设、拓宽大学生思想政治教育渠道、大学生思想政治教育的队伍建设、完善大学生思想政治教育机制
本书分三部分系统研究了圆锥曲线公钥密码，第一部分研究了有限域上圆锥曲线密码及广义圆锥曲线密码体制；第二部分定义并系统研究了环上圆锥曲线密码体广义圆锥曲线密码体制。第三部分给出了圆锥曲线密码在各领域的应用。
本书是根据作者多年从事电缆组件装联的研究与实际经验编写而成。通过装备用低频电缆组件材料选型、装配连接工艺技术以及生产过程中主要故障问题的讨论分析，介绍了装备用低频电缆组件的装联工艺技术。书中内容既有系统性，又具有先进性与实用性。
作者凭借其多年的实战教学经验，对新政策下自主招生进行详细解析。《2017年高校自主招生通关手册》从自主招生的报考政策入手，具体对各院校的自招条件、自荐信的写作，面试的技巧、面试的真题解读等进行了详细剖析，为广大自招考生提供科学的报考建议与全面的考前指导，极具实用性。
《中国高等教育重审：基于约翰S布鲁贝克的高等教育哲学视角》试图运用约翰?S?布鲁贝克所著《高等教育哲学》中的理论和观点，对中国高等教育的哲学基础、学术自治、学术自由、高等教育为谁服务、普通教育与专业教育、高等教育学、治学的道德等七个基本问题进行深入研究和探讨，以期为中国高等教育改革发展提供参考。该书对于系统认识和把握中
本书是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。书中包括全国31个省市自治区近三年的622所本科院校不同批次的高考录取分数线（包括分数和低分数），以及各高校的招生代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、师资力量、收费标准等实用信息。考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适且理想的大学，避免因志愿选
本书主要从学科政策内容分析的视角，对新中国成立以来高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动，展开了系统的结构化研究，揭示了不同历史时期学科建设的社会、政治、经济和文化等历史背景依据，阐述了学科建设各要素的演进过程与时代特征，分析了思想政治教
本书既是一本反映当前国际国内政治、经济、文化和社会建设和发展的形势与政策的学习材料。 本书旨在帮助学生认清国际国内形势，引导学生认真学习和正确理解党的十八大精神，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践。
党的十八大明确指出要把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，推动高等教育内涵式发展。高等教育内涵式发展要充分挖掘高校的潜力，优化教育结构，提高高校内部效率和质量以推动高等教育的发展。 《高等教育内涵式发展背景下的高效学风建设研究》论述了学风建设的理论，高等教育内涵式发展与高校学风建设的重
作为市场经济和知识经济的结合点，应用型人才必然成为职业教育人才培养的主要方向，这也是高等教育大众化的必然选择。 黄东显著的《应用型人才培养改革研究》从多维角度深入研究应用型人才培养问题。首先，《应用型人才培养改革研究》从应用型人才培养的市场效应入手，揭示应用型人才培养与劳动力市场的良性互动，为应用型人才培养指明了方向
2014年，在教育部哲学社会科学重大招标课题'高校内部权力运行制约与监督体系研究'的支持下，大连理工大学高等教育研究院与中国高等教育学会，2015年12月18-20日共同主办了一场以'大学治理：权力运行制约和监督'为主题的国际学术研讨会，邀请了本领域的国内外知名学者，也吸引了国内许多学者的积极参与。据统计，共有来自美国
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