本教材内容分为绪论、老年人健康保健、老年人健康评估、老年人日常生活照护、老年人心理问题照护、老年人安全防护、老年人常见疾病的护理、安宁疗护等8章，体现老年护理专科特色，注重数字化教学，减少内科护理、基础护理技术等重复教学内容，融入老年照护、失智老年人照护等1+X证书内容，增加常用老年护理技术、老年人安全风险防范等知识，

本教材共10章，以院前急救、急诊科救治、重症监护为主线编写，力求突出国内外急诊医学领域的新理论和新技术，系统提升学生对常见急危重症患者的救护能力。本教材在内容编写形式上比较新颖，设有案例、链接、医者仁心等模块，以拓宽学生知识面、提升其专业素养。

本书包括三个部分：现代放射影像诊断基础、现代超声影像诊断基础、现代核医学诊断基础，既包括放射影像、超声影像、核医学发展现状的概述，也包括放射诊断的X线、CT和MRI技术进展和临床应用，超声诊断的技术进展及其在腹部、浅表器官、心脏等的应用现状及进展，核医学技术进展、药物和仪器以及在各系统疾病诊断中的应用现状及进展等内容。

本书针对基层门诊实际工作情况，汇集了216种常见病、多发病的处方1500余个，并阐述了各科常见病的治疗方案。内容涉及内科、妇产科、儿科、皮肤科、外科、骨科、五官科等临床各科等多个科室。

本书共分4部分14章，分别介绍了中级护理员工作中需掌握的各项照护技能。第一部分为生活照护，介绍了饮食、排泄、睡眠等方面的照护内容；第二部分为本书重点，阐述了呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统等常见疾病症状的照护；第三至四部分介绍了常见中医照护及康复护理基础知识和基本技能。本书内容新颖，采用情景模拟式，易

基于力学理论及其逻辑思维认识人体运动特征、运动损伤、康复治疗与评估等是康复从业人员的基本专业需求与素养。本教材在兼顾基础力学理论学习的基础上，更大程度上突出力学理论与方法在人体运动规律、运动损伤分析中的应用。

本教材以“贴近科学、贴近临床、贴近患者、贴近学生”为指导思想，讲述介入护理学科体系的基本理论知识、基本从业技能；内容涵盖介入医学与介入护理的起源与发展、介入诊疗常用技术与常用药物及其护理要点，人体各系统常见的介入诊疗疾病的围术期护理以及康复护理。本教材创新性地介绍了介入诊疗疾病常见危急值及处置，明确地指出了各种介入诊疗

本书共10章，围绕应急救护、急救相关法律知识、心肺复苏及AED的使用、创伤现场救护、常见意外伤害救护、常见急症救护、灾难逃生与救护、心理急救、妊娠期健康及感染控制与预防措施相关内容展开，旨在帮助读者在面对各种意外伤害事件和突发急症场景下快速做出反应，实施科学而有效的急救措施，避免因急救人员失误导致更严重的情况发生。

本书是一部介绍心血管外科手术护理配合的专著。全书共五十二章，系统阐述了人体心脏解剖、麻醉管理与体外循环管理、心血管外科手术围术期护理特点及护理措施等相关知识；详细介绍了各种心血管外科手术的术式及手术配合方法、心血管外科手术常用器械设备与药品，并配有200多幅彩色图片；附录部分增加了心血管外科手术护士教学培训路径、心血管

本书参考《国家职业技能标准·育婴员（2010年修订）》，对育婴员及母婴护理的初、中级内容进行分解，将与产后康复护理、婴幼儿护理相关的理论知识和操作技能系统化、标准化、规范化。本书内容分为4个模块、36个任务，大多数任务按学习要求、实施条件、操作规范、同步理论测试、工作任务等进行编写，有理论、有实践、有案例、有练习。本书

本书为集护理安全管理、护理职业风险防范、护理职业法律法规、临床护理制度、护理人员职责等内容为一体的教材。主要内容包括卫生法与护理立法、护理工作中的法律责任、护理职业安全管理、护理管理工作制度、护理人员职责、护理职业法律法规等内容，并附有30个护理职业安全典型案例及分析、三套复习题及参考答案。本书可作为中职护理专业教学用

本书共三篇，第一篇基础知识(第一至八章)介绍了临床营养管理相关的基础理论知识；第二篇职业技能(第九、十章)讲述了周期性闭环管理方法和MAIE模型在病区服务和单项技能服务中的应用步骤；第三篇应用案例(第十一至二十三章)展示了上述方法和模型在国内多所医院不同专业临床病区和不同单项技能服务工作中的应用实例。

本书为科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，是第2版。全书内容分为问诊、常见症状、体格检查、实验室检查、器械检查和病历与诊断思维方法六篇，共47章。本教材在秉承诊断学基本内容的基础之上更新了新理论、新技术的相关知识，突出临床技能和诊断思维的培养；在知识内容、编写章节、学习手段和教材使用方法等方面进行了全方位

本书共分3部分15章，分别介绍了初级护理员工作中涉及的基础知识、生活护理、基本技能等，重点阐述了初级护理员需掌握的职业素养、安全、沟通等基础知识，被照护者清洁、饮食、排泄、睡眠等照护知识，以及给药、冷热应用、急救技术、遗体料理等基本技能。内容新颖，采用情景模拟式，易学易掌握。适用于初次接触护理员职业人员。

本教材依照教育部高职护理专业**教学标准，包含医院与医院环境、医院感染的预防与控制、护理的职业防护、入院和出院护理、休息与活动、舒适与安全、患者的清洁护理、生命体征的观察及护理、冷热疗法、饮食与营养、排泄护理、药物疗法、静脉输液与输血、标本采集、病情观察与危重患者的抢救护理、临终护理、医疗与护理文件的书写等十七章教学内

本书为卫生职业教育数字化创新教材之一。全书内容包括绪论、健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理病历书写等，体现了健康评估的方法和内容。本教材按“案例版”创新教材的编写理念，包含案例、链接、医者仁心、自测题等模块，并附实训指导。本书不仅注重学生技能提升、解决临床

本教材共19章，主要包括外科护理总论、常见外科疾病的护理，以及常用的外科护理操作技术等内容。本教材重视将德育教育融入到理论知识的学习中，并配有丰富的图、表、案例和知识拓展内容，具有形象生动、理论结合实践、易教宜学等特点。

全书共分为10章，全面系统地阐述了全科医学的观念、体系、临床诊疗和健康服务知识体系。主要内容包括：全科医学概述，以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围的健康照护体系，以预防为先导的健康服务模式，以及社区服务中的医患关系及临床知识技能等。此外，本书重点对全科医生健康医疗服务能力——健康档案建立、急症诊治和慢病管理，特别是

本书充分吸收了近几年的护理新理论、新知识和新技术，结合临床实践行之有效的经验，对各专科疾病的发病机制、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、护理评价等进行了总结与提炼，对临床护理工作有很强的指导性、针对性。本书是一本对护理工作者大有裨益的专业书籍，可作为护理工作者科学、规范、合理地进行临床护理的参考用书。

本书共九章。疾病护理章节中的编写内容分为三个部分,本系统常见症状体征的护理、系统疾病病人的护理、系统常用诊疗技术及护理。系统常见症状体征的护理旨在帮助学生系统的了解与掌握常见症状体征的临床特点、护理措施等;系统疾病病人的护理以临床案例导入,创设护理情景,通过护理评估、确定护理问题、实施护理措施与健康教育;系统疾病常用诊