读了那么多书，孩子为什么还是写不好作文？ 那是因为没读出书中的写作门道。 特级教师张祖庆以学校里某些不喜欢作文的孩子为原型，创编了这套读写指导故事。从适合儿童阅读的名家名作，耳熟能详的歌曲、电影，乃至于非连续性文本等多元的阅读材料中，挖掘提炼出一个个简单、易懂、可操作的写作密码，帮助孩子快速提升阅读和写作能力，打开自如

步入大学后，每位同学都会面临对未来的焦虑和迷茫，需要尽快做好个人职业生涯规划，从而更系统地完成大学学业，更明晰未来的去向。《“畅游大学”之职业生涯规划攻略》作为“畅游大学”丛书的第二本，以国内双一流高校学生工作从业者的视角，从对职业规划的认识、探索到自己做出决策，有效地引导学生掌握和遵循职业生涯规划的科学规律，准确定位

课堂教学切片诊断是河南大学魏宏聚教授提出的一种课堂研究方法，在国内诸多观课方法中具有创新性与独特性，是中小学校开展校本研究的理想方法之一。本书就是该方法在中小学校开展校本研究的成果，是中小学校教师开展校本研究的成果汇编。该书具有重要的实践价值与学术价值。

全书共有四部分内容：第一部分是2018中国研究生教育及学科专业排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排名榜（未含港澳台地区）、一流研究生院竞争力排行榜、研究生院竞争力排行榜、高校研究生教育竞争力排行榜（含分省、分类型），以及12个学科门类排行榜、96个一级学科排行榜、394个专业排行榜（如公布新专业目录，则以新目录为准）

本书从实证的角度详细分析了中国高等教育在2011-2015年五年期间取得的高等教育成就，从人才培养、科学研究、社会服务和支撑条件四个方面，对高等教育质量进行了较全面的评估。为了更好的阐述高等教育的优势与不足，本书还从国家层面、全球顶尖大学层面和国内层面分析了中国高等院校的发展变化。

本书基于复杂自适应理论、社会网络分析、委托-代理等理论与方法，以高校科研创新团队内部知识整合为研究核心，以复杂自适应理论为分析视角探讨团队内部知识整合的机理，基于团队内部知识整合关系，构建知识整合关系网络；实证团队内部知识整合与创新绩效之间的关系；构建团队内部知识整合效应的评价模型，论证知识整合效应与知识创新绩效之间的

内容是少数民族研究生招生优惠政策的执行实际、政策目的、政策自身的内涵建设和特色发展、“优惠政策”实施成效监督评价体系的建构和完善等基本问题。这些论述不仅描绘了我国民族高等教育发展的基本脉络，更重要的是，其有关“优惠政策”实施成效监评体系完善的探索，对我国各类少数民族招生考试制度的改革与创新，在理念上有重要的启发，在实践

本书基于作者多年从事高考语文研究的经验,阐述了高考古诗鉴赏题的答题方法,指导学生如何在理解古诗内容的基础上,对不同类型的古诗进行分类鉴赏,并对答题的要点和关键词进行了系统总结,便于学生把握得分要点。本书线索清晰流畅,既适合教师讲授,又适合学生自学。

本书主要包含北京信息科技大学教育教学改革成果（论文）；教学设计方案；课程思政在教学中的融入等论文，是北京信息科技大学理学院的教师在实际教学工作中的探索与积累。

本书大胆吸收和借鉴人类优秀的思想成果，所以，在精神追求引导的理论中，把马克思主义理论作为当代大学生精神追求引导的理论基础，把中国优秀传统文化作为当代大学生精神追求引导的文化渊源，把西方哲学中的相关思想观点作为当代大学生精神追求引导的知识借鉴。物质贫穷不是社会主义，精神匮乏也不是社会主义，社会主义建设必须使物质文明和精神

高校青年教师在现实社会中扮演着较为特殊的角色，他们既充当着教育者也充当着受教育者，并且具有现代社会特征，行为方式深深地打上了时代发展和社会变迁的烙印。与青年学生年龄相近的高校青年教师，成长的时代背景相似，具有青年群体的一般性特征，在思想、心理、语言、行为等方面具有一定的共通性，心理容易靠近，思想容易产生共鸣。青年教师的

本书是高校思想政治理论课教学配套用书，以高等教育出版社2018年版“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《思想道德修养与法律基础》的主要内容和逻辑结构为蓝本，在体例上采用分章编写的形式，完全与教材同步。各章内容统一划分为“经典导读”“疑难问题解析”“教学案例解析”“实践探索”“强化训练”等模块，在理论与实践的结合上，

本书是在我国颁布《中国学生发展核心素养》，将核心素养作为指导当前教育教学的主要思想和理念的背景下，对当前中学生学习化学的学习方式进行的研究。对国内外基于证据意识的学生学习方式的研究进展做了全面的文献综述，对证据推理与学习方式的基本内涵做了详细的阐述，针对我校初高中学生进行了学习方式的调查及分析。培养基于“证据推理”的学

《童眼识天下科普馆》是一套专为学龄前儿童和低年级小学生精心设计打造的科普类图书。认识交通工具系列是在以往《童眼识天下》系列已取得良好经济效益及口碑的基础上，深度研发的一套新产品。以孩子们*感兴趣的话题之一交通工具为核心，除了简单的认识某种交通工具外，还介绍了各种交通工具的特点、用途及其他相关知识。

给孩子更好的陪伴，快乐阅读、认知世界。

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当今世界正处于百年未有之大变局，中国处于近代以来最好的发展时期，中国大学处于深刻的变革与建构过程中，大学人行进在思与变的路途上。在如此宏大背景下，本书汇集了作者对大学教育深度反思与认真探索的成果，既有历史的回溯，又有当下的实践；既有规律的遵循，又有主观的能动；既有理念的觉醒，又有蓝图的绘制；既有精神的提振，又有物化的配

本书内容涉及建立巡回支教点、巡回支教课程管理、亲职教育课程、语言游戏等，认为在没有幼儿园的地方，在社区建立幼儿教育的运行机制，可以最大限度地发掘儿童的身体、社交、情感和认知潜能，为未来的学习做准备。家长在儿童早期养育和发展阶段中的重要作用不亚于幼儿教师，如何把正规的学前教育活动与课程，通过支教的方式，转移到家长的行为和

对刚入职及探索中的高中英语教师有一定的指导意义，也提供了一个高中教师如何反思及总结的范例。本书收录的教研论文及教学设计也反映了中国近20多年高中英语教学的发展及现状，为中国基础阶段英语教学的研究提供了真实的案例。

《北碚年鉴（2018）》坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵守关于保密、著作权、出版等方面的法律、法规或规章，遵守党和关于民族、宗教和对外关系等方面的法规或政策，旨在为宣传北碚服务，为民众提供信息，为修志积累史料。