本书着力在实践中探索高校院系资料室阅读推广活动的运行机制,为高校院系资料室专业读者提供更好的阅读服务。全书分为3篇。从理论探索、实践案例、未来发展等视角介绍了高校院系资料室在实践中的推陈出新,与时俱进。理论探索篇努力探索阅读推广理论构建,对国内外资料室的研究现状做了一定的研究分析。实践案例篇将作者十多年的独立承担的阅读
教育的本真就是促进儿童的全面发展。但是每个儿童都是不一样的,他们的天赋有差异,学习的环境也不同。促进儿童的全面发展,不是平均发展,而是要把他的潜能充分发挥出来,发展他的特长,弥补他的不足。因此,为每一个孩子设计适合于他的教育,就是最好的教育。无锡市梅村实验小学作为江苏省首批实验小学,在教育改革中重视儿童学习的特点,为每
本教材以任务清单为驱动,强调园校合作,强调师生与生生互动,更加凸显专业能力训练,力求实现情境化教学。教材共分为五个主题:生活教育活动、身体健康教育活动、心理健康教育活动、体育教育活动、主题教育活动。依据《3~6岁儿童学习与发展指南》,各主题中选取典型任务进行探寻,学生通过完成探寻任务,提高学前儿童健康教育活动中必要的职
本书对如何培养小学生的学习力进行了全面且系统的阐述,根据不同的学习场景,给出了很多切实可行的建议。
本书分为“战邮记忆”“凯歌前行”“师者如兰”“邮子风华”四个部分,分别介绍了学校枪林弹雨的峥嵘岁月,成就斐然的育人成果,传道授业的师资队伍和遍布天下的行业英才。本书对学校办学历史、发展成就和人才培养等方面进行了系统阐述,将成为学校充分运用红色校史文化改进和加强思想政治教育工作的重要载体。心有所信,方能行远。
本书主要从美学的研究方法出发研究自然科学,从美学的特别角度分析和介绍科学理论。本书从古今中外科学起源以及中国传统文化与科学的关系讲起,从天文学到现代自然科学,以及数次科学方法的飞跃,应用美学解析科学理论的科学内涵。本书是一部高端学术著作,深入浅出阐述科学理论的核心内涵,激发大众对宇宙求知的欲望,对科学知识、科学方法的渴
面对孩子缺乏自律的行为,父母除了抱怨,似乎也没有其他更好的办法帮助孩子提升纪律性,更不可能金口玉言说出一句话就被孩子当成圣旨去遵守。为此,父母们都很苦恼。其实,孩子并非刻意针对父母,而是因为没有形成自律性,才会有这些不良的表现。现实生活中,由于很多父母本身自律性不强,从而给孩子带来负面影响。在家庭生活中,孩子每天与父母
本书以统编教材小学语文所涉及的100首古诗为对象,在释题、注释、释意和释例等方面做了深入的古诗教学研究:对于古诗题目,作体裁和题材两方面理解,兼顾古诗理论和教学指导;对于古诗注释,涵盖作者简介和字词注释,语言精炼;对于古诗释意,全方位阐释主题内容、思想情感、艺术手法、遣词造句、修辞表达和审美意蕴等,文学性、可读性强;对
本书是通俗介绍“游戏化”的普及读物。书中通过梳理游戏化的相关研究,系统介绍了游戏化思维中的核心概念--激励和动机,并讲解了构建游戏化系统的基本要素和高级要素。作者不仅整理了经典游戏机制中的游戏化思维,还分析了社交平台、在线教育等互联网产品中对游戏化思维的运用,总结了实用的游戏化思维工具,可以帮助读者使用将其应用在工作和
这是一本数独进阶书,讲述了由易到难的数独解题方法:排除法、唯余法、区块法、数对法、数组法、鱼结构、单链结构、XYwing/XYZwing、代数法。如果你还是一个数独小白,那么这本书有助于你走上数独入门之路。如果你已经有一定的基础,这本书也可以帮助你打通任督二脉,在解题逻辑和分析的严谨性上有所提升。如果你已经是一个高手,
早期成长环境的作用究竟有多大?基因和环境是如何影响孩子发展的?婴幼儿的脑发育又怎样的特点与规律?家庭和幼儿园如何协同开展早期教育?实现科学评估?《重塑早期成长环境:助力0~6岁儿童心理发展》源于一个心理学团队基因科学、脑科学、心理行为研究的融合思考。从心理科学的角度,理解孩子成长,弥补抚养短板,发挥教育优势,在超过10
《儿童感觉统合游戏指导书》介绍了感觉统合训练的原则、方法、技巧,着重讲解在家庭生活中执行的一些简单易行的感觉统合游戏,旨在帮助孩子提升感统协调能力,并适用于对孩子已出现的感统失调问题进行矫正。
《中国文化精神》以古今中外为参照,在历史长河中对中国文化的特质、体系、核心、发展、得失、论争等进行了最通俗又极专业的讲述,并阐明了中西方文化的异同。它深入浅出、简明系统地对中国文化做了突破性的概括,蕴含着历史的智慧与哲理的启迪,行文一气呵成,叙述引人入胜。本书是学习中国文化传统、理解中华精神品格的普及著作,它对继承优良
本书是江苏省南通第一中学承担的江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目的研究成果,聚焦大数据支持下的教学创新实践。本书介绍了大数据时代背景及学校发展的现实挑战,系统梳理了国内外基于大数据的教学研究与实践进展,提出了基于大数据的教学实践模型,并对学校近年来围绕基于大数据的教学创新实践开展所需要的技术支撑环境、学校管理制度、各
本书通过对学科哲学的研究,进一步厘清语文学科哲学的理论。语文学科哲学,是创意语文的理论基础。语文学科哲学的世界观、方法论、辩证法、概念观等内涵,深刻影响了创意语文的理论表述和教学实践。创意语文是运用语文学科哲学理论在“PISA2021评估领域:创造性思维”上进行的相关教学实践。作者系统化梳理了二十几年来在“阅读、写作;
本书是专门针对河北省单招考生所做的辅导教材,目的是为了帮助单招考生全面、系统、科学、高效地复习数学课程,把握单招考试数学考试要点,有效提高单招考试数学成绩。该教材总结历年来河北省单招考试规律、分析单招考试题型、并对单招考试趋向进行科学预测,具有很强的导向性。教材内容依据单招考核知识点和考核要求,按章节对各部分内容进行全
"本书内容由基础、工具和实用三部分组成。第一部分为基础篇,以信息素养开篇,然后介绍信息检索及相关知识,让学生了解为什么要学习信息检索,第二部分为工具篇,介绍图书、期刊、网络信息、专利、标准、开放资源等各种文献类型的检索工具,让学生知道在哪里检索信息,如何检索信息。第三部分为实用篇,将第一部分的基础知识与第二部分的实践操
就职业院校而言,与职业相关的英语知识和技能是课程体系的组成部分,在公共英语课的基础上开设专业英语课,能更好地适应职业院校的发展需要。本书的设计将学前教育与英语教育的相关知识和技能有效地整合,突出“学前教育+英语教育”的专业特色,体现职业院校英语教育的目标。本书力求所采用的素材具有专业性、实用性、真实性和实效性,专业理念
"本书是根据教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》中关于大学生心理健康教育课程的性质、目标、内容和具体要求,并结合大学生心理发展特点和心理成长需求编写的。主要介绍了心理健康概述、大学生的心理适应、情绪管理等方面内容,涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。旨在使大学生明确心理健康的
本书是高等学校教育技术学专业主干课程系列教材之一。在编写过程中,结合当前教育信息化的理论与实践研究成果,力求从内容和形式上体现信息技术与教育教学深度融合的思想和教学观念。本书共分为9章,包括信息技术教育应用概述、信息技术教育应用的理论基础、信息化教学模式、信息技术支持下的接受式学习及案例、信息技术支持下的探究式学习及案