本书系“器官·疾病比较图谱”中的一个分册，重点展示哺乳类动物从大鼠到恒河猴再到人心脏的解剖学、组织学及影像学的信息。全书围绕心脏，构建了从正常解剖与组织结构特征到超声、CT和MRI的心脏全息知识。本书内容强调以临床为导向，兼顾基础，同时注重大鼠、恒河猴到人的横向比较。

本书系“器官·疾病比较图谱”中的一个分册，重点展示哺乳类动物从大鼠到恒河猴再到人脊柱脊髓解剖学、组织学及影像学信息，同时介绍脊柱脊髓相关疾病。全书分为五篇，第一篇为正常脊柱脊髓解剖学比较；第二篇为正常脊柱脊髓组织学比较；第三篇为正常脊柱脊髓影像学比较；第四篇介绍了啮齿类和灵长类动物脊髓损伤模型；第五篇为人类脊柱脊髓疾病

本书是“器官·疾病比较图谱”中的一个分册，第一篇介绍SD大鼠、恒河猴和人肺部正常的解剖学、组织学和影像学表现；第二篇介绍人类肺脏疾病的病理与影像特征。本书内容强调以临床为导向，兼顾基础，注重SD大鼠、恒河猴到人正常肺脏的解剖学、组织学与影像学特征的横向比较，更强调临床肺脏疾病的病理与影像特征。

本书系“器官·疾病比较图谱”中的一个分册，重点展示哺乳类动物从大鼠、树鼩到恒河猴再到人的肝脏解剖学、组织学及影像学信息，同时介绍肝脏相关疾病。全书分为三篇，第一篇为正常肝脏的解剖学、组织学和影像学比较；第二篇为肝脏疾病的病理与影像特征；第三篇为肝脏移植。本书强调以临床为导向，兼顾基础，展示正常人肝脏的解剖学、组织学与影

本书从发育生物学的观点和方法阐明人体各类组织、器官、系统的形成过程中的结构特点及其功能的建立、完善、衰减及修复，为医学科研工作者和临床医师解决人体发育研究和发育相关疾病诊治中的理论和技术问题提供帮助。该书分总论和各论两大部分，系统介绍医学发育生物学的基本理论、方法和研究方向以及和各系统发育特征及畸形形成机制。

《系统解剖学实训指导》是“十二五”普通高等教育本科***规划教材和卫生部“十二五”规划教材《系统解剖学》的配套实训教材。本书分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统六章，其内容是根据教育部《高等医学院校人体解剖学教学大纲》的要求编写，教材突出基础理论、基本知识和基本技能，具有规范性和实用性的特点。每

本书为山东省职业教育规划教材，全书重点介绍人体解剖学、组织学和胚胎学的基础知识。书中内容除绪论外，包括细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统和人体胚胎学概要。本书在编写过程中充分体现专业基础课为专业课服务的思想，内容精练、重点突出、图文并茂，专设“案例”

本书包括系统解剖学、组织学、胚胎学等内容，除绪论外，分设11章，系统介绍了细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、胚胎学概要等基本知识，紧扣护士执业资格考试及护理岗位能力培养的需要，内容精炼，重点突出，图文并茂，每章节按案例、考点、知识链接、自测题等形式

童眼识天下是一套专为学龄前儿童和低年级小学生精心设计打造的科普类图书。我们的身体有哪些组成部分？它们都是怎样工作的？人体这个大工厂是怎么运行的？本书介绍人体各器官的结构及功能，通过大量手绘卡通图，演示人体各器官的工作过程，易于理解。文字优美，易读易懂。

《解剖学基础》包括系统解剖学、组织学、胚胎学等内容，除绪论外，分设11章，系统介绍了细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、胚胎学概要等基本知识，紧扣护士执业资格考试及护理岗位能力培养的需要，内容精炼，重点突出，图文并茂，内含考点、知识链接、案例等，培养

本书包括人体解剖与生理学的基本知识，提供大量实践性信息，帮助学生实际操作或解决具体问题。通过列举实例，强调了解剖学与生理学的结合，有针对性地展示了人体的结构及功能。《BR》本书编排设计符合认知科学规律，益于提高学习能力和学习效率。各章先确定主题，再引出解释和说明，随后以启发式问答展开探讨。还附有临床、发育和人体动态平衡

本教材采取“虚实结合”的方式，系统介绍研究生物分子和细胞所需要的基本实验技术和方法、综合分析问题的思路，并设计开放式问题引导学生对生命问题进行科学探索的意识。教材以实践操作内容为主线，涵盖医学细胞生物学、生物化学、分子生物学以及遗传学的基本知识，通过对某一问题的验证分析，介绍研究的基本方法、技术以及常用仪器设备的使用等

本书是根据目前国内医学高等专科教学要求，参考国内外相关教科书内容，由多年参与医学高等专科教学*线的教师编写而成。全书共17章，内容精炼，重点突出。每章节的编写内容要求以形态结构为主，结合生理功能，同时加强与临床医学的联系。每章节都有思考题和中英文对照的主要名词，便于学生自学和复习这门必修课程。插入框内容旨在于启发学生思

本教材在呈现经典解剖学知识的基础上力求与时俱进，符合新时代学生的学习习惯，增强了学习的便捷性。其特点是内容丰富、层次分明、语言流畅、讲述简洁；根据通用教学大纲所要求掌握、熟悉的内容，着重标识了关键知识点；为增强学习的逻辑性，进一步编制了知识点学习的逻辑导图，以树状学习小结的形式呈现；在每章节文末提供了与关键知识点相对应

《人体形态与结构（第二版）》为全国高等院校数字化课程规划教材。教材的编写遵循“三基、五性”原则，以立德树人根本，以护理行业标准和《护士执业资格考试大纲（试行）》为依据，体现“以促进就业为导向，以服务发展为宗旨，以培养能力为本位，以发展技能为核心”的职业教育培养理念。《人体形态与结构（第二版）》在形式和内容上有所创新，每

本教材从人体基本组织学，人体组织的基本病理变化，器官、系统的组织病理学三个方面讲述。本教材从人体基本组织学，人体组织的基本病理变化，器官、系统的组织病理学三个方面讲述。本教材从人体基本组织学，人体组织的基本病理变化，器官、系统的组织病理学三个方面讲述。

人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生、发展规律的学科。属于形态学的范畴，是一门重要的医学基础课程。广义的解剖学包括大体解剖学、组织学、细胞学和胚胎学。大体解剖学又可分为系统解剖学和局部解剖学。人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生、发展规律的学科。属于形态学的范畴，是一门重要的医学基础课程。广义的解剖学包括大体解

本书由10余位神经生物学各领域的专家和学科带头人共同编写，是一部既有较系统的神经生物学基础知识，又能反映当代**进展，文宁简洁、图文并茂的教材。全书共14部分，内容包括神经系统结构、突触传递和信号传导、神经系统的发育、递质在脑内的分布及其功能通路、感觉器官、运动系统、脑的高级功能与行为、神经内分泌免疫系统的相互调节等。

本教材在第1版基础上按照现行培养方案进行修订。本书涵盖了人体形态学（除解剖学外）、细胞生物学及医学遗传学的实验教学内容，以微形态学内容为主，辅以必要的免疫组织化学及分子生物学内容，是医学生必修课程之一。本教材共分四篇；第一篇主要介绍了常用的实验仪器及其使用方法，以及形态学的基本实验方法；第二篇为经典验证性实验，是本教材

本教材根据本科教学大纲的要求编写，并进行了较大改革。全书共二十项实验，分为图解实验指导和实训练习两部分。《BR》图解实验指导主要特色是打破了常规的实验教材编写形式，把改革核心放在“图解”之上，使学生在领悟“图解”内容的基础上再进行实训练习；实训练习对实验报告进行全面改革，将过去单一的绘图练习改变为生动活泼、形式多样的图