本书系统地介绍信息素养、信息资源、信息检索及其应用的基本知识,以及各种常用检索工具的检索方法与技巧,提供了大量的案例、图表、思考与训练、研讨与训练、基于检索技巧的提示等,图文并茂,便于教学与阅读。
为了落实国家对青少年掌握1~2项运动技能的政策要求,历时两年,以上海体育学院领衔先后研制了乒乓球、篮球、足球、空竹等项目的青少年运动技能等级标准。《青少年羽毛球运动技能等级标准与测试方法》作为丛书的重要组成部分,分为四等十二级,以科学性、贯通性以及可操作性等为原则展示了羽毛球运动的主要基本技术。
体育美育中的“体美融合”是身体运动实践中的思政课,体育中美的引导教育与传播是对学生人文情怀的重新唤醒,是促进其身心健康统一,提高个人对于“美”的价值构建的关键所在。笔者以体育教学为例,在多年的教学实践中,搜集和储存了大量涉及体育与美育相融的一手资料,对体育课程中的美育及社会化研究进行总结和整理,并运用社会学研究方法,以
写作教学无序一直是困扰语文教学的难题,为了探索该问题的解决路径,该研究基于科学取向教学理论,探索如何构建初中作文有效教学的目标序列、实施和评价策略。主要通过案例分析等方法,分析了写作教学在目标设定、教学实施和评价等方面的现状,结合问题原因的分析,提出了写作教学有效实施建议,包括序列化、科学化的作文教学目标制定,学生主体
本书讲解桌游游戏斗地主从入门门到高手的技巧。作者根据自己及网友的长期实战案例,讲解斗地主桌游的初级、中级、高级三部分内容。在初级阶段为读者设计行牌的规划,通过分析己方牌型,设计较为安全的出牌顺序,并根据其他两家的应牌方式,推测出对方的牌型。中级阶段主要讲解王、2、A等大牌的控盘技巧。高级阶段主要讲解实战中的出牌的次序和
本书共分两篇,上篇主要阐述对计算教学的认识,下篇主要讲计算教学的方法与策略。本书关注计算教学在促进儿童学习能力发展中所起的作用,从情境创设、教学中算法多样化、培养学生进检验的意识和习惯、引导学生认识多样化中体会优化策略、形成技能等维度,全面阐述笔者对计算教学的认识和研究。内容上,既有理论阐述,又有相关的案例和课例讲解。
本书分成三大部分三个章节,分别为《平稳度过一年级》、《顺利升上四年级》和《快乐度过六年级》。里面涉及各个年段日常行为训练方式方法,校规班纪的要求,与同学友好相处的秘诀,如何注意校园安全,如何爱护自己的身体,如何认识和尽快适应新的学习环境,各个年龄段的家庭教育、小学生多元智能的培养,各个年段学生应有的学习习惯、学习态度、
本书分为上下两篇,上篇主要阐述语文思维发展型课堂的理念和实践经验,并解析挑战题目中的核心--语文学科基本知识;下篇分小学、初中、高中、三个学段并解析TOP20选手在第二轮中各自的课堂教学设计挑战题目,并结合参赛作品及专家点评,让广大读者一窥语文思维发展型课堂的真容。
《夜间文化消费现状与发展对策》以夜间文化消费为主题,探讨了夜间文化消费的历史、现状、问题与发展对策等。主要内容如下:第1章对夜间文化消费的源起、发展历程和夜间文化消费的概念做了探讨。第2章回顾了中国历史上唐、宋、明、清时期的夜间文化消费。第3章以悉尼、伦敦、里昂、首尔等为例,介绍国外的夜间文化消费。第4章从行业特征、业
"本书依据教育学和创造学的基本原理,围绕大学生创新创业这一主题阐述创新创业的基本原理与实践路径,其最终目标为提升大学生创新创业意识,训练大学生创新创业思维和培养大学生的创新与创业能力。本教材共分为三大部分,其中第一部分包括绪论创新创业教育的基本概念、第一章创新创业教育的国际经验、第二章创新创业政策与大赛,其目标为激发读
本书是堇山小学办学十年的教育智慧成果,是堇山小学全体教师不断学习、思考、研究教育的真实记录,是学校、教师、学生共同成长的生动写照,亦是建校以来对“高品质学校”建设的行动研究与理性思考的产物。全书包含育人文化、管理文化、德育文化、教学文化、课程文化等五个篇章,诠释了对“高品质学校”教育生态的独立价值取向的洞察与理解。书中
本书结合了作者曾身为职业体操运动员的运动经验和身为专业理疗师的治疗经验,总结了40种针对全身各个部位不同肌肉的拉伸方法,每个拉伸动作都精准地预防、修复或治疗某一块肌肉。除此以外,本书还提供了一系列针对普通人常见疼痛,例如头疼、落枕、颈部结节、手臂发麻等的针对性解决方案。不需专业设备,不需他人辅助,使用日常可见的便利,如
当前职业教育的发展处于提高质量、提升形象的关键期,专业建设作为职业教育发展的核心,是职业教育高质量发展的重要抓手。对于中等职业教育而言,专业建设质量提升是中等职业教育高质量发展的关键环节,是新时代中等职业教育改革发展的重要任务。本书立足于区域经济、文化的发展现状,根据省域发展的实际需要,结合地方特色和学校资源,整体构建
本书主要通过整合面授和网络教学的优点,讲述了新工科视域下混合教学模式的构建与实践。这种混合教学模式综合了“教为主”和“学为主”两种教学模式的优势,在具体的教学实践中,不仅充分发挥了学生在教学中地位,还保留了教师在教学活动中的主导性,使学生在教师的指导下完成教学任务,获取更多的知识并实现了创新能力的提升,能更好的实现教学
本书是为了适应体育翻译、体育史等专业学生的需要而编写的一本体育英语专业教材。以欧美体育史和体育文化为切入点,紧密围绕体育运动相关话题,共包括11个单元,每个单元包括体育历史与体育文化相关文章各一篇,课后还配有相关的练习与答案。内容选自欧美体育社会学相关研究文献、英美报刊杂志和新媒体,视角新颖、体系健全,兼具科普性与科研
本书共7个单元。单元为学前儿童美术教育概述,第二单元阐述了学前儿童美术教育的组织与指导等学前儿童美术教育的基本问题;第三单元至第五单元结合各类案例与分析,详细讲述了学前儿童美术欣赏、绘画、手工活动的设计与实施,理论与实例相结合,便于读者理解和掌握;第六单元结合不同类型的美术活动,切合幼儿园教育实际,详细介绍了以美术活动
这本书源自一位母亲写给孩子的30多封家书,从一位母亲的视角,讲述了孩子从出生、长大、离家求学到结婚生子等重要人生阶段里,发生在母亲和孩子之间的一个个小故事。读者在这些故事里,能看到一个孩子如何从一个婴儿成为一个能独立生活、对社会有些价值的人。在这些故事里,有可爱的孩子、深情的父母、慈爱的祖父母,还有很多很多善良的陌生人
本书主要内容包括幼儿数学教育概述、幼儿数学教育活动设计、幼儿教具与幼儿园自制教具3部分理论知识介绍,还包括幼儿数字学习、幼儿算术学习、幼儿平面图形认知学习、幼儿立体图形认知学习、幼儿时间认知学习、幼儿思维能力训练6部分的实践内容,并介绍了硬笔书法和粉笔字的书写技能。本书突破陈旧、大胆创新、实用性强,综合考虑了幼儿自身的
本书主要包括10个章节,内容分别为大学学习与职业发展,职业生涯规划的理论与应用,兴趣与职业发展,性格与职业发展,技能与职业发展,价值观与职业发展,职业探索,生涯决策与目标制定,职业生涯规划的制定与管理,以及职业素养提升与实践。本书融入丰富的大学生案例,旨在给大学生规划职业生涯提供参考和借鉴,同时本书融入课程思政,并体现
本书由北京体育大学、首都体育学院、北京大学、清华大学等学校的教师联合编写。本书共17章,分别阐述了体育运动促进健康、科学健身和体重管理、身体运动功能训练、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、武术、冰雪运动、健美操、瑜伽、户外运动、大学生体质健康。书中的各项运动由奥运冠军、