本书基于相对与绝对的关系视角，在全面挖掘文德尔班和李凯尔特价值理论的基础上，进一步深入剖析历史与价值、绝对价值与相对价值、价值与评价等的关系问题，并从共时态角度将新康德主义的思想与同期学者的理论做横向比较，打开新康德主义价值论的对话空间；从历时态的角度开启新康德主义价值论与现代价值论对话的广阔空间，整合当代价值论的思想
本书分为思维与语言关系研究、认识与真理关系探析、学术研究与学术创新三大专题，书中从发生学的视角提出了人类思维的发生先于语言的独到见解，进而阐明了语言对人类思维发展的促进作用；探讨了真理与认识的关系和真理有无阶级性问题。阐明了真理，包括相对真理均不包含错误。用真理的科学性论证了任何真理，包括社会科学的真理都没有阶级性；从
本书是一本语言哲学著作。作者通过分析几种支持语义整体论的论证，认为迄今为止支持语义整体论的动机还没有得到有力辩护，哲学（以及认知科学）文献中所提供的支撑语义整体论的论证都不具有理性的说服力；意义原子论和意义整体论二者都还没有真正被驳倒。
作为员工不仅要努力工作，还需要将工作成果适时汇报给领导，通过这个途径让领导知晓你的能力、处世方式。一个再优秀的员工，倘若不善于汇报工作，也只能处于不温不火、得不到重用的状态，所以，努力拼职场，首先必须从汇报工作开始。不会汇报工作，怎能脱颖而出从汇报工作入手，详尽地剖析汇报工作的方方面面，具体到需要向领导汇报什么内容、如
《马克思主义哲学论丛》由中国辩证唯物主义研究会主办。本书是总第24辑，对马克思主义哲学基础理论、马克思主义哲学创新发展、马克思主义中国化时代化大众化、文化自信与中国特色社会主义等问题进行了深入探讨和研究，对于进一步把握马克思主义中国化时代化大众化的理论要求和实践要求，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，具
《动力心理学》以伍德沃斯1916—1917年度应邀在美国自然史博物馆面向公众的讲座为基础整理而成，共分八章，系统阐述了作者关于人类行为发生机制的理论。第一章通论心理学思想史，说明现代意义上的心理学诞生的背景、条件、趋势等。第二章讨论心理学的问题和方法，引出“动力心理学”体系及其基本问题，即“机制”和“驱力”。第三
本书对马克思、恩格斯的经典文本，如《资本论》《德意志意识形态》等进行了具体深入的研究，深刻阐释了马克思主义哲学中国化、核心价值观、文化自信、新发展理念，特别对xi总书记系列重要讲话精神进行了深入的学习和研究，同时对西方马克思主义理论开展了多重视域的批判性研究。
《马克思主义哲学理论和实践研究/北京大学“马克思主义与中国道路研究”文库》由对马克思主义原著解读、马克思主义哲学基本原理研究、马克思主义哲学和中国特色社会主义实践研究、马克思主义与人的发展、价值观和民主自由平等理论研究四部分组成。突出论述了马克思主义哲学的科学性和实践性。改革开放36年来，我国在各方面都取得了令世人瞩目
"道生一，一生二，二生三，三生万物，就让我们用"三"来解决问题吧。 本书通过场景拆解模型的3W和3F桥接了复杂的场景问题与易变，易知、易行之间的*后壹公里，帮助读者提升高效化繁为简，快速解决问题的能力。 阅读一本书，体会一门课，本书由上下两篇组成，上篇通过《90分钟的场景拆解课》这个主题，展现了场景拆解模型的核心要素。
随着时代变迁和城镇化发展，我国组织中的人力资源越来越呈现出多样化的局面。2000年以来，出生于改革开放后的新一代人口正逐步加入组织，带来了组织人力资源的新变化。新生代的加入，既给组织带来了新鲜血液，也带来了新的挑战。工作场所中多个代际并存的特征愈发明显。而价值观的差异往往被认为是不同代际的核心差异。本书作者对价值观、代
本书以意义的获取或生成为话题，围绕“不确定性”这一存在本体论范畴，结合蒯因、梅洛-庞蒂、卡尔纳普、普特南、海德格尔、德里达等人在现代语义学与意义生成观上所作出的推进性思考，尤其结合存在现象学语言哲学家梅洛-庞蒂的意义（主-客体）含混论以及意义-关系论（人-人，人-物），着力阐释并深入系统地剖析原文（作者-世界）与译文（
马克思主义哲学研究目前在我国呈现出蓬勃发展的态势，基础理论、文本文献与思想史、国外马克思主义和现实化都取得了长足的进展。此外，青年一代学人的在传承马克思主义研究传统的基础上又有新的开拓和思考，显示出很大的发展潜力。本书所收论文分马克思主义哲学基础理论研究、文本、文献与思想史探究和国外马克思主义与当代问题辨析三个栏目，展
本集刊第2辑设置了“热点评论”“专题评论”“学术书评”“议题述评”“思想对谈”“佳作短评”等栏目，每个栏目有不同的定位，如“学术书评”栏目刊发单篇书评，主要是对国内外马克思主义哲学研究者的著作所作的评论；“议题述评”栏目主要刊发对某个产生较大影响的议题进行评论，比如中国马克思主义哲学研究历史进程中有影响的论争、人物或事
算术、真与悖论
本书对马克思主义哲学的经典文本进行了深入细致的阐述，深刻阐发了马克思主义哲学的重要基本问题、社会发展理论、马克思主义哲学中国化及当代价值，对习书记总书记治国理政新理念新思想新战略、新发展理念、生态文明、人类命运共同体、社会主义道路等具体问题进行了系统探讨，同时对西方马克思主义理论进行了批判性研究。
本书分为专题探讨、传统价值与伦理、西方价值与伦理、问题聚焦、调研报告和原著翻译六大部分。
本书从哲学视域分析了信息技术的含义、特征、本质及其对社会和人的影响，揭示了信息技术进入哲学视域从而兴起信息技术哲学的必然性，在此基础上分别从本体论、认识论、社会哲学和人学4个主要维度对信息技术进行哲学研究，是信息技术与哲学的基本学术视角形成有机关联。
西方马克思主义文论研究始终对现实有着强烈的干预意识，本书以文学理论为依托，以文学理论关照现实生活的各个方面，在马克思主义理论框架下展开对当今社会问题的研究与批判，内容涉及对西方主流价值观的批判，对经典文学和文化研究概念的重新阐发，对非主流文学作品的研究，对理论问题的讨论等等。本书收入詹姆逊、伊格尔顿、迈克尔?哈特等国外
《大学生生命智慧状况调查报告》旨在剖析生命智慧的内涵和指标体系，探索大学生生命智慧的现状与特点，揭示培养大学生生命智慧的影响机制，为构建大学生生命教育模式和课程体系提供可靠依据。《大学生生命智慧状况调查报告》可教会大学生辩证地看社会、看事业、看人生，掌握调适不良情绪、处理人际关系、保持积极心态的知识、方法和技能，提高其
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