本书全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,有机融入党的二十大精神,依据高等职业教育人才培养目标,紧密结合药品分析和药物质量管理等相关岗位对药品分析与检验知识和技能的要求,以《中华人民共和国药典》(2020版)为标准,按照药品分析与检验工作过程进行编写。全书理实一体化,分为理论部分和实践项目部分(活页式工作页)。理
《药物分析与检验》(第三版)根据《中国药典》编写完成。本书较全面地介绍了药物分析与检验的基本程序和常用方法,较系统地介绍了各类药物的基本结构、理化性质、鉴别试验、杂质检查及含量测定等,并提供了常见典型药物的分析检验实训指导。全书紧密围绕药品生产企业中药物分析与检验工作所必须掌握的理论、方法,注重培养学生的实际动手能力,
药物分析是高等职业院校药学等专业的一门专业核心课程。本教材依据《中华人民共和国药典》(2020年版),按照“基础技能→核心技能→综合技能”的阶梯式教学模式编写。本书基于“药德、药规、药技”,对接职业标准,立足药品检验岗位,紧扣国家药品标准,从药物分析基本知识到检验依据质量标准中的四大项(性状、鉴别、检查、含量测定),再
为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教育质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,首创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
本书以应用为基调,立足于培养医药类院校应用性和技能型高素质人才。本书旨在将药物分析和分析化学的内容紧密结合起来,以《中华人民共和国药典》2020年版为贯穿全书的红线,共二十章,分别是药典概论,误差与实验数据处理,药物的鉴别试验,药物的杂质检查,滴定分析法概论,酸碱滴定法,配位滴定法,氧化还原滴定法,沉淀滴定法,非水溶液
《药物分析实验指导》由长期工作在药物分析教学和科研第一线的教师和科研人员编写,全书共五章,包括基础知识、验证性实验、综合性实验、设计性实验和体内药物分析实验。本教材紧扣药品质量控制中的主要问题,编写中力求体现教材的科学性、先进性、实用性、规范性和启发性。
《药物分析实训》一书为“药物分析”课程配套的实训教材,内容包括实验室相关安全守则和14个实训项目。本书的编写,紧跟“岗课赛证”要求,通过校企合作,以典型工作任务为出发点,根据实际岗位中的工作任务和工作流程设计一系列学习任务和实训项目。本书主要根据“药物分析”课程内容和2020年版《中华人民共和国药典》(简称《中国药典》
本书共20章,涉及有关药物/药品的创新分析测量方法和质量监控技术,以实现新药研发、生产、销售、临床使用及监督管理等各个环节中的精准测量和质量监控,为新药研发和药品质量保驾护航。本书注重科学性、适用性、启发性及先进性,在相关章节中列举了《中华人民共和国药典》中药物分析实例,以便于理解学习。每章的延伸阅读后均有不同形式的习
《药物分析仪器检测教程》主要分为两部分内容。第一部分是仪器介绍,主要根据药物研发生产流程中所需的药物含量检测常用仪器、药物杂质分析常用仪器、药物生物学检测常用仪器,为学生们介绍药学行业应用最广的16种仪器的工作原理、基本结构、操作规程和应用范围等,主要涉及的仪器有紫外可见光吸收光谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、高效液相
本书将药物分析相关实验课程进行整合,分为基础实验知识、实验技术应用和实验思维拓展三个层次,对教学内容实行模块化分割。基础篇涵盖药物分析化学实验基本知识、化学分析实验和仪器分析实验;应用篇涵盖原料药分析、化学药物制剂分析、中药制剂分析和体内药物分析。拓展篇包括综合实验和自拟实验、设计性实验和创新性实验。本书将药物分析和分
本教材共十二个项目,内容有认识药物分析、药品质量标准、药物的鉴别试验、药物的杂质检查、药物的定量分析以及药物制剂分析,并按典型工作流程编写实践内容,通过实践归纳总结出理论知识;还介绍了巴比妥类、芳酸类、芳香胺类、杂环类、维生素类、抗菌类中典型药物的质量分析。本教材还通过课堂互动问题、微课、动画、操作视频等多种方式帮助学
本书由两部分内容组成,第一部分为药物分析实验,主要参照《中华人民共和国药典》(2020年版)标准,选择代表性药物为分析对象,并根据云南省丰富的天然产物资源,选择特色的如三七、茯苓等道地药材的质量控制方法作为实验内容;其涉及化学分析、光谱分析、色谱分析及联用技术,包括化学制剂、中药材及制剂、生物体内样品分析。第二部分为药
《药物分析》一书经全国职业教育教材审定委员会审定列入“十二五”职业教育国家规划教材。内容分为理论和实训两部分,理论部分根据《中华人民共和国药典》(2020年版)、国外一些国家药典及现行药品质量标准的内容,系统介绍了药品质量控制的标准和基本要求,阐述了常用的、结构已经明确的化学药物、天然药物、抗生素及其制剂的真伪鉴别、纯
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书共17章,主要围绕化学结构已经明确的合成药物和天然药物及其制剂、有代表性的中药制剂和生化药物进行质量分析及体内药物分析展开,主要介绍了药物的结构与性质、鉴别试验、杂质检查和含量测定方法,培养学生从药物的结构、性质与分析方法的关系中找出规律性内容。本书按照《中国药典》2020年版
药物分析基础是药剂专业专业基础课程之一。全书分2篇,共计14章。主要阐述了药品的质量标准和药典及药物的鉴别、检查、含量测定等分析方法,介绍了常用药物的结构特点、理化性质与质量分析方法,培养学生运用理论知识解决药物分析中常见问题的能力。全书在各章节中穿插了链接、案例等内容,增加了教材的实用性、趣味性,章后配有自测题,明确
本教材结合企业行业岗位职业能力要求,以《中国药典》2015年版为依据,在国家“十二五”职业教育规划教材《药物分析与质量控制》的基础上进行编写。通过代表性药物的分析方法和技术,阐述了原辅料和制剂的鉴别、检查及含量测定等药品质量检验内容。既有线下检验方法、测定原理、实验操作、注意事项等的纸质教材,又有线上的教学说明视频、案
《药物分析项目化实训指导》以药品检验的实际工作过程为导向,以企业真实的药品检测项目为载体,共设定五大工作项目(即:药品检验前的准备、药物的鉴别、药物的检查、药物的含量测定及综合技能的提升),共计20个工作任务。以药物检验实际工作能力的训练为重点,通过工作任务的完成,使学生学会药物质量检验的各项技术,能根据相应的药品质量
《药物分析》全书共分十二章,主要内容包括:药物分析概论(第一章)、药品标准与药典(第二章)、药物中杂质的检查与分析控制(第三章)、原料药的重点分析项目(第四章)、药物制剂的重点分析项目(第五章)、药物稳定性试验与分析(第六章)、药物的分析方法与验证(第七章)、药学研究的通用技术资料与要求(第八章)、药物的体内评价(第九
本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号:2017-2-018)。本书介绍药物分析常用的分析方法、药物分析基本知识及其应用,包括药品质量标准与药品检验、光谱分析法、色谱分析法、电化学分析法、其他现代分析方法、化学分析法、样品的采集与预处理、药物的鉴别、药物的杂质检查、药物定量分析与药物分析方法的验证、药品质量研究与
临床药物应用分析