分子生药学是在分子水平上研究生药的鉴定、生产和成分的一门科学,所依据的主要是生药学和分子生物学的理论和方法,是生药学的一个极富前瞻性和前景性的分支。可以说,分子生药学不仅继承传统生药学的内容和使命,更将赋予生药学新的任务和挑战。 自1995年黄璐琦院士提出"分子生药学"概念,并开展了大量实践工作。使分子生药学成为了理论
《生药学(案例版,第3版)》是在《生药学》案例版(第2版)教材的基础上进行修改和增补,部分生药增加了**名方。《生药学(案例版,第3版)》分为总论和各论两部分。总论部分以生药学理论知识为基础,结合影响生药学的两大核心问题(资源问题和质量问题),本着方便读者学习为目的,全面统筹,综合分析,以质量和资源为主线,分5章编写。
本教材由88个实验构成。其中,细胞与分子生物学实验24个,天然药物化学实验10个,药物化学实验20个,药理学实验8个,药剂学实验14个,药物分析实验12个。各实验均含有实验目的、实验原理、实验材料、实验流程、实验操作、注意事项和思考题。《BR》本教材将药学领域重要学科中有利于启发创新的实验集于一册,引导读者自主学习、融
药物的全部属性寓于分子结构之中,构建化学结构是新药创制的最重要环节。本书选择32种源自天然活性物质的成功药物,从公开发表的文章和专利中,以药物化学视角解析结构的演化历程,使读者深化对药物化学原理的理解,在活用这些原理和原则的叙事中,掌握知识和技巧,温故知新。所选32个范例分为源于植物的天然药物,源于微生物的天然药物,源
本教材是中等卫生职业教育创新教材之一。教材分为总论和各论两篇,总论主要介绍药用植物、中药炮制和天然药物鉴定技术等与天然药物相关的基础知识;各论对98种天然药物的来源、植物形态、产地、采制、性状鉴定、显微鉴定、化学成分、理化鉴定、炮制、性味归经、功能主治、用法用量、注意事项和贮藏等作了详细介绍,对103种天然药物的来源、
本教材共分4篇17章。第1篇总论概述天然药物学的起源、生产、鉴定等。第2篇药用植物基础介绍药用植物的基本概念和识别方法。第3篇天然药物鉴定介绍天然药物137种,附彩图290余幅,所描述天然药物内容均以《中华人民共和国药典》(2020年版)为标准。第4篇实践教学介绍天然药物鉴定与质量检验所需的技能。每章后均有自测题及参考
本书介绍了天然药物相关的液相色谱、质谱,以及液质联用技术。内容涵盖液相色谱对天然药物化学成分的定性、定量研究,质谱在中药炮制、中药提取物制备方法研究、天然植物药间相互作用研究中的应用,液质联用技术在中药质量控制、药代动力学、中药复方代谢组学、中药化学成分体外代谢、中药化学成分体外吸收、中药配伍研究中的应用。本书可供液相
本书分总论、各论、实践教学三篇,共15章。总论3章,概述了天然药物学的基本概念、发展简史,天然药物的命名和分类,药用植物形态和解剖学基础知识、植物分类学基础知识以及天然药物的采收、加工炮制、贮藏、鉴定技术等内容。各论10章,收录植物、动物、矿物药共200余种,主要介绍其名称、来源、产地、采收加工、性状鉴定、显微鉴定、理
本教材分为上篇总论和下篇各论两部分,上篇共八章,主要是对生药学的基本理论、基本方法与基本技能作系统的论述,并突出近年来快速发展的分子生物学等新的方法和技术。下篇共七章,以药物自然属性分类编排,介绍常用生药的来源、植物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、检查、含量测定、药理作用、功效等内容,共收载生药1
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和
本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写,主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写,主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写,主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。本实验指导根据
《生药学》共十八章,其中前八章概述了生药学的定义及任务、起源与发展、生药的分类与记载、生药的化学成分、生药的鉴定、生药的采收加工与储藏、药用植物组织培养技术、生药的有效性和安全性评价及生药资源的开发利用与保护等,结合2010版《中华人民共和国药典》,适当补充了现代生药研究的新进展、新技术、新方法,增加了有害物质检查。从
《生药学(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》分总论、各论、实践教学三部分。总论概述生药学的起源、生药的标准、鉴定、生产、流通、应用等。各论介绍生药136种,附彩图280余幅,其中要求掌握的80种生药均为执业药师考试要求药材,所描述生药内容均以《中国药典》(2010年版)为标准。实践教学部分主要介绍生药鉴定与质量
黄璐琦研究员、刘昌孝院士组织中国中医科学院中药资源中心、中国医学科学院药用植物研究所、中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所等20余家单位,对分子生药学近20年研究工作进行了系统总结,形成了《分子生药学》(第三版)。本着紧跟前沿、注重原创、强调应用的原则,《分子生药学(第3版)》呈现了分子生药学的最新进展,《分
本书是高等职业教育药学类专业“十二五”规划教材。天然药物学是药用植物学和生药学两门课程内容优化整合而成。全书内容共分总论、各论、实践指导、附录四部分。总论分5章,主要介绍天然药物与药用植物学的基础知识。各论分11章,介绍各类常用天然药物269种(含附药),其中重点天然药物39种。实践指导内包括19个实验。附录中列有参考
本教材分总论、植物类生药、动物类生药、矿物类生药及生药鉴定技能训练5篇。共收载生药318种,其中植物药276种,动物药34种,矿物药8种。教材中涉及的理化鉴别及成分含量中使用的检测方法均依据《中华人民共和国药典》(2010年版)。生药鉴定技能训练部分共收载18个实训项目。本教材在每章前均有学习目标,章后附有目标检测,可
本书内容丰富,分为总论、各论和实验指导共三篇。总论部分简要介绍了天然药物学基本知识,药用植物学形态、解剖和分类内容,以及天然药物的采收、加工炮制、贮藏和天然药物鉴定的依据和方法等内容。 各论收载了211种天然药物,阐述了这些天然药物的名称、来源、产地、采收加工、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、含量测定、药理作用、
《天然药物学基础》是中职药剂专业的全国中等卫生职业院校规划教材。全书内容共分3篇20章,主要内容包括天然药物基源、天然药物鉴定和中药炮制技术,是一门符合中等职业教育课程改革的综合课程教材,全书介绍了药用植物60科98种,鉴定药材154种,其中掌握药材54种,熟悉药材67种,了解药材33种,常用中药的炮制品种39种,实训