中国式现代化是国家治理现代化以及社会治理现代化的理论研究不可或缺的经验和资源。本书包括九章。前五章着重阐发基础性的理论问题，包括社会治理的基本概念、内容主题、本质要求、历史脉络、道路选择、工作路径，等等。后四章选取当前中国社会治理中的四个重大问题，即信访、群体性事件、社区建设和大数据应用进行专题研究。不过，这些问题虽然

本书针对青少年的特点而编写，并力图将党的最新理论成果融入其中，将青少年社会主义核心价值观的学习与弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化紧密结合起来，与党史学习教育紧密结合起来，引导青少年学生学习感受源远流长、博大精深的中华文化，理解体会中国共产党带领人民走过的辉煌历程，自觉将实现个人梦想与实现中华民族伟大复兴

本书深入论述中国式现代化的文化形态与中华民族现代文明的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，分析中国特色社会主义文化发展的基本结构，阐明坚定文化自信的历史传统与时代品格。以建构中国自主知识体系的文化自觉，本书探究构建人类命运共同体的文化合力的理论资源，探析秉持实现中华民族伟大复兴的文化使命，阐述建设中华民族现代文明的学理内涵。

基石与追求：自由、平等、公正、法治（新时代社会主义核心价值体系研究丛书；国家出版基金项目；总主编 韩震）

本书聚焦社会主义核心价值观的话语构建与国际传播中的话语创新，从中华民族的复兴与社会主义核心价值观、构建反映时代变化发展的话语体系、对外文化和价值观传播中的话语创新、基于人类命运共同体新理念的国际交往价值观等方面，深入阐释和回答了在社会主义核心价值观与文化传播中，如何创新话语表达，构建反映时代发展变化的话语体系；如何立足

“爱国、敬业、诚信、友善”体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足于个人道德层面提出的价值准则，它关涉到“培育什么样的公民的重大问题”。中华民族伟大复兴的历史使命需要个人伟大的精神和担当，没有中华民族精神力量的凝聚发挥，没有全社会共同的理想目标和价值追求，国家的富强、民族的复兴和人民的幸福就不可能实现。本书正

中国经济体制改革研究会、中国经济体制改革杂志社自2017年启动“地方改革创新实践案例研究”项目。推广地方改革创新实践经验、引导改革研究方向、服务中央领导及有关部门决策是“地方改革创新实践案例研究”的目的与宗旨。本书为中国经济体制改革研究会2022年“地方改革创新实践案例研究”系列课题辑录，共9篇文章，主要从案例意义、基

《复旦马克思主义评论》是复旦大学第一本马克思主义理论领域的集刊。以本书为载体的马克思主义多学科、跨学科交叉融合创新，将有助于把马克思主义理论转化为中国自主的知识体系，以中国自主的知识体系支撑中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设，打造马克思主义理论领域“复旦学派”。本辑为第一辑，设置“特稿”“当代中国马克

全面开启的中国式现代化新征程，要求进一步创新社会治理，构建社会治理新格局。本书致力于有机结合理论、历史和实践三个维度，深入揭示中国社会治理演进的历史脉络和内在逻辑，进而厘清社会治理在新发展阶段面临的机遇和挑战，并尝试提出创新社会治理的思路和对策。其中，前五章侧重阐发基础理论问题，包括社会治理的基本概念、内容主题、目标任

本书共五章，内容包括：主流价值观与话语权、马克思主义经典作家关于主流价值观话语权的基本思想、中国共产党人关于主流价值观话语权的基本思想、当代中国主流价值观话语权的建构意义与基本原则、当代中国主流价值观话语权建构的路径设计。

本书拟对当代中国青年核心价值观的教育问题进行系统化研究和探讨。从文化安全角度对当代中国青年核心价值观的形成、培育和引导进行系统化和理论化思考，并探讨建构当代中国青年核心价值观体系的可行性路径。

本稿集刊，所设栏目基本涵盖马克思主义理论下各二级学科，主要栏目有新时代中国特色社会主义、中国政治、马克思主义发展史、党的建设、思想政治教育，等等。所收录文章总体导向正确，所论议题涉及中国特色社会主义政治、经济、文化、建设以及思想政治教育特别是思政课教学等诸多方面，理论与实践相结合，展现了一定的研究水平。

一个国家选择什么样的现代化道路，是由其历史传统、社会制度、发展条件、外部环境等诸多因素决定的。国情不同，现代化途径也会不同。中国式现代化理论立足于新时代历史方位，坚持中国特色社会主义基本原则，把社会主义与现代化有机结合，使社会主义在中国的发展同中国的现代化建设成为更加紧密的一体化事业、一体化进程;同时明晰了中国式现代化

“四个全面”战略布局确立了在新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，是中国共产党在新时代治国理政的总方略，是事关党和国家长远发展的总战略，是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的总抓手。本书阐述了“四个全面”战略布局的形成过程、科学内涵和理论精髓，提炼了“四个全面”战略布局阐发的一系列新思想、新论断、新要

本书系北京高校思想政治理论课教师队伍建设择优资助计划习近平总书记系列重要讲话融入马克思主义基本原理课最终研究成果。习近平新时代中国特色社会主义思想奠基于马克思主义理论的思想源头，立足于当代中国发展的时代潮头，在辩证唯物主义和历史唯物主义视域下推进了马克思主义理论的中国化时代化进程。本书分为十三章，从马克思主义哲学领域、

“社会主义”作为一种思想、学说和运动，随着中国人对巴黎公社的不断报道和关注，传入中国，并掀起了传播热潮。“社会主义”传入中国，并不是知识界简单的学理引进和研讨，而是与中华民族的发展方向紧密相连，渐成一种救国图强方案，因此，对之的不同认知和解读，在中国知识界引发相应的争论。本书编著者在前人工作的基础上，在清末民初浩如烟海

本书为“宁夏大学马克思主义理论学科双一流建设”系列成果之一，对新时代中国社会建设进行研究，旨在揭示中国社会建设伟大成就和社会治理有益经验的必然性、时代性。本书着重从决胜全面建成小康社会、解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题、教育是中华民族伟大复兴的基础工程、就业是民生之本、全面推进乡村振兴、优化社会结构、完善社会

本书是武汉理工大学马克思主义学院院长朱喆主编的专门探讨马克思主义文化中国传统文化的学术集刊的第四本。本书设置了6个栏目，包括“特稿”“当代中国马克思主义研究”“中华优秀传统文化研究”“革命文化研究”“马克思主义与中国特色社会主义文化研究”“新时代新青年论坛”6个板块，共收入9篇论文；主要探讨了“中国历史观和中国文化观”

本书依据马克思主义基本原理特别是马克思主义价值哲学，对中西价值哲学相关内容进行核理和比较，在此基础上阐释了价值、价值观念、核心价值观念、社会主义核心价值观念等概念的本质意蕴，进而论述了中国特色社会主义基本价值观念的本质及影响因素。本书从马克思主义经典作家关于未来社会的价值理想、中华文化传统价值观念的基本内容及特征、西方

本书收录有关广州改革发展重要文件及广州市出台的推进改革发展的主要文件形成本书,内容涵盖经济、政治、文化、社会和生态文明建设等方面,力求全面反映和记录广州市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的重要情况。