本书从元理论视角出发，将教育史学本身作为反思和研究的对象，运用历史唯物主义和现代社会科学的观点、理论和方法，从教育史学的学科性质、学科特征、研究对象、研究内容、学科地位、学科功能与价值、基本理论、研究方法、史料收集、编撰形式、跨学科研究以及学科未来发展趋势等方面，全面、系统地对教育史学科的基本理论问题进行了探索，在此基础上形成了自己的教育史学理论体系，为教育史学研究提供了一套比较新颖的理论依据。

本书主要包括四个章节的内容，其中第一章和第二章由泰州师范高等专科学校实验教育系的徐鸿老师执笔，第三章和第四章由常州工学院师范学院的程妍涛老师负责撰写。第一章主要是在对幼儿教师专业生活的概念进行界定和对已有研究进行梳理的基础上，进一步揭示了幼儿教师专业生活的内涵，阐明了幼儿教师专业生活不同于其他教师专业生活的特点。第二章和第三章根据凯尔克特曼的教师专业发展理论，分别从历时态和共时态两个维度对幼儿教师的专业生活进行了探讨。在第二章中，通过Z老师“回顾式的叙述”，描述了该教师具体社会历史情境中的有意义

由姚小华和任华东主编的《油桐丰产栽培实用技术》以多年来的油桐科研成果为素材，从实用性方面对油桐的特性、栽培区划、良种应用、造林管理技术、病虫害防治等有针对性地作了简要介绍，目的在于为我国油桐产业的发展和农民增收提供技术支持。

自爱因斯坦近一个世纪前第一次描述引力波以来，引力波问题遭遇了可能是物理学史上最持久的争议。到目前为止，尚未探测到这些由爱因斯坦的广义相对论首先预言的时空波动，只是在21世纪初的今天，我们才终于快有可能观测它们。爱因斯坦的理论发表后，理论论战和棘手的辩论一直伴随着引力波这一课题，肯尼菲克这部划时代的著作将带领读者了解这段历史。那些鲜为人知的关于我们如何获得引力波定论的故事，涉及一系列20世纪物理学的一流人物，包括费恩曼、邦迪、惠勒、索恩和爱因斯坦本人，爱因斯坦曾两次宣称引力波不存在。但又两次改变了

《科学编年史》是上海科技教育出版社策划的一部全彩大型科普图书，版面字数约200万，精美图片逾1000幅。本出版项目2004年启动，2011年推出平装本与精装本。本书为十一五国家重点图书。

《讲述身边的故事：谈永康老师语文课堂演讲选粹》讲述谈永康老师，一位优秀的语文老师，每天用三分钟给学生讲一个有趣的小故事。每个故事都从一个独特的角度，要么告诉学生一个人生道理，要么教给学生一点知识，要么启迪学生的美好情趣。365个小故事，不仅扩大了学生们的语文视野，而且在孩子们心灵深处播下了美好人性的种子。

《失业风险自动监测和预警系统研究（基于电子政务平台设计）》是我们十年来积累的部分研究成果，主要内容包括如下几个方面：一是探索失业风险监测预警系统的基本原理与转轨时期中国就业特点。二是筛选适合中国国情的失业风险监测指标体系，建立两类监测预警模型：①失业风险即期监测模型X适用于对失业事件发生后形成的社会风险压力作监测；②失业风险预警模型Y通过警兆源的探索，构建短期就业景气预测模型Y1和长期的失业风险预警模型Y2。（联立方程预测模型Y21和神经网络预测模型Y22），分別对未来失业风险发生的可能性和失业

《城市化进程中上海市外来人口管理的历史演进（1840-2000）》由邱国盛所著，以上海为个案，较为全面、系统地论述了近代以来中国大城市外来人口管理的历史演进过程。本书不仅深入地剖析了各时期管理制度与体制的演变．同时也非常重视制度与社会接触及其绩效的分析，总结了近代以来中国大城市的外来人口管理历史经验。本书认为：充分发挥社会中间组织的作用是加强外来人口管理的有效途径；融管理与服务于一体是外来人口管理中必须坚持的基本原则；一体化管理是未来中国大城市外来人口管理的必然趋势。

本书收唐代诗作千余篇，帮助读者欣赏和了解唐代的诗歌文化，领略其中的隽永神韵。每篇唐诗包括诗人介绍、诗歌内容、诗歌注释、诗歌鉴赏四部分，并对诗中疑难词句进行注解。

《实用演讲词大全》是一部囊括演讲词写作规范、技巧、范例和演讲知识、技巧、方法的大型工具书，旨在为读者提供各类场景、各类主题的最佳范文参考，深入探讨演讲词的写作方法、技巧，讲解各类演讲词的写作规范，读者完全可以即学即用，或从中获得灵感和思路以指导创作，或将范文稍做改动便可快速成文，无沦哪种选择，均能在最短的时间里写就精彩的演讲词，轻松应对不同场景不同主题的演讲需要。同时，还科学系统地阐述了提高演讲技巧的方法，诸如演讲声音训练、控制场面的方法等，打造了一个完整的演讲训练体系，帮助读者既能写出精彩的演