本书讲的是呼吸、脉轮与正念阴瑜伽，借由深层次的呼吸放松身体，以冥想精心平衡思绪，通过体式的练习释放压力。帮助人们由浅入深、由外而内，练习与自己和谐相处。实现从身体到情绪的自我和解之旅。不为难、不批判、不执著，通过瑜伽，打通并开放人体的生命之轮——脉轮，释放情绪进而自我疗愈，接纳当下。八支心法◆通过八支心法的实践步骤，重建对世界的理解及想象，敞开并接纳各种情绪及情感，让生活中的每件小事都变得更快乐。呼吸练习◆学习呼吸自愈法，在呼吸之间，放松休息，帮助身心减压排毒，清理堆积在身体内的坏情绪，体会归零

这是一部古怪、新奇、充满哲思的书。作者在小学任教42年，将其一生的心得体会凝练在这本小书中，这本书针对10岁以下的孩子在不同阶段的数学学习中遇到的常见问题，给出相应的指导。让孩子明白，数学并不可怕，谁都可以学好数学！信不只写给孩子，更写给家长和老师——每一个孩子都是独一无二的珍宝，我们作为教育者和陪伴者，应该怎样通过数学教育向孩子们传达自我、人文、科学、真理和对他人的同情。书中配有简单的双色插画，孩子读了也不会觉得枯燥乏味。

作者从最草根的实战经验聊起，结合身边发生的一些真实案例，用以教带练的形式，给读者提供一套完整的“新品类”发现与“新爆品”塑造的逻辑与方法。同时过系统地阐述如何做好一个产品、如何让产品尽快爆红、如何当好一个好产品的掌舵人，形成了一整套完整的思维架构与操作方法模型。本书每章后面都配备了教练作业，让读者第一时间巩固知识，学以致用，让创业者在打造新品类爆品前就弄清楚关键问题，避免走弯路，在创业中掘真金！

企业管理不好往往是因为老板和员工的责任没有划分清楚，没有做好各自该做的事，最终会导致老板和员工之间发生冲突。《老板做老板的事，员工做员工的事》用45个案例，从情绪和信念入手，拓宽老板和员工的视角，提高他们的认知，扩大他们的心量和格局；帮助读者建立飞鸟般的视野，启发读者自我创造解决问题的可能性，开启个人持续成长的大门。另外，本书还在每个案例的最后设置了案例分析、老板要做的、员工要做的、训练方案和成长手记，让老板和员工边读边学，落地实操。

小说叙述了一个人从青年到老年的工作和情感经历。20世纪70年代恢复高考之后，主人公于一心三次高考失利，又因为得罪有权势的人，失去本应得到的稳定工作，同时因家境原因遭受了几次情感挫折，最终步入一段失败的婚姻。他凭借与人为善、努力工作和挖掘自身潜能，成为当地有名的音乐家，也与年少时的恋人重逢，将执着动人的感情坚持到最后。到了晚年，被命运和人祸捉弄而充满苦痛幸福、甜蜜遗憾的一生在他心头交替回响。

《可能的往事》是作者整理了10年来没有发表过的摄影作品的集结，这些作品是作者10多年来在拍摄项目的间隙，或者日常生活里放松的状态拍摄的。作者在整理这些作品的过程种，发现了一个更接近自己个人的表达，在如此大的时间跨度和地域跨度里，作者试图完成一次自我的审视，试图抛开风格，抛开主题，通过摄影呈现出非常个人化的看待世界的方式。

本书是当代作家倪勤创作的一部抗战题材长篇小说。书稿以永定河两岸为背景，依据档案史料和作者丰富的文学想象力，描绘了一幅抗日战争时期，永定河两岸的人民面对日寇的烧杀抢掠，不甘凌辱，奋死抵抗的英雄画卷。小说故事深深植根于永定河两岸乡村土地，风土人情跃然纸上，文字风格朴素清新，方言俚语运用灵活，既是一部真正意义上的乡土文学，又是真正意义上的人民文学。

本书是一部抗战题材的长篇小说，描写了抗战时期冀东顺义县（今北京市顺义区）一带抗日军民保家卫国的英勇故事，重点表现了韩贵德团长、胡宝贤政委领导的冀东八路军独立团壮大自我、团结保护百姓，与日军、伪军、汉奸、恶霸斗智斗勇的一系列故事。本书采用了章回体形式，共三十五回，每一回表现的人物与故事有一定的独立性，而又互相串联起来形成一个整体。小说展现了那段抗击日寇、保家卫国的峥嵘岁月，揭露了日寇汉奸的罪行，歌颂了中华儿女的爱国主义精神。

全书分为三个篇章：人物篇、杂谈篇和思考篇。本书对《水浒传》进行深入研读品评，通过全新的不同角度对重要的代表性人物进行深度剖析。并将视野拓宽至梁山一百零八好汉以外的各类其他人物角色。透过《水浒传》对宋代的社会、政治、经济情况，乃至官吏体制、司法体制、文化习俗、社会风貌等进行全方位的解读研究，给予生动再现。还对《水浒传》之中一向易于被读者所忽略的有趣细节进行重新整理，以新的视角再次展现给读者，譬如宋代的语言习惯等。作者凭借多年积累，感而运笔，以文学的手法，解析名著细节，还原历史的本来面目。

《小学生爱看的趣味科学启蒙书》是一套适合小学生阅读的科学故事读本，收录了作者120篇与孩子生活息息相关的科学故事，按内容分为四册，通过“科学小分队”三人组合的科学探索故事，分册向孩子们介绍自然与地理、地球与海洋、天文与数学、灾难与防护等孩子们好奇、也感兴趣的科学知识点。作品知识鲜活，主题突出，构思新颖，其主要的特点是通过孩子的探究与体验，把科学知识展现给读者。希望本系列丛书能让孩子们在快乐的阅读中，萌发科学探索欲望，并受到科学启迪，快乐成长。