本书以介绍药学领域常用的仪器分析方法为主要内容，全面地介绍了色谱分析和光谱分析的各种常用方法，简述了毛细管气相色谱法、微柱液相色谱法、高效毛细管电泳法、色质联用、13C核磁共振谱等新方法、新技术。本书各章附有内容小结，并附全部习题解答，便于学生自学。本书适合作为高等院校药学各专业本科或专升本教材，也适合药学科研部门、管理部门、药检所、药厂等单位有关人员参考和作为培圳班教材。

高等数学是工科各专业的重要基础课程，也是硕士研究生入学考试数学课程的主要部分。编者从事应用型工程本科高等数学教学二十多年，为帮助学生*好地学习好高等数学基础知识，也便于学生课后自习，同时兼顾学生复习考研的需要，结合自己的教学经验并参考大量的高等数学教材编写这本指导书。陈万勇、葛玉凤主编的《高等数学学习指导》共分十二章，主要介绍了导数与微分、不定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数、重积分、无穷级数、微分方程等内容。本书既便于指导学生同步学习，也可以作为考试复习用书。

本书主要内容为三个方面：1.以正平衡点的头一个分量为参数，得到了两个全局分支值：异宿轨道环分支值和Hopf分支值，刻画了常微分系统详细的全局双稳定动力学分析，2.通过构造上、下解，能量估计等方法研究了具强Allee效应的反应扩散方程组的动力学行为，特别刻画出系统的双稳定性，这也是具有强Allee效应的捕食-食饵系统的特征。这些结果表明强Allee效应从本质上增加了反应扩散方程组时空动力学行为的复杂性。3.分别考虑带两个离散滞量的泛函和偏泛函微分方程组的稳定性和分歧分析，本书讨论了滞量对强Alle

《线性代数》是根据高等教育本科线性代数课程的教学基本要求编写而成的。《线性代数》主要内容包括矩阵及其运算、矩阵的初等变换、行列式、矩阵的秩与线性方程组、向量空间、相似矩阵与二次型以及与这些内容相对应的MATIJAB应用。此外，每章后面都给出本章知识结构与内容提要，便于学生从全局方面把握本章的内容，并且配备有相应的不同难度和目标要求的习题。同时，我们还在书后汇编了2007—2016年全国硕士研究生入学统一考试线性代数试题，并附有各章习题的参考答案。《线性代数》内容丰富，阐述深入浅出，简明扼要，注重

《微积分（套装上下册）》根据“经济管理类本科数学基础课程教学基本要求”编写，结构严谨、深度适当、贴近教学实际，便于教与学，全书分上、下册，共十章。上册内容包括一元函数的极限与连续、一元函数微分学及其应用、一元函数积分学，下册内容包括微分方程与差分方程、多元函数微分学、二重积分和曲线积分、无穷级数等，每节都配有适当的习题，并附有习题参考答案以及一些常用数学公式和常用的曲线。《微积分（套装上下册）》既可作为经济管理类专业本科生的教材，也可供报考经济学和管理类专业硕士研究生的考生及其他人员选用或参考。

本教材根据教育部高职高专教育高等数学教学基本要求，针对高职高专院校教育教学的特点，由安徽工贸职业技术学院、安徽工商职业技术学院等四所高职院校的一线数学教师携手合作，组织编写而成。本教材共有八章，分别为函数、极限与连续；导数与微分；导数的应用；不定积分；定积分；级数；线性代数；概率与统计。内容编写上体现高职特色，难易适中，统筹兼顾，并将优秀传统文化融入教材之中，注重培养学生应用数学的意识，增强学生对数学知识的应用能力，从而不断培养学生学习的积极性和主动性，并且精选大量具有实际背景的例题和习题，旨在

《微积分（下册第三版）》在内容取舍上尤其注重数学与经济学的有机结合，强调微积分的概念及有关原理在经济学中的应用，强调《微积分（下册第三版）》用到的有关经济学的概念的严密性与规范性，力图在保持传统教材优点的基础上，把微积分的基本原理和经济学的相关知识恰当结合，以有利于课程的讲授与学习，并为学生以后的经济学学习打下良好的数学基础。 《微积分（下册第三版）》充分注意到数学基本概念和原理的逻辑性与严密性，同时也考虑了一些数学基本概念在经济学中的特殊应用。

本书包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分、常微分方程、无穷级数、多元函数微积分,共9章。

《现代物理学的概念和理论》曾经作为物理学的基本读物，引起许多学者的广泛关注与讨论。主要内容涉及物理学中的基本概念，例如：原子物理学、核物理学、量子物理学、凝聚态物理学、等离子体物理学、天文物理学、地球物理学、生物物理学、心理物理学等知识，并且对其以后的物理学相关理论和量子力学也作了大胆预测。

本教材内容共有九章，由两大部分组成：第一部分（前五章）为概率论，第二部分（后四章）为数理统计。本书在保持逻辑严密、概念准确的基础上，力求使用通俗易懂的语言，突出概率统计方法的应用，淡化理论上的严格证明要求。在内容阐述上，采用由直观到抽象，由具体到一般的叙述方式。在内容选取上，删减了部分内容，使概率统计课程的重点更加突出。在例题选配上，注重内容的针对性和应用的广泛性。在习题能选配上，注重与教材内容的相互衔接及概率统计知识的进一步巩固和实际问题的广泛应用，同时将习题分为A、B两类，A类题是基础题，主