关于语文教学意义的讨论是学术界长期争论的核心问题，其理论和观点莫衷一是。对语文教学意义的思考实际上就是对语文教学本质的追问。哲学诠释学(Hermeneutics)以理解为中心，深刻阐释了人的本质性存在，揭示了生活世界和生命世界的意义。本研究立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的意义与本质，对语文教学目标、语文教学内容、语文教学师生关系、语文教学方法等进行诠释学解读、现实审视和实践探讨，尝试对语文教学进行反思并期待获得某种超越的可能。

民营企业在浙江经济当中扮演着极为重要的角色，它们不仅是经济增长的重要驱动因素，也是创新和发展的强大力量。本书课题组实地调研了10家具有代表性的浙江民营企业，覆盖科技、制造、农业、餐饮等不同行业领域，通过面对面地访谈企业创始人，总结出这些企业家在企业发展壮大过程中的创新性实践和经营方法，并凝练为个人与集体、人与万物、可能性与现实性、平衡与协调、中国与世界、小事业与大使命、简单与不简单、名与实、主体性与主动性、方向与方法等十组经营哲学的理念，对于当代中国企业结合自身特点进行经营哲学的创新，具有一定的

本书以绕组开路永磁同步电机为控制对象和具体示例，综合介绍了绕组开路电机系统模型预测控制原理与新进展。主要包括绕组开路永磁同步电机模型、常规模型预测控制技术，以及多种绕组开路永磁同步电机模型预测控制方案。本书内容不同于常规绕组开路电机模型预测控制，主要提出了模型预测全转矩控制、四段式模型预测电流控制与时变周期的复合矢量模型预测电流控制等策略，在继承常规模型预测控制优点的同时有效提升了绕组开路电机系统的整体控制表现，丰富了交流电机模型预测控制的理论体系。本书可供电机驱动方向的研究人员、研究生，以及高

美国著名传播学家、媒介理论家尼尔·波兹曼一生关注教育问题。从最初在小学执教，到在纽约大学设立媒介环境学专业，培养出一批著名的传播学者，作为教育家的波兹曼不断思考着教育的本质与方法，在其媒介-技术批评理论的基础上，提出了一种致力于培养人文主义价值观的教育理论。这些思考的结晶就是《教育何用》。 在本书中，波兹曼针对美国教育系统的根本问题进行了全方位探讨，指出美国教育出现危机的原因在于教育工作者沉迷于教育的技术方法，却忽视了教育的根本意义与目的。作者批判了几种流行的叙事，如物质主义、消费

张秋子已经带领学生读了五年的《达洛维夫人》，本书基于她五年来共读的课堂笔记与反复思考。该课堂并不是对一部文学作品的学术研究或文本批评，而是选取《达洛维夫人》为底本，生发出一系列对文学相关问题的思考与讨论。不论授课与写作，都贯穿了她与学生们共同发现的文学现象，并且以结合生活中的切身体验为特色，展现文学与每个人可能发生的关系。不论是否读过《达洛维夫人》，都可以应邀与达洛维夫人共度一天，开始一场包罗万象的文学漫步。

本书首先介绍了网络布线、网络安装与调试、网络规约与通信参数设置,帮助读者理解RS485和以太网通信特点、制定简单的通信及施工方案、理解网络布线与敷设原则并能正确检测通信线缆。然后介绍了软件与安装,包括软件的基本认知、软件安装的准备工作,还有网关参数,交换机的定义和原理,ModbusRTU、TCP的格式和功能以及如何正确设置Modbus指令。再介绍了施耐德EcoStruxurePower的电力监控与能效管理系统软件的应用,即软件的基本架构、组成、通信集成等基础知识,软件的主要功能模块;软件安装的准

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本书分为卖货文案与营销策略两篇，系统、清晰地介绍了文案营销的方法，收录了大量经典的成功卖货案例。 卖货文案篇，讲述了如何发掘产品的目标用户、深挖产品的卖点、找准合适的选题，精准提升文案的吸引力，让文案更能戳中用户的痛点，进而推动其快速下单。 营销策略篇，讲述了如何将文案与营销思路融合，实现11>2的卖货效果；同时，结合当前主流自媒体营销平台的特点，分析了不同平台文案营销的操作策略，为自媒体新手指路。

我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。逃过了死刑，被流放到西伯利亚，像是落进陷阱中的狼。喧哗、吵闹、喝酒、斗殴，愤怒、屈辱、痛苦、孤独……种种戏码轮番上演，人性被反复审问。这座小小的监狱，就是偌大帝国的缩影。俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰说：我不知道在全部新文学中还有比《死屋手记》更好的书了，包括普希金在内。

业务部门任务完不成，就会抱怨培训不够;培训部门忙前忙后组织培训，业务人员又不积极参与。等到年底总结时，培训部门便成为受气包，企业培训由此陷入恶性循环……培训到底应该怎么做?本书作者田俊国先生认为，企业应该做上接战略下接绩效的培训。首先，把准业务部门的脉，搜集一线案例，根据实际需求研发培训课程。之后，把建构主义作为培训的主导思想，用五星教学法打造精彩培训课堂推广行动学习，使培训成为一种工作方式。最后，聘用业务骨干和高级管理者当讲师保证培训紧贴业务，真正做到从实践中来到实