本书稿主要对传统榫卯工艺的发展特征、技术特点、文化特点以及榫卯工艺在现代产品设计中的应用进行研究,共五章,包括榫卯的概念梳理、家具榫卯、建筑榫卯、榫卯的文化性、榫卯的现代设计应用等内容。其中“榫卯的文化性”“榫卯的现代设计应用”是同类图书很少涉及的内容,是书稿中较有特色的部分。书稿通过榫卯概念界定、案例分析和作者实践体验,剖析榫卯在现代设计传承中的原则与方法,为传统工艺的传承提供了实践范例。

本书是根据教育部“画法几何及机械制图课程指导委员会”对非机械类工程制图课程的教学要求,总结作者多年的教学和课程建设经验,并参考国内外同类教材进行编写。本书的编写坚持以整体优化为原则,对教学内容进行改革和调整,以利于学生对相贯知识的掌握和综合能力的培养。该书是在原有教材的基础上,进行“互联网+”立体化教材建设,对重难点内容,增加AR扫描何二维码,以利于使用者理解掌握。

本书主要介绍了纳米材料的液相合成方法,包括贵金属及其合金纳米晶的合成,水热/溶剂热法、模板法合成纳米材料,超细纳米晶的合成方法,并从理论角度探讨了纳米晶的生长机理。全书内容丰富,介绍了大量合成反应体系,以期从多方面启发读者了解整个纳米材料液相合成方法,为研究者从原子/分子的层次设计新材料和新结构提供一些思路。

工程图学是一门工科院校学生所必须掌握的专业技术基础课,主要为企业培养从事设计、制造工作的技术人员所具备的现代工程设计理念和创新思维意识,具有较强的理论性和实践性。本书按照教育部工程图学教学指导委员会的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》,在原有教材的基础上,重新修订、编写而成。教材充分体现基础性。在编写教材时注意基本内容的精选、优化与整合,力求反映基本知识、基本理论、基本技能,如降低画法几何部分的难度,增加工程制图实践环节等内容。力求反映本门课程“以图为线串解内容,以图为线打开空间思维”的特

本书共分为四个部分:第一部分为复合材料试验的意义及要求;第二部分为复合材料基本性能测试,主要包括复合材料力学性能、物理性能、化学性能等主要表征方法;第三部分为复合材料专业基础实验,主要包括复合材料树脂基体合成实验、手糊玻璃钢实验等;第四部分为复合材料综合实验,主要包括热塑性复合材料的制备及性能测定、复合材料增韧配方设计及性能测定等实验项目。

本书重点是有关轧制实验和计算机技术、测控技术在材料成型中的应用实验，强调课堂理论教学与实验教学的关联性。每一项实验都与专业课堂理论教学章节相对应，有利于学生更加深入理解专业理论。

《远西奇器图说(一)》为《远西奇器图说》的第一部分,前两卷。《远西奇器图说》是明代瑞士人邓玉涵口授,王徵译绘,共计三卷,天启七年(1627)出版。此次影印为民国二十五年商务印书版。邓玉涵字函璞,瑞士人,耶稣教传教士。天启元年(1621)来中国。王徵明代科学家、机械学家。此书卷一论重之本体,六十一条、卷二论各色器具之法,九十二条、卷三绘起重十一图,引重四图,转重二图,取水九图,转磨十五图,解木四图,解石,转碓、书架、水日晷,代耕各一图,水铣四图。此书讲重力,重心,比重等概念,解释杠杆,滑车,轮轴、

本书讲重力,重心,比重等概念,解释杠杆,滑车,轮轴、斜面等原理,而且以图说明应用原理及其起重、提吊等器械用等,是介绍西方力学的早期著作,彼誉为“我国第一部机械工程学”、“我国第一部物理学及机械工程学书”,其史料及物理方面的价值自然不言而喻,对于我们研究“海上丝绸之路”有着独特的价值和意义。《新制诸器图说》中描述了9种机械,其中,鹤饮、轮激和代耕等属于他自己的创造,虹吸、风磨、自行磨、自行车和轮壶是受西方技术影响的设计。全书采图文对照形式,手绘图解图在前,图说文字居后,各类制器有“各类制器图说引”

本教材结合机械行业《机械类专业改革教学方案》的具体要求，在充分总结各院校《工程制图》课程教学改革研究与实践成果经验的基础上进行编写而成的。教材内容将采用教学过程中可激发学生兴趣的任务驱动模式，改变从概念、原理出发的传统方式，以项目为导向，每个项目设置任务导入、任务分析、知识链接、任务实施、技能检测、任务评价以及拓展练习七个环节。项目内容的编写从平面图形绘制到立体的构型，逐步到零件图再到装配图，循序渐进，由浅入深。教学目标更加直观、更易操作，引发学生对理论知识的深入学习，增强分析问题解决问题的能力

"本书与吕海霆、李雪莱主编出版的《工程制图（第2版）》配套使用，内容编排顺序与教材保持一致，习题的难易程度呈阶梯状排列，具有一定的弹性，以便教师根据不同的要求灵活选用。 本书的主要内容有：制图的基本知识和基本技能、投影基础、立体的投影、组合体、图样画法、标准件与常用件、零件图、装配图。书中图样的绘制全面贯彻最新颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准 本书适用于高等工科院校相关专业32~96学时工程制图课程的教学，还可供高职院校教学参考或有关工程技术人员参考。 "