本书共收集了16篇槐店文狮子研究论文，内容包括：槐店文狮子之人文研究、文狮子活态保护体验式开发、槐店文狮子武谱、槐店文狮子的四个研究、沈丘文狮子舞溯源、中原地区非物质文化遗产中校园课程化研究、豫东槐店文狮舞考察探究、槐店文狮子的文化生态环境研究、河南沈丘回族文狮子舞的发展演变、河南沈丘回族文狮子舞溯源及舞韵的古西域艺术元素、槐店文狮子舞*传承人李大志、沈丘文狮子舞的历史和传承、沈丘县回族文狮子演出礼规配具程序、丝路文化探源、沈丘槐店文狮子专题片解说词、回族文狮舞蕴含的名族文化特征与教育功能探讨。

20世纪初，现代主义从欧洲来到美洲。同毕加索、马蒂斯和其他现代主义画家们一样，现代舞蹈家运用身体这一媒介，开创了个人表达的全新视角。《现代身体：舞蹈与美国的现代主义》考察了20世纪上半叶现代舞的发展历程。从第一代现代舞者玛莎·格雷厄姆到50年代的阿尔文·艾利，作者清晰地展示了现代舞是如何诞生、发展以及确立其在现代艺术中的地位的。现代舞发端于20世纪初，最初的参与主体是白人女性（大部分为犹太人）、男同性恋者和非洲裔美国人，他们是20世纪初美国社会的边缘人群。正是这一因素决定了：从诞生之初，现代舞的

本书通过分析中国原创芭蕾舞剧的创作实践和发展现状,提出了我国培养芭蕾舞演员的模式和方法,并从学生的主观能动性和心理教学以及课程体系三大块对此进行论述,对中国芭蕾舞剧的发展和教育总结了经验。

本书主要讲述了在经济、文化多元化发展的今天，中国元素毫无疑问成为了代表中国文化的一种符号、一种象征。体育舞蹈是一个被老一辈舞蹈艺术家们称为“舶来品”的一项兼体育、健身、舞台艺术、表演、竞技于一体的体育运动项目。近些年来，为了使体育舞蹈作品冲出国门，走向世界舞台，人们应用“中国元素”进行了一些尝试，向世人展现了中华文化之精髓，也使人们重新认识了中国的体育舞蹈。

吴晓邦是中国新舞蹈艺术的开拓者，播火人，他为国家培养了大批的舞蹈人才，为促进全国舞蹈事业的繁荣发展作出了重要贡献，是中国有影响的舞蹈教育家。学兼中西的舞界才俊，陕西师范大学党允彤女士搜集大量有关资料，追述吴老的工作实践，对吴老丰厚的舞蹈教育思想归纳梳理，坚持教育理论与实践结合来研究，提炼出吴老关于学科建设、审美教育、创造力培养等三个方面的系统创见，并分析其当代价值。本书填补了吴老舞蹈教育思想系统研究的空白，增补了国内舞蹈家研究个案，对于舞蹈理论研究有较好的促进作用。

《巴渝舞蹈》在重庆市少数民族地区的传统民族民间舞蹈中，选取了十一个代表性的舞蹈进行介绍。书稿包含十一章，章为秀山花灯，第二章为土家族摆手舞，第三章为秀山傩堂戏仪式中的傩舞，第四章为重庆苗族芦笙舞；第五章城口年箫；第六章开县巫舞；第七章架香童子舞；第八章高台狮舞；第九章小金龙；第十章万古鲤鱼灯舞；第十一章北泉板凳龙。本教材的大亮点是可以看到艺术从群众中来，丰富群众的生产生活的社会性。《巴渝舞蹈》秉着规范教学、合理的运动方式、系统的学习内容的原则，是适用于专业舞蹈教学的具有巴渝特色的教材。

本书主要介绍了幼儿舞蹈创编的相关知识，分为基础理论篇、创编实践篇和创编欣赏篇，共6章内容，分别为幼儿舞蹈教育概述、幼儿舞蹈创编的基础知识、不同类型幼儿舞蹈的创编、小班幼儿舞蹈创编示例、中班幼儿舞蹈创编示例和大班幼儿舞蹈创编示例。

《好孩子好品格故事》（全4册）是一套帮助儿童养成优秀品格的故事书，每本书由多个短篇故事组成，由当代寓言家钱欣葆创作。全书以自强自立、谦虚好学、独立思考、关爱他人等不同主题，引导孩子养成优秀品格。这些故事短小精炼，充满想象力，像钻石一样闪耀着智慧的光芒。这些小故事大多以可爱的动物为主角，用幽默而富有童趣的语言，让孩子在会心一笑中获得启发，在潜移默化中收获心灵的成长。《自强自立篇·小鸵鸟的飞翔梦》旨在帮助孩子学会自强自立，拥有独立而健全的人格。《谦虚好学篇·熊木匠做椅子》

《中国舞等级考试教材：第5级（儿童）》将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时，达到中国舞蹈启蒙和普及教育的目的。

《中国舞等级考试教材》由北京舞蹈学院编，孙光言教授主编，作为普及性的舞蹈教材，它不仅可以为专业舞蹈团体提供候选人，重要的是提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力，是文化部认可的一套舞蹈考级教材。《中国舞等级考试教材》是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时，达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。教材配有伴奏乐曲，为能辅助舞蹈训练并使