本编注重史料的珍稀性，从《海上丝绸之路历史文化丛书》中遴选出菁华，拟出版百册单行本。本编所选之文献，其编纂的年代下限至一九四九年。本编排序无严格定式，所选之文献篇幅以二百余页为宜，以便读者阅读使用。本编所选文献，每种前皆注明版本、著者。本册为(乾隆)崖州志(中)。

底薪如何设计？考核如何设计？提成如何设计？ 如何导入超额日分红、月分红、年分红？ 如何导入PK对赌机制？ 如何利用期权、期物、期股机制？ 如何通过积分机制全面引爆团队？ 如何设计晋升机制？ 如何设计内部创业 一站式解决团队激励问题

本书内容从艾宾浩斯记忆法的概念讲起，通过七个记忆的黄金法则总结艾宾洁斯记忆曲线的作用，然后以具体的案例和方法让学生在实战中理解和掌握联想法、转换法、文字归档法、数字记忆及英语记忆等记忆方法，帮助孩子建立高效记忆与持久记忆的能力。

本书为国家社科基金重大项目“百年中国新闻史史料整理与研究”(项目号15ZDB140)学术成果论文集。全书共收录已公开发表的论文或文章20篇，是该课题执行过程中众多研究者最重要的研究成果，是课题组研究成果的集中体现。著作全书共约30万字，按照以下篇章进行编排：一、新闻史料与媒介生态；二、新闻实践与理论探索；三、新闻业务与观念变迁；四、新闻教育与学术概括等。本书文章详细阐释了百余年中国新闻事业发展的实践与探索和中国新闻事业的特殊现象、观念和规律等。

本书以“个人如何践行负熵”为主线，力图为读者提供权威的、全面的社会科学知识，解答认知误区和心理困惑，多视角、多维度解读生活中的熵增原理与解决之道。语言平实，通俗易懂，实用、好学、可复制。具体内容包括：认知负熵：实现人生熵减的起点；情绪负熵：提升情绪智力的熵减法则等。

本书立足于民营经济高质量发展问题研究，在第一章描述了本书的选题背景，说明民营经济高质量发展的时代意义，并从理论上对我国民营经济发展进行了研究综述，分析几十年来我国民营经济发展的进展。第二章对民营经济发展所涉及的理论进行了梳理，厘清民营经济、民营企业、私营经济、私营企业等相关概念，综述经济增长和经济发展等相关理论，探析高质量发展的概念、要义和特征。第三章从历史维度详细剖析民营经济的发展历程，回顾我国民营经济在历史进程中的发展历程、民营经济思想的演进历程、制度变迁以及民营经济发展的一些主要模式：温州

本书分为2篇15章，内容包括：认识四种责任情商的数字符号代码的规律、混淆的责任情商公式、二合一的责任情商思维、二选一的责任博弈情商智慧、责任情商之责任主客体思维智慧、责任情商驱动力与约束力思维模式智慧、巧用责任公式组合理解职场执行力、4R基础理解训练等。

本书探讨了我们将如何与机器共生共存,详述了机构、公司、个人和教育机构将如何发展,以与新技术无缝集成。通过案例研究,本书提供了对未来的一瞥,并详细介绍了行业内具有代表性的公司是如何在这种非常特殊的关系上蓬勃发展的。从职业培训中的游戏化,到与机器人集成的项目管理团队,以及在问题发生前解决供应链问题的预测技术,两位作者为自动化和人工智能的采用发表了自己的观点。在一个更加流动的、以技能为基础的经济中,我们都需要证明自己的价值和技能基础的前瞻性。这本书描绘了一幅蓝图,并发掘了人机合作生态系统特有的机会。

本书为作者的散文、随笔、小说的文学作品集,该书分山水行吟、家园小简、联海畅泳、世象试笔4个篇目。家园小简部分是以散文的笔触讲述了与父母、儿子、兄弟等亲人之间的亲情;山水行吟部分则是记述面对身边的山水风景的领悟和感触;联海畅泳,讲的是作者通过对联与古人神往的收获,作者自己学习对联写作的分析和练习写作的思路、构想;世象试笔,则是作者的小说集,是作者通过对社会、人物的白描和心理揣摩进行的文学创作。

本书分三个专题,专题一:不同活动中的师幼互动特征,包括:幼儿园不同活动形式下师幼互动质量研究;幼儿园集体教学活动中教师言语反馈水平研究;幼儿园绘本教学活动中师幼互动特征的研究;大班建构区与美工区中师幼互动的对比研究等;专题二:不同专业发展阶段教师的师幼互动特征,包括:幼儿园集体教育活动中骨干教师教育支持特征的研究;音乐集体教学活动中新手教师的师幼互动研究;幼儿园绘本教学中新手-熟手教师师幼互动特征的比较研究;专题三:幼儿教师师幼互动能力的提升,包括:以形成性评价提升表演游戏中师幼互动质量的研究等