《神之病历(Ⅰ)》由夏川草介著，主要内容：24小时，365天，5年，本庄医院。喜爱夏目漱石，行事稍带古风，内心无比温柔的内科医生栗原一止和他的同伴们为了对患者的承诺，为了心目中的理想医疗，顶着常年人手不足的压力，用心照顾着每一位来此求助的病患，温暖他们孤独疲惫的心灵。《神之病历(Ⅰ)》讲述的是一个关于一家没有“神之手”却依然会发生奇迹的医院的故事。《神之病历(Ⅰ)》讲述的是一个治愈了千万人的故事。

《20世纪中国教育家画传：徐特立画传》以时间为序，采用图文并茂的形式，以文释图，以图补文，分十一章讲述徐特立的生平技其教育实践和教育思想，内容客观，叙事条理清晰，选图具有代表性，真实再现教育家的成长历程和所取得的杰出成就，凸显教育家的教育精神与人格魅力。《20世纪中国教育家画传：徐特立画传》适于教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读。

《爱的供养》是女人必看的安内攘外秘籍，随手翻阅处，皆有捆仙绳。聪明的女人，不开骂，不动手，也能让不属于婚姻的小三小四从哪来，滚回哪儿去。《爱的供养》作者水竹用理性的思维，感性的文字，剖析爱和情，时而和风细雨，时而一针见血，让你在昏乱迷茫中看清爱情的方向，少走弯路。

胡适一生研究涉猎广泛，在很多领域开风气之先。主要著作有《中国哲学史大纲》（上卷）、《白话文学史》（上卷）、《胡适文存》（四集）、《先秦名学史》、《章实斋先生年谱》、《尝试集》等。邹新明编著的《胡适画传》以胡适日记，书信以及藏书为主要参考，按时间顺序分十章概述胡适的主要生平事迹，重点介绍了胡适的主要教育实践和数育思想。内容全面，叙述客观。所选插图与文字互为补充，既具代表性，又包括北大图书馆、胡适纪念馆藏难得一见的许多珍贵图片，展示了胡适在中同近现代教育史上的卓越成就，以及作为近现代思想文化界领军人

《20世纪中国教育家画传：陶行知画传》按照时间顺序，采用图文并茂的形式，以文释图，以图补文，分八章讲述陶行知生平及其教育实践、教育思想和主张，内容客观，叙事条理清晰，选图具有代表性，真实再现教育家的成长历程和所取得的杰出成就，凸显教育家的教育精神与人格魅力。《20世纪中国教育家画传：陶行知画传》适于教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读。

《20世纪中国教育家画传：张伯苓画传》以时间为序，采用图文并茂的形式，以文释图，以图补义，分五章讲述张伯苓秉持教育救国的理想，五十年投身南开教育，一辈子辗转南北、苦心经营，取得辉煌教育成就的人生历程，内容客观，叙事条理清晰，选图具有代表性，真实再现教育家的成长历程，凸显教育家的教育精神与人格魅力。 离张伯苓越远，张伯苓的思想就越近。穿越时空，仿佛那位留短平头、戴墨镜的伟岸身躯就在我们眼前。 张伯苓（1876～1951）是中国近代极具代表性的教育家，是教育家办教育的典范。他从清末走来，以其北洋

《20世纪中国教育家画传：陈鹤琴画传》以时问为序，采用图文并茂的形式，分上章记述了陈鹤琴的生平、教育实践、教育思想和主张，内容客观，叙事条理清晰，选图具有代表性，真实再现教育家的成长历程，凸显教育家的教育精神与人格魅力。本书适于教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读。陈鹤琴（1892～1982）是我国近现代著名教育家、儿童心理学家、现代儿童教育的奠基人与开拓者。他创建的南京鼓楼幼稚园是第一所由中国人主持的幼儿教育实验中心，在现代教育史上享有盛誉；他将儿童心理学研究成果应用于教育实践，主

《20世纪中国教育家画传：晏阳初画传》分十三章，基本按照时间顺序，图文并茂地铺陈晏阳初事业演进的历程，记述其传奇的生平、恢弘的教育事业，提炼了晏阳初对传统教育的认识、对现代教育的主张，真实地再现了废除科举制度后一代知识分子扎根社会、投身教育的生动画面。本书适合教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读。晏阳初（1890～1990），中国近现代著名教育家、社会学家，中国和世界平民教育运动和乡村建设运动的倡导者、组织者。在其一百年的人生经历中，七十多年都奋斗在为平民服务的最前线。他带领中华平民

《大学物理学学习指导》是《大学物理学》为基础而编写的教学参考书。依据主教材《大学物理学学习指导》分为17章。每章包含四个部分：一、主要内容，这一部分对教材各章的知识点进行归纳、总结，为学生复习、巩固教学内容提供帮助；二、各章主要方法和解题步骤总结，这一部分通过对典型例题的剖析（含重难点解析、一题多解和拓展题讲解），以帮助学生理清解题思路，掌握解题方法，做到对知识的灵活运用，最后还给出了一些讨论题，启发学生进行讨论和思考，并用解题提示的形式代替详细解答；三、《大学物理学》各章课后题目详解；四、自测

《大学物理学学习指导》是《大学物理学》为基础而编写的教学参考书。依据主教材《大学物理学学习指导》分为17章。每章包含四个部分：一、主要内容，这一部分对教材各章的知识点进行归纳、总结，为学生复习、巩固教学内容提供帮助；二、各章主要方法和解题步骤总结，这一部分通过对典型例题的剖析（含重难点解析、一题多解和拓展题讲解），以帮助学生理清解题思路，掌握解题方法，做到对知识的灵活运用，最后还给出了一些讨论题，启发学生进行讨论和思考，并用解题提示的形式代替详细解答；三、《大学物理学》各章课后题目详解；四、自测