本书共八章，内容包括：钢琴文化、西方钢琴音乐文化的历史演进、钢琴艺术的流派划分、钢琴演奏艺术理论、地域融合下西方钢琴文化的发展、钢琴文化在中国的发展、中国钢琴音乐文化的取向等。

西方钢琴艺术史是西方音乐史的重要组成部分，西方钢琴艺术是钢琴表演艺术的理论基础。西方钢琴艺术经历了一个漫长的发展过程，涌现了诸多优秀的作曲家和演奏家，产生了大量优秀的钢琴作品，同时也形成了不同的音乐风格。本书以西方音乐发展为线索，对西方钢琴艺术的发展流变以及在此过程中涌现的贡献突出的作曲家及其作品为论述对象，从宏观上梳理西方钢琴艺术的历史发展脉络，尝试绘制一张经纬交错的钢琴艺术历史宏图，以拓展读者的思维空间，使之加深对西方钢琴艺术流变与发展的理解。

本书为学术研究类,是一本关于钢琴演奏与教学方法方面研究的图书,具体由钢琴演奏基础、钢琴演奏理论、钢琴演奏中常用技巧的自然表现、钢琴演奏中特殊技术的自然表现、钢琴演奏的心理调控及训练、钢琴教学的阶段、钢琴教学的基本方法与内容、钢琴教学的发展策略等方面构成。全书主要围绕钢琴的演奏和教学等进行了全方面且较为系统的论述,语言简洁,思路清晰,文笔流畅,对从事和爱好钢琴演奏、教学方面的学者有很好的参考学习价值。

本书是多维视域下关于音乐艺术与器乐鉴赏方面的著作，全书由音乐鉴赏概述、音乐的基本要素与表现手段、声乐艺术鉴堂、中国器乐鉴赏、西方器乐鉴赏、综合艺术音乐鉴赏，总计六章组成。书中以音乐鉴赏能力为中心进行研究，分析了音乐鉴赏的形式、本质和内容。为了从多维度扩展人们对音乐活动本身的认知，本书较为详细地阐释了音乐情感、音乐审美形象、情绪问题的发生发展过程。本书对音乐教育研究者和工作者具有一定的参考和学习价值。

本书从钢琴即兴伴奏理论出发，论述了钢琴即兴伴奏的基本方法、钢琴即兴伴奏中对歌曲的处理和中国民族调式歌曲的即兴伴奏，并对钢琴即兴伴奏的审美特征和钢琴即兴伴奏能力的培养进行了细致分析。其中，本书第一章为钢琴即兴伴奏理论概述，介绍了钢琴即兴伴奏的基础、原理和能力，以及伴奏音型的基本形式与歌曲的即兴伴奏；第二章为钢琴即兴伴奏的基本方法，主要介绍了带旋律的伴奏、和声性的伴奏和复调性的伴奏；第三章为钢琴即兴伴奏中对歌曲的处理，主要从整体和细节两方面进行论述；第四章为中国民族调式歌曲的即兴伴奏，介绍了中国民族

《管乐队标准化热身训练教程》共15册，分为期13册：长笛、双簧管、大管、单簧管、中音萨克斯、次中音萨克斯、上低音萨克斯、小号、圆号、长号、上低音号（低音谱号）、大号、低音单簧管，打击乐与总谱第二期出版。

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本书以学生学情为基础，遵循学生学习规律，由易到难按照“弹唱基本知识”“简易伴奏编配方法”“常用和弦巩固训练”“民族调式伴奏处理办法”“审美能力提升”五个部分，分为九个单元进行讲解训练。具体内容包括：调式与和声基础、正三和弦及其运用、伴奏织体基础、大调式儿歌的伴奏编配、小调式儿歌的伴奏编配、民族调式儿歌的伴奏编配、伴奏的审美处理、和声的拓展处理。 《幼儿歌曲弹唱》是一本主要针对中职学前教育专业3+2学生学习“弹唱”技能的一本教材，本书适用于相关专业教学和自学爱好者用书。