本书对高校教学模式体系与教学质量保障体系构建问题进行了探究，分析了高校教学存在的问题，初步构建了高校基本教学模式体系，探讨了高校实践教学问题；概括了互联网背景下高校教学模式，包括：翻转课堂、智慧课堂、慕课、混合式教学模式；在揭示高校教学质量现状的基础上，利用数据分析实际，全面呈现了高校教学质量保障体系构建的图景，主要包括高校教学督导队伍建设、高校教学质量评估与质量监控，旨在进一步完善高校教学模式体系，提高高校教学质量。

本书共分七章，主要内容包括：艺术设计导论；艺术设计的要素；色彩艺术设计；产品艺术设计；生态环境艺术设计；生态景观艺术设计；艺术设计心理与艺术思维方法。

本书对新媒体视角对营销理论与技巧进行了探究，从对新媒体的基本认知入手，以新媒体营销理论知识为基础，揭示了新媒体在促进传统行业转型中的作用；在把握新媒体时代消费行为规律的前提下，构建了新媒体营销方法体系；从不同方面(搜索引擎、微博、微信、短视频、直播)具体论述了新媒体营销理论与技巧问题，在比较中总结了实用的新媒体营销技巧；运用新媒体思考方式，全面分析新媒体营销背后的逻辑机理，并促进新媒体营销的发展。

本书从跨文化视野下的英语教学理论基础入手，针对高校英语教学中的跨文化能力培养、跨文化视野下的高校英语教学思维进行了分析研究；另外对跨文化视域下的高校英语听说教学、读写译教学、词汇语法教学进行了一定的介绍：还对跨文化交际中的英语文化教学与文学教学，以及跨文化交际与高校英语教学的融合与改革做了简要分析。

本书对数字经济发展现状、实体经济(传统产业)、民生服务、金融行业等的数字化转型以及经济数字化与我国经济的高质量发展进行了研究；探讨了我国数字经济的优势、发展现状、推进策略和治理路径等。

本书系统介绍了数学建模的理论知识和求解方法，结合典型实例全面阐述了数学建模解决实际问题的基本过程。内容涵盖了数学建模课程中的一些基本方法和基本模型，包括插值与拟合、线性规划、整数规划与非线性规划、常微分方程与差分方程模型、概率统计模型、图论与网络优化、综合评价与决策模型等。

本书从现代英语教学模式和教学方法两方面展开论述。前半部分详细阐述了语言结构教学改革策略、英语口语教学改革策略、英语听力教学改革策略和高校现代英语教学模式改革策略等内容，以期提高大学生的英语应用能力和英语素养，向社会输出高素质的英语人才。后半部分对传统英语教学法和现代英语教学法进行了分析与评述，并提出什么样的教学法适合当下的大学生，以及不同年级的大学生分别需要运用什么样的教学方法，同时结合优秀教师的教学经验，介绍了行之有效的现代英语教学方法。

本书共七章，内容包括：大数据与高校课程管理概述、大数据时代下高校学生管理工作、高校学生的学习教育与管理、校园文化建设与学生教育管理、大数据时代高校教育管理概述、高校教育管理创新的现实意义、大数据时代高校教育管理应用。

本书基于英语语言学理论与实践两个方面进行探究，首先概述了英语语言的相关概念及其发展等，然后对英语语言学、英语语言文化、现代语言学的理论流派进行分析，最后阐述了英语语言学的隐喻理论在外语教学中的应用以及英语语言学在外语教学中的交际能力培养等相关内容。

本书首先阐述音乐艺术的性质与特征、音乐艺术的形式与构成、音乐艺术的传播与功能;其次探讨音乐艺术的教学体系、音乐教学与表演创作艺术；再次从电影音乐艺术的欣赏与创作、背景音乐在电视节目中的使用、纪录片音乐的主要功能体现等方面阐述不同领域的音乐艺术；最后对音乐编辑工作及审美艺术、影视声音艺术与编辑创作、音乐在编导工作中的创新运用进行分析。