本书是全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“城乡统筹背景下老年教育资源供给的第三空间路径研究”(DKA170427)的研究成果。基于积极老龄化与空间学的理论视角，探索老年教育资源供给第三空间路径系统，其最高旨要为构建新时代老年教育体系，以应对人口老龄化程度加深带来的个体发展需求暴增与社会发展进步阻滞的多重交互现象。全书从总论、学校教育路径供给老年教育资源、社区教育路径供给老年教育资源、社会教育路径供给老年教育资源、公益组织路径供给老年教育资源、老年人自治路径供给老年教育资源六个章

《白痴》是陀思妥耶夫斯基的代表作，也是世界文学史上的不朽经典。小说描写十九世纪六十年代出身贵族的绝色女子娜斯塔霞，常年受地主托茨基蹂躏，后来托茨基愿出一大笔钱要把她嫁给卑鄙无耻的加尼亚。就在女主人公的生日晚会上，被人们视为白痴的年轻的公爵突然出现，愿无条件娶娜斯塔霞为妻，这使她深受感动。在与公爵即将举行婚礼的那天，娜斯塔霞尽管深爱着公爵，但还是跟花花公子罗果仁跑了，并遭罗果仁杀害。上流社会嘲笑公爵的天真和轻信，称他为白痴，敲诈、背叛、谋杀从此围绕着他。白痴像一面镜子，洞悉了每个人伪装下的真实。

本书是在单位制度变迁背景下，对城市风险及其治理的一种整体性研究。在论述了单位制度发展与城市治理模式间关系的基础上，从单位的经济职能与社会职能出发，探讨了单位制度变迁过程中，单位成员乃至城市居民可能面临的风险以及所形成的风险感知路径，并针对这些风险提出具体的治理建议与策略。重点论述了转型时期单位职能转变可能导致的风险，以及与之相关联的新的城市治理模式形成。本书适合社会学专业的本科生、研究生以及对单位制度、风险治理感兴趣的读者学习参考。

本书分4章节及其附件，前面4章节通过图片和文字结合的形式编写，其中第一章为三高中的高血压及其心血管风险评估等知识培训，第二章为糖尿病及其并发症等知识培训，第三章为高血脂知识培训，第四章为心脑血管疾病知识培训，附件主要为三高中的高血压、糖尿病、高血脂及其并发症的国内指南和专家共识内容。通过该书的出版，希望为三高共管的医护人员提供规范诊治的理论指导，进一步提高三高的管理效率，提高治疗率和达标率，降低三高相关并发症的发生发展。

本书以武术概念与发展史为切入点和研究基础，全面分析了武术发展现状以及武术与中国传统文化教育的关系，并具体阐述了武术文化教育的传承与发展机遇，在此基础上，深入研究了武术教育价值及武术教育发展体系的构建，进而结合具体实践，探讨了我国武术教育与校园文化、课程思政、体教融合、全人教育以及网络文化方面的互融发展，并进一步对我国武术推广进行研究，主要探讨了太极拳、散打以及长拳运动的推广，为我国武术教育的不断优化提供科学地实践指导，以促进我国武术教育的可持续发展。

你的思维方式决定你的做事方法，决定你看待世界和人生的视觉。优秀的思维，能够使你更容易走向成功。思维是决定一个人成败的关键因素，思维不同，解決的方法也会不同，因此也会产生不同的结果。生活和工作中，我们常常为诸多复杂的问题和难题烦恼不已，为找不到高效的解决问题的思维方式自责灰心。他山之石，可以攻玉，学习和借鉴那些成功人士的思维技巧是提高我们思维能力。 提供几十个顶级思维：看到硬币的另一面；想到未来五年？不，至少二十年；多一点危机意识；从危机中看到需求；不要忽视反对意见；必须走自己的

本书是一部探讨人应该如何幸福、愉悦地度过一生的哲学书。 阐明了人的自身对人生幸福程度的贡献和影响；分析了人的财物与人的视野之间的联系；讲述了人的形象是人类本性的特殊弱点；本书是叔本华晚年心血之作，指出了人们在日常生活中获得长久幸福的路线图，通俗易懂又透彻实用，帮助人们获得终身成长。

升级自我认知 普通人学习方法，聪明人直击本质 在思考事情或解决问题时，我们的大脑总是不由自主地陷入思维定势、先入为主、经验法则、只见树木不见森林等思维怪圈中，从而出现思维盲点。唯有意识到我们的思维盲点，才能跳出有限却往往不自知的思考框架。 这是一本与众不同的思维行动指南，这是一本看清事物本质拥有高性价比人生的书，简单地说，就是多问一句为什么，多想一次还有没有更好的办法，学会从不同的角度思考问题。这本书从从六个方面，告诉你如何避免思维盲点，赚到你认知以外的钱。

《人间小满》精彩更新啦！央视网推荐作者姑苏阿焦在《人间小满2：好的人生，不慌不忙》中，延续了那烟火气味浓烈的世俗、通透，整本书的文字图画都是在凡俗的烟火里，活出生活的从容和甘甜。 作者用治愈的图片、治愈的文字告诉我们，生活有此一时的烦恼，也有彼一时的开悟，不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来。当你经历过一些事情，眼前的风景已经和从前不一样了。也许日子过着过着，就会有温柔的着落。

《两班：朝鲜王朝的特权阶层》一书通过对接受朱子学的主体两班的全面考察，找寻在韩国当今社会仍有深厚传统的儒学文化的历史脉络。该书从两班是什么这一根本问题出发，对两班阶层的形成过程展开层层剖析。透过对日记、族谱、财产分割文书等两班家收藏古文书的详细分析，清晰地展现了两班阶层形成的社会经济史层面的关联性，丰富准确地复原了两班的历史实体。作者通过通俗而有说服力的叙述所呈现的两班的社会史，使读者有机会深入了解两班的实体，并领略到传统的历史性。