越是在喧嚣和困惑的环境中无所适从，我们越能察觉快乐和宁静的难能可贵。其实“心安处即自由乡”，善于调节内心是一种自我救赎的能力。当我们能够对自我有清醒认识，对他人能宽容友善，对生活无限热爱的时候，一个搁有强大的心灵力量的你将会更加自信而乐观地面对所有的一切。本丛书是帮你化解烦恼的心灵修养课，可队给你增加快乐的心理自助术；本丛书会让你认识到：掌控心理，就能掌控世界；改变自己，才能改变一切；本丛书还将告诉你：只有实现积极心理自助，才能收获快乐人生。

校园本应是一个舒适、幽雅、宁静、安全的教育和学习场所，但意外事故，校园暴力等问题时有发生。萧枫、姜忠喆主编的《四特教育系列丛书：与学生谈安全教育》以多年来处理校园安全的经验和多方面收集的可供参考的实例为基础，提出了各种安全的预防、处理原则，对于关心学生校园生活的家长、教师以及想在校园中趋利避害的学生，《四特教育系列丛书：与学生谈安全教育》是一本不可多得的实用指导书。

《四特教育系列丛书：从历代名著学习教育思想》撷取世界知名教育家在世界教育史上具有重大影响和学习价值的教育名著进行选读。每位教育家及其著作均有作者就简介、成书背景、内容精要、名著选读等内容。《四特教育系列丛书：从历代名著学习教育思想》结合这些教育名家的成长经历，阐述了不同名著的理论内容和实践特色，批判继承了中外历史上进步的教育思想，对于提高读者的教育理论素养，提升教育工作者的教学水平和创新能力具有一定的借鉴意义。

本书共分八章，内容包括：学生宿舍安全常识；学生宿舍事故的防范；学生宿舍的人身安全管理；学生宿舍的消防安全管理；学生宿舍的设施安全管理等。

《青春期安全知识/学生安全防范丛书》为安全教育类图书。全书围绕青春期安全知识问题，从四个方面展开论述，分别是：青春期生理保健知识、青春期心理保健知识、青春期生活保健知识、青春期疾病预防知识。对于这四个方面，《青春期安全知识/学生安全防范丛书》一一做了论述，从而告诉学生有关青春期这个特定时期的知识，教会学生如何保健、怎样调整心态、怎样预防疾病，使处于青春期的学生得到适时的引导和帮助。

本书就学生在青春期情感教育问题进行了系统而深入的分析和探讨，内容包括：正确认识自我、正确认识情感、正确认识社交、正确认识学习等。

本书共分为三章，主要内容包括：学生的不良心理透视；学生的不良心态调适；学生的健康心理培养。

本书从教师职业发展的实际需求出发，阐述了教师心理健康的重要意义、教师心理健康的标准、教师不良心理的主要表现、教师心理问题的一般症状等内容。