如今，人们对情商越来越重视，家长们也都在努力提高孩子的情商，希望以此帮助他们更好地面对世界，有更美好的未来。《孩子的情商这样提升最有效》为家长提供了很多提高孩子情商的方法。内容不仅涵盖了情商的重要性，还为家长阐述了如何教孩子认识自我、如何控制自己的情绪、如何更好地与人相处等等。相信家长可以通过这本书找到提高孩子情商的科学方法。

阅读，就是读书，它是对文字或信息进行感观认识的一种行为方式。阅读不只是表现在表面上的看，在看的同时，大脑还会对知识信息进行读取、加工、整理，会进行感知、思考、推理、分析、发现、想象、评价和解决问题等一系列复杂的心理过程。阅读是人们在工作、学习生活中获得基本知识技能所不可缺少的重要学习方式，也是人们娱乐、消遣的重要方式。人们一生中掌握的大量的知识、技能，很多都是靠阅读获得的。人们通过不断地阅读吸纳知识，并将它转化为自己知识结构和能力的一部分，从而提高自己的认知水平、能力；人们还通过对知识内容的阅读

《应知应会课外系列丛书:教你上好每一堂课》从不同角度、以理论结合实际向我们阐述了如何掌握正确的学习方法，学会学习，非常适合广大在校学生阅读。《应知应会课外系列丛书:教你上好每一堂课》共包括九个章节，各个章节讲述的具体内容是：第一章做好准备去上课；第二章怎样听讲才有效；第三章不同老师不同听法；第四章不同课程，不同听法；第五章课堂笔记，助你进步；第六章上课，不仅是听讲；第七章克服障碍，赢在课堂；第八章及时复习，强化上课效果；第九章课堂上不可能解决所有问题。

《应知应会课外系列丛书:预习与复习的技巧》从不同角度、以理论结合实际向我们阐述了如何掌握正确的学习方法，学会学习，非常适合广大在校学生阅读。《应知应会课外系列丛书:预习与复习的技巧》是该丛书中的一本，向同学们介绍了如何做好预习和复习。学会怎样学习，比学习什么更重要。学会学习，培养创新性学习能力，是现代每个学生都应该具备的素质。

廖胜根编写的《学习习惯该如何培养》从学生、教师、家长三方面入手，在参考大量教育学文献的基础上，针对教学过程中存在的问题，帮助学生认清养成良好学习习惯的意义以及哪些是不好的学习习惯，对学生需要养成哪些良好的学习习惯以及怎样去做，作出了通俗易懂的论述；《学习习惯该如何培养》为教师和家长在培养学生良好学习习惯的过程中应该为学生做些什么以及如何培养学生良好习惯的策略，提供了深入细致的阐释。

本书内容包括：太任实行胎教；孟母择邻；东家杀猪；孟母断织；公正的婆母；教子戒轻狂；“你不是我的儿子”等。

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本书荟萃了古今中外多位名人的读书心得及经验，旨在让读者在阅读的同时还能够摒弃那些不得法的阅读习惯和作法，真正能从人类优秀的思想和智慧中披水沥金，获得阅读的喜悦和成果。

《宝宝顺利入园的101个细节》按照父母对幼儿园的熟悉程度和入园时间顺序编写，首先是初步认识有关幼儿园的内容——了解篇，接着挑选幼儿园——择园篇，然后为入园做准备，报名之前还需要一份完整指导——报名篇，等到入园之后会发现有一堆需要解决的新问题——实践篇，另外还有很多实际的矛盾——沟通篇。最后，宝宝需要平稳地度过幼儿园的三年——阶段篇。考虑到每个家庭的实际情