《国外节水实践》阐述了以色列、日本、新加坡、澳大利亚和美国等5个国家与水资源节约相关的政策法规、组织机构、节水发展的背景和历程，介绍了主要的节水措施及实践，并附录了一些重要的节水法规、规划及标准中译文。各国节水实践可为我国实施国家节水行动和建设节水型社会提供有益经验借鉴。《国外节水实践》可供从事水资源管理与节水工作的管理人员、技术人员参考。

本书是在贺州龟石饮用水源保护工程及相关发明技术等成果基础上,对饮用水源地系统调查,各支流洪水、径流等分析,研究各支流和水库水质调查和分析,根据分析成果进行饮用水源保护工程设计:确定治理范围、设计水平年、工程任务与规模、治理方案和措施等。主要内容涉及污染负荷及污染量、生态透水坝、低洼唐(前置库)、生态修复池、农村生活污水收集和处理一体化站、面源污染防护截污沟防护、植物吸收、岸壁式和河湖式水质监测和测报信息化等新概念和技术措施。

《现代水业认知与探索》为给排水科学与工程专业开设的一门专业技术概述类课程。设置课程的主要目的是使大学生对我国给排水科学与工程有大概的了解，增强他们的生态危机意识，提高他们的生态文明建设能力，以服务新时代国家生态文明建设重大战略；使学生比较全面地了解给排水科学与工程的内容、所涉及领域和发展情况，初步构建专业基础知识体系；提升学生的知识运用能力、知识创新能力以及解决实际问题的能力。《现代水业认知与探索》主要包括水资源利用与保护，市政管道工程系统，水处理工程，建筑给水排水工程，水工程施工及经济，水工程

本书深入分析了水与文化的关系，从水文化形成的理论基础、水文化的属性特点及水文化发展的内在和外在动力方面梳理了水文化的生成机理，详细阐述了水文化的功能，深入分析了全球水资源现状、我国水资源现状，并对未来水资源开发利用进行预测，介绍了国际上水生态文明建设做得较好的先进经验；在此基础上，分析了水文化教育理念的本质、目标指向和实践方式，进而构建了水文化教育体系；探寻了新时代水文化建设与发展的新方位及其趋势，为下一步做好水文化教育推广工作奠定了基础。本书可作为引导职业教育学生了解水知识、弘扬水精神、践行节

本书重点从水资源管理领域中城市多水源空间均衡配置问题入手，探究了水资源均衡配置理论基础与关键技术，构建了城市多水源空间均衡配置模型，以河南省禹州市为研究对象，开展了城市多水源空间均衡配置实例研究，提出了禹州市多水源空间均衡配置方案，为我国城市水资源节约集约利用提供技术支撑。

在能源紧张、资源短缺和生态环境恶化的今天,产业界和科技界已将膜分离技术视为21世纪最有发展前景的高新技术之一,大力普及推广膜技术具有重要的经济价值与现实意义。在内容上,本书向读者系统地介绍水处理技术和膜分离技术的基本概念、基本知识、工艺单元的设计方法、实际应用经验等内容。书中展现了许多水处理新技术和新设备,引用了目前国内水处理方面的标准规范,吸收了近年来水处理和膜分离技术的研究与应用成果,力求内容具有实用性。

备考2022考研教育学专业基础综合311真题真练含2012-2021共10年真题试卷教育学考研真题

《智慧水务应用与发展》报告由中国测绘学会智慧城市工作委员会牵头组织编写，参与编写的单位和专家作为中国智慧城市、水环境治理、水务企业数字化转型的倡导者和践行者，通过他们的调查研究及经验总结，完成了智慧水务顶层设计与底层对接，并将成果汇集到《智慧水务应用与发展》中。《智慧水务应用与发展》梳理了我国智慧水务发展的需求与发展现状，指出了现阶段发展中的主要问题，总结并对比了我国智慧水务建设的目标与定位，提出了未来我国智慧水务的发展趋势与方向；此外，《智慧水务应用与发展》详细介绍了智慧水务的总体框架，由此针

水是生命之源、生产之要、生态之基。习近平总书记强调，要坚持绿水青山那就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展，以水而定，量水而行要从面建成小康社会，实现中华民族持续发展的高度，重视解决好水安全的问题。 做好水污染防治是落实习近平总书记的指示打好污染防治攻坚战的重要一环。水污染防治是一个复杂而系统的工程，国家地表水水质自动检测站是检测地表水现状，及时预警潜在环境风险的重要基础，是评估水污染治理成效，打好水污染防治攻坚战的重要基础，是评估水污染治理成效，打好水污染防治攻坚战的重要支撑，也是为民检测

本书根据2009年新版考试大纲及近几年考试真题编写，内容贴合考试实际，是考生复习的经典教材。本书编写人员全部是多年从事注册公用设备工程师（给水排水）基础考试培训工作的专家、教授，本书内容吸取了近几年考试培训的经验和考生回馈意见，以现行考试大纲为依据，以*规范、教材为基础进行编写，指导考生复习，因此力求简明扼要，联系实际，着重于对概念的理解运用，并注意突出重点。教程的每节后均附有习题，每章后附有习题提示及参考答案，同时书后附一套模拟试题，可作为考生检验复习效果和准备考试之用。本书可供参加2021年