全书分“战略篇”“文化篇”“传播篇”三部分，详细论述了中国与东盟交流的过程中，有关华人华侨媒介使用、身份认同和文化认同，在华留学生跨文化适应对中国文化好感度的影响，中国服装本土化营销策略对泰国消费者购买意愿的影响等问题。这些问题涉及对外教育、文化、商业等方面的交流，是对外交流领域常常会遇到的问题。对这些问题进行深入研究可让我们更好地建立对外传播策略。本书的出版可为中国对外交流工作者和相关研究者提供参考。

2019年4月9日至7月12日，中央党校〈国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第四期处级干部进修班在国家体育总局党校举办。2019年10月15日至12月13日，中央党校(国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第五期处级干部进修班暨体育强国建设专题研究班在国家体育总局党校举办。本书是这两次干部进修班的成果汇编，涉及全面深化改革与体育强国建设、群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、体育外交等领域的突出问题，内容真实地反映学员们对我国体育改革实践的理论研究、经验总结、问题反思和

本书分为:科普产品新形态,科普短视频,县级融媒体中心的科技传播三部分,主要内容包括:在地资源助力科普夜游,打造地域专属科普景观;格致论道:科普讲演新形式,超媒叙事强联动等。

本书从古诗词教学以及对学生古诗词启蒙为主要研究内容，详细阐述了古诗词中蕴含的中华优秀传统文化及教学的重要性，对学生学习古诗词传统文化遇到的问题和教师教学中出现的问题进行归因总结，以及对传统文化的教学提出相应的改进策略，还有关注对学生古诗词语感培养的重要性等。

本书中针对现当代散文篇目的学习，引导学生学会鉴赏、理解、把握散文的审美性特征，着力提升学生的语文能力和审美能力，并树立学生正确的人生观、世界观及价值观。在体验式阅读教学中，让学生去亲身体验、探究、发现、进而产生感悟与思考，从而达到语文课程标准中要求的工具性与人文性相统一，本书的研究及论述主要基于与之相关的研究综述和教学实践及教学案例。

本书以江苏省乡村定向师范生群体为例,围绕心理健康教育胜任力的模型构建、问卷编制、现状调查、影响因素分析、培训提升等内容,开展了五个研究:研究1基于行为事件访谈的方法,构建了农村中小学教师心理健康教育胜任力模型;研究2基于构建的模型,编制了用于测查农村中小学教师/乡村定向师范生心理健康教育胜任力水平的问卷;研究3利用编制的问卷,对江苏省乡村定向师范生群体心理健康教育胜任力的现状进行了大规模调查;研究4基于扎根理论的方法和思路,通过深度访谈的方法探讨了乡村定向师范生心理健康教育胜任力的影响因素;研究

本书以专业课同向同行为目标,精编了能够反映《中级宏观经济学》、《中级微观经济学》、《国际商务》、《应用统计》4门课程重点内容的30个案例。每一个案例都详细介绍了案例的背景材料,重点梳理了案例所包含的思政元素,精心设计了案例的使用说明;解答了如何通过案例讨论实现教学目标,学生事先要掌握的哪些背景材料,通过案例分析要解决的哪些知识点,学生要识别哪些关键问题、解决问题的可供选择方案、具体措施;在课堂上如何组织使用这一案例等问题。全书视野开阔,体例新颖,既有较为系统的理论阐释,也有较为实用的教学参考。

本书主要分为两大内容，前半部分大学生职业生涯发展规划主要从大学生职业生涯规划的基础知识、基本理论，大学生职业生涯规划的制订与实施等方面进行介绍，通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高生涯管理能力；后半部分就业创业指导主要从大学生就业环境及就业形势着手，涉及求职择业的准备、基本程序、就业方法与技巧、毕业生就业权益保护、就业上岗以及创业教育等。

本书选题从学术期刊发展的历史、现在和未来谈起，对在现有期刊分类体系下的学术期刊评价标准的几种类型进行分析，对各种评价方法的依据、指标、标准进行对比，并提出各种评价方法的优劣处。针对我国当前核心期刊评价的体系进行了系统而缜密的研究。作者尤其针对“核心期刊现象”进行了分析和研究，对核心期刊评价体系与学术成果的评价的相关关系进行了细致而深入的研究，分析了其弊端，也指出了其合理性、科学性。作者提出了我国期刊评价体系构建的方法论和期刊综合质量评估指标体系构想，提出了我国期刊评价机制建设的愿景。

本书研究现代羽毛球运动教学理论与训练方略，在阐述现代羽毛球运动教学基础后，探讨现代羽毛球运动训练基本原理，在此基础上，从多个角度研究现代羽毛球技术教学训练与体能提升，深入分析现代羽毛球战术教学训练与意识应如何培养，并探究现代羽毛球运动训练的监控与保障，多维探讨现代羽毛球运动教学模式的创新应用。