本书汇集了作者25年来在哲学、经济学、历史学等诸多领域的重要研究成果，是对马克思主义理论进行新解读的积极尝试，指明了21世纪的马克思主义理论的新方向和新进展。为了努力解决马克思主义理论内部的矛盾和问题，作者面对的首先是马克思主义理论主导的现代版本之间的基本的不兼容性，以及马克思主义似乎与后结构主义、后现代主义甚至一些伟大的马克思主义理论家的决定论的思维模式批判相切断的事实。书中阐明了以阶级为核心的、非决定论的马克思主义理论，探讨了马克思主义理论的新的哲学基础，通过对马克思主义发展史上的经济

《马克思主义、道德和历史/哲学基础理论研究丛书》试图从“历史的观点”对马克思的道德理论做出解释。这种解释首先立足于清晰地梳理有关马克思道德理论阐释的思想史，以证明对历史唯物主义的理解严重影响着对马克思道德理论的判断和评价。同时，当代中国马克思主义哲学界对历史唯物主义在马克思哲学中地位和作用的深刻理解也开拓了马克思道德理论研究的新思路。马克思成熟的唯物史观不仅体现了对历史规律的科学表达，也体现了一种不同以往的生存论哲学解释原则和全新的人道主义。历史唯物主义为我们提供了一种在历史中解释现实的人及其活

本书真诚而毫无偏见、带有探索性……巧妙地总结并机智地提出马克思主义的四个核心问题：哲学的辩证方法、唯物史观、资本主义社会分析、社会主义信仰。 思维清晰而扣人心弦是罗伯特海尔布伦的一贯风格……博学而不学究，探索而不拘于原有学科假设，海尔布伦博士使我们能避免不加批判地接收，从而更好的领略马克思的伟大。

《现代性危机的反思与人道主义马克思主义诉求：斯维塔克文化批判理论研究》探讨了东欧捷克斯洛伐克新马克思主义者伊凡·斯维塔克的人道主义马克思主义观。20世纪五六十年代，捷克斯洛伐克社会主义在斯大林僵化模式的束缚下陷入困境。斯维塔克深刻批判了斯大林体制下马克思主义所面临的理论危机、社会主义所面临的社会危机，并从哲学的高度将这种危机概括为人与世界关系的危机。为摆脱这种危机，推动捷克斯洛伐克“布拉格之春”的社会主义改革顺利进行，斯维塔克结合捷克斯洛伐克社会历史文化和基本国情，一方面对斯大林体制进行了尖锐的

《日本·军鉴》首辑主题为“萨长政权”，围绕这一主题选取了五个视点，反映时代风貌： 《萨长天下布武四海：日本明治国家军事战略》将以连载的形式陆续发表，以其大气磅礴的宏观视野解析日本五十年间的军政外交风云。 《葵花已然凋谢，樱花依稀盛开：真实的<八重之樱>和戊辰战争》以女杰传奇生涯透视历史轨迹，还原真实的戊辰战争。 《命运之人悲悯冲绳：萨军入侵琉球到冲绳外交疑云》用细腻笔触将历史暗幕与知名小说、日剧相交相融，表达了对冲绳未来的思考。 《萨摩同胞歧路巨头：西乡隆盛和大久保利通》以令

本书以新时期马克思主义中国化的推进为主线，以中国特色社会主义为主题，以改革开放和社会主义现代化建设为实践背景，以邓小平同志在开创中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系、确立中国特色社会主义制度过程中所做出的杰出贡献为主要内容，力求深入阐述邓小平和邓小平理论的历史地位及其当代价值，充分体现党的十八大和***总书记系列重要讲话精神。

本书分为三篇：高校马克思主义理论学科建设、高校思想政治理论课教学内容改革、思想政治理论课教学方法研究，对马克思主义理论学科整体性研究的基本关系、马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的关系、“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的教学理念及思路和方法、加强思想政治理论课教学有效性和针对性的思路和途径等几个重要问题进行了系统梳理和深入的探讨。

本书以时间递进为序讲述毛泽东的革命生涯，将中国近现代史上一些较为重要的事件作为阐述划分的节点，对中国革命进行动态的梳理，力图以相对中性、客观的叙事者立场来阐述、再现20世纪世界格局下的中国及中国革命，并凸显了毛泽东在这场中国反外来民族压迫、反封建主义的民族民主革命中所起到的重大作用。

本书以全国高等教育自学考试指导委员会制定的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学考试大纲》为基本依据，以全国高等教育自学考试指导委员会组编，李捷、王顺生主编的全国高等教育自学考试指定教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为基本范围，同时

《资本的全球治理：马克思恩格斯国际政治经济学思想研究》以文本研究和历史的研究方法，以马克思的世界历史理论为前提，梳理了马克思国际政治经济学的基本理论问题，包括马克思的全球治理理论、世界体系理论、民族发展理论、生产的国际关系理论、世界市场理论、国际价值理论、殖民地理论等。