哲学的观察和思考不是一时一事一地的，而是历史的、深层的、不断积累的过程。但是这样的观察和思考也要从一时一事一地的具体对象开始。所以我们要求学生积极参与每一环节，事实上学生的积极性比预想的高很多。有什么可以作为我们话题的，可以作为我们观察、思考、批判对象的，学生们都随着课程的进程提供了很好的建议。 这里收集整理的，就是三年来进行这门课程探索的部分记录。包括教师讲课在内的全部文字记录，都是由参加此课的学生们录音并整理出来的。在最后汇总和加工的阶段，则由陈阳、吴泽艾、田桂花、张丽、盛泽虎等同学执笔

《阐释与创新--马克思历史观的整体性研究》以马克思思想文本为研究依据，以马克思历史观的理论创新为现实诉求，来阐释马克思历史观的“感性的人的活动”本质及其丰富的思想具体性和整体性。鉴此，《阐释与创新--马克思历史观的整体性研究》运用“内在于实践”来理解事物、现实、感性的思维方式和“改变世界”的价值旨趣，揭示马克思的历史观与辩证法的内在统一，凸显马克思历史观的实践本质与批判精神；运用哲学与经济学相结合的研究方法，把马克思“人的观点”、“实践观点”、“社会观点”、“历史观点”整合起来，诠释了马克思历史

《中国知识分子的马克思哲学》对百年来中国知识分子传播的“马克思哲学”进行了清理与分析，重点关注马克思哲学遭遇的翻译、理解、解释与表述，以及在此基础上形成的不同理论形态。《中国知识分子的马克思哲学》讨论了社会进化论、唯物史观、辩证唯物主义与历史唯物主义、人道主义、实践唯物主义五种理论形态，研究的主要问题包括：马克思哲学与进化论的关系，进化与革命的关系，进化与社会发展阶段的关系，唯物史观与经济史观的关系，唯物史观与社会学的关系，辩证法与形式逻辑的关系，辩证唯物主义与历史唯物主义的关系，人道主义与历史

《当代世界学术名著·过程与实在：宇宙论研究（修订版）》是当代西方著名哲学家怀特海阐述过程哲学的代表作，副标题为“宇宙论研究”。全书共分五部分，第一部分阐述了过程哲学的基本范畴体系及其派生概念；第二部分阐述了这些基本范畴及其派生概念在各个具体领域的应用；第三部分阐述了过程哲学最具独创性的摄入理论；第四部分阐述了过程哲学的广延理论；第五部分阐述了过程哲学关于终极解释的理解。《当代世界学术名著·过程与实在：宇宙论研究（修订版）》的核心内容是在批判西方思想传统中各种实体哲学和二元论哲学的基础上，以量子力

谢地坤主编的《马克思主义哲学研究（第2辑2012）》为中国社会科学院实施马克思主义理论学科建设与理论研究工程的成果之一，是《中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究系列丛书》之一种。本书主要收录2011年度全国范围内公开发表的马克思主义哲学方面最具代表性、水平最高的文章,是当前我国马克思主义理论研究最具代表性、前沿性、权威性的成果。

本书分为学习的基本目的、要求与主要方法、各章节学习指导两部分，内容包括：科学的世界观与方法论、物质与世界、社会及其基本结构、个人与社会、联系与发展、发展的基本规律、历史规律与社会形态的更替、认识形式与认识过程等十二章，每章均由知识点提示、重点内容、难点提要、课堂研讨与小论文写作选题及题型例示五个模块组成。

《解读历史唯物主义》从与唯物史观和辩证唯物主义的分析和比较中澄清了历史唯物主义的视野和内涵，历史唯物主义从人的现实性出发，书中从人与自然以及人的现实性理解说明了人作为物质实践的主体，并将物质实践奠基为马克思哲学的基础，并最终将经济领域确立为社会基础，并在理论中展开出其社会历史理论，关于资本主义及其必然灭亡的学说，以及共产主义理论。

《解读辩证唯物主义》以哲学为起点，探讨了什么是马克思主义哲学，世界的本质是什么，人的意识是怎么回事，世界是怎么样运转的，人又是如何认识和改造世界的等一系列问题。希望《解读辩证唯物主义》能让没接触过哲学的普通低端读者，品味哲学之美，进而在面对不可知的未来时，多一份探索的勇气。

吉林大学哲学学科坚持不懈地进行哲学基础理论研究，努力通过哲学基础理论的研究来促进哲学的理论创新，并把理论创新的成果转化为推动中国社会进步的“思想力”，形成了吉林大学哲学学科独具特色的思想传统，在哲学基础理论的一系列重要领域取得国内瞩目的重大成果，对中国马克思主义哲学的发展产生了重要的影响。《哲学基础理论研究（第5辑）》其宗旨就是要进一步深化这一思想传统，充分吸取于哲学思想史的伟大成就，批判性地反思当代中国人与人类社会的生存矛盾，推进中国人和当代人类现实生活的自我理解，创造“有我”的哲学思想。