本书共七章，内容包括：初中物理实验教学的基础理论、基于核心素养的初中物理创新实验教学、基于STEM理念的初中物理创新实验设计与教学、基于“非常规”物理实验的设计与教学、基于生活化材料的物理演示实验设计与教学等。

本书共四章，分别为高校图书馆阅读推广的基本理论、高校图书馆阅读推广活动的创新研究、高校图书馆的学科服务与发展思考、高校图书馆的社会化服务创新研究。

本书围绕人工智能与大数据技术这一主题，简明扼要地阐述了人工智能与大数据技术的基本理论和发展趋势。全书分七章，包括人工智能概述、人体行为之智能机器人、智能信息处理技术、分布式人工智能中的Agent技术等。

本书为高校教育教学研究方向,主要由应用型人才培养模式概述、应用型高校教育教学发展概述、应用型人才培养导向下高校课程开发设计、应用型人才培养导向下高校教学模式改革、应用型人才培养导向下高校教师发展模式、应用型人才培养导向下高校校园文化体系构建等六章内容组成。全书以21世纪社会急需的应用型人才贯穿始终,对应用型人才培养导向下的高校教育教学体系进行了综合分析研究。

本书为高等音乐教育方面的著作,对音乐教育的概述、音乐教育的国内外发展、音乐教育教学的内容与人才培养体系、音乐教育模式发展与创新、高等音乐教育人才培养的现状、高等音乐教育人才培养模式的形成与建构、高等音乐教育人才培养模式的价值取向,以及高等音乐教育人才培养模式的对策等方面构成。本书不仅从理论的角度对高等音乐教育的发展与人才培养进行了探索,还在实践层面进行了研究和分析,具有一定的理论和实践价值。

本书属于高校音乐教育类著作,在音乐教育领域实用性、指导性较强。全书对现代高校音乐教育理论概述、中国音乐教育发展轨迹探索、当代高校音乐教育改革、高教音乐教育教学方法概述、高校音乐教育课堂实践路径、传统文化传承视角下高校音乐教育的创新、高校音乐教育创新等几个部分进行阐述、分析。此外,本书对高校音乐教育的发展历程,以及音乐教育如何与中国优秀传统文化结合并发展进行了研究。

本书以强化环境设计专业学生创新和提高学生手绘表现能力为主,同时加入贵州黔东南地域传统民居建筑文化,旨在引导学生在手绘过程中观察、体会、重构新的设计语言,形成对传统人居文化的新的理解。为了让学生更好地理解手绘效果图表现在设计中的作用,提高学生的实践能力,强化学生的创新能力,本书加入了大量的练习范本,让学生在手绘过程中观察、体会、领悟手绘的技法,同时也希望学生能够重构新的设计语言,将手绘效果图应用到设计实践中,从而提高学生的实践能力。

本书从临床合理用药与药物不良反应开始讲起,之后详细阐述了神经系统、呼吸系统、循环系统、血液系统、消化系统、内分泌系统、泌尿系统、风湿免疫系统、抗肿瘤、女性生殖系统、骨科等现代医学临床用药。

本书主要围绕“讲好中国故事、传播好中国声音”展开学术研讨,包括国家传播话语分析与理论建构、国家叙事与传播理论、新媒体传播与国家形象建构、新时代国家治理与网络传播、新时代助农直播的启示、传播学范式下的舞蹈传播理论建构等内容,为国家传播力和影响力的研究提供一定参考。

本书主要从五部分深入论述会计教学改革与实践应用研究，具体包括：会计教学概述、高校会计教学改革背景、“互联网+”时代会计教学改革的必要性与可行性、“互联网+”时代会计教学改革路径、“互联网+”时代会计教学改革的实践应用。从整体上来讲，本书在研究过程中主要立足于新时期互联网对高校会计教学的影响，并深入分析在互联网的影响下，未来高校会计教学改革与实践的方向。