本书以“立足声乐基础，紧扣歌唱实践，面向学前教育”为指导思想，着重考虑了学前教育专业学生的从业技能要求，详细介绍了声乐的基础知识和训练方法，以及幼儿声乐教学实践中的相关知识。本书分为五个单元，包括声乐概述、声乐技能训练、幼儿歌唱概述、幼儿合唱与指挥、歌曲选编。

本书旨在对声乐教学艺术进行研究的同时，对相关的声乐演唱进行指导，其目的是为了更好地提高演唱者的演唱技能，进而促使教学艺术朝着多样化的方向发展。主要内容包括：声乐教学的内容与原则、声乐教学的组织形式、科学的声乐艺术、正确的声乐术语、对歌唱生理机能训练（发声、呼吸、共鸣）的指导以及声乐专业学生综合素质的培养等内容。本书分内容、丰富新颖，适合大学师生和音乐爱好者阅读使用。

本书对声乐演唱艺术与教学实践这一主题，进行了全面的论述，内容包括：声乐演唱基础理论、声乐演唱的主要器官、声乐演唱的主要技巧、声乐演唱艺术中语言的训练策略研究等。

本书分十章，内容包括：声乐艺术的基本概述、新形势下声乐教学的生理学原理、新形势下声乐教学的哲学基础、新形势下声乐教学的语言学基础、新形势下声乐教学的心理学调控、基于呼吸训练的声乐教学艺术等。

《律吕阐微》．十卷清江永撰。是书引圣祖仁皇帝论乐五条为《皇言定声》一卷，冠全书之首，而御制《律吕正义》五卷。永买未之见，故于西法五才、六名、八形号、三迟速，多不能解。其作书大旨，则惟以明朱载堉为宗，而方圆周径用密率起算，则与之微异。

《皇言定声录》，八卷清毛奇龄撰：其书皆阐论乐律凡一盯余修，为图者十六，自称推本圣祖仁皇帝论乐之明训而抒其所见，故以名书。

元刘瑾撰。是书以候气为定律之本，因而推其方圆周径，以考求其积分。盖瑾之学笃信宋儒，故其注《诗》守朱子之说，不逾尺寸。其论乐守蔡氏、彭氏之说，亦不逾尺寸也。瑾合二家之书，反覆推衍以成是编，较诸古人之神解，诚未必窥其精微。然宋儒论乐，所见不过如此。有元一代，着述尤稀，《律吕成书》犹不甚支离者。长短兼存，以资考订，固亦不妨姑备一说云尔。

《高山戏音乐撰集/武都高山戏系列丛书》是经过多年搜集、整理的武都高山戏原生态传统曲牌和新剧目唱腔选段的集结。包括高山戏所属腔系、腔系成因、声腔特色、音乐文本等进行论述，还有具有代表性、较为全面的原生态传统曲牌和新剧目唱腔选段。书中音乐资料已经具有相当珍贵的史料价值，是作者经过几十年工作的积累所得，时过境迁，难以复得。对于了解高山戏音乐在这个时代的发展状况，具有重要的出版价值。

本书研究了作曲技术理论知识及各乐器的理论知识与性能，让读者了解各类乐器的记谱、音域范围、各音区音色特点及演奏方式，从而为多声部乐器、管弦乐队等作品的创作打下必要的基础。研究了纵向和声思维与设计应用、音乐作品中的调式与调性关系、总谱的组织及配器法、多种音乐体裁作品的写作、整体构思及线性写作应用，全面的剖解作曲技法与创作的相关专业知识，从而培养专业创作者的专业创作技能，进而创作出具有深度、有内涵、动人心弦的音乐作品。研究了音高体系的变革、双调性与多调性、泛调性、非调性的音乐作品、整体序列

随着我国经济水平的不断提高，人们对于文化生活的渴望越来越强烈。为了能圆儿时的艺术之梦，许许多多的中老年声乐爱好者怀着对声乐艺术的挚爱之情,走进老年大学声乐班的课堂，以极大的热情投入到声乐艺术的学习和实践中。本书根据老年大学声乐的要求，根据作品演唱的难度将教学曲目划分为初、中、高三个级别。在教学曲目的选用过程中，我们既考虑到诸如气息、共鸣和咬字等声乐技巧教学的需要，同时也兼顾到作品对地域、风格、历史纵深等知识面的涵盖，力求让学员在完善和提高歌唱能力的同时，于艺术修养层面取得更多收获。可作为老年声乐