本书主要收集整理了散落在泾源县流传的《聪明的媳妇》《话要巧妙说》《王状元》《万事不求人》《有志不在年高》《夜明珠》等一系列丰富多彩的人物故事，诠释人性的真、善、美，鞭挞假、恶、丑，激发了正能量。这些民间故事在历史长河中由历代先祖口口相传，是古代劳动人民集体智慧的结晶，语言平实，感情淳朴。反映了当地人民对于家乡的热爱和对美好生活的向往。

本书共分成八章：分别为纪录片的概念、特征与内涵，弗拉哈迪与“北方的纳努克”，格里尔逊模式与解说，维尔托夫与“持摄像机的人”，直接电影及相关代表作，真实电影及相关代表作，口述纪录片及相关代表作，新兴纪录片的创新与尝试。

本书以大学生创新创业能力为主题，分为创新与创业两大模块。创新模块按照“理论—思维—方法—体系”的逻辑结构详细阐述创新概述、创新原理、创新思维、创新方法、创新体系、数字经济时代创新思维等内容。创业模块以创业活动结构为序，内容包括：创业思维与创业活动，创业机会识别，创业团队组建，商业模式设计，创业融资与企业设立，商业计划书等内容。

本书内容主要围绕作者的童年和少年记忆展开。作品深入细致地描写了作者的祖母、父亲和母亲，文中用大量优美的语言描写了沙漠、草原，以及辽阔荒寂的戈壁。主要内容包括：何处安身立命；大地上的沧桑等。

本书主要内容包括：冬始；冬云；冬初；冬藏；冬瓜；冬云；冬烘；冬青；冬笋；冬衣；冬聚；冬醪；冬风；冬菜；冬捕；冬米；冬雾；冬眠等。

本书从美声唱法的发展历史和风格谈起,厘清了美声唱法的发展脉络。在此基础上,对传入中国后的美声唱法发展的进程进行了较为系统的梳理，分析了其在中国化进行中的规律特点,总结了其在审美方面的时代变化,并就其时代价值、传播价值和教育价值予进行总结,对中国美声唱法的发展历程问题进行更加全面、科学、系统的分析和阐释,以获得对其更加深刻的认识,为当代声乐创作、演唱和教学提供有益的启示与借鉴。

本书是作者对过去成长经历和现在美好生活的点滴记录、体会和感悟，是在工作之余抽空写下带有真情实感的精品文章。分为“故乡独好”“同窗情谊”“师恩难忘”“岁月如歌”“闲话家常”“四季畅想”“点滴感悟”“那人那事”“人在旅途”等九个部分。

本书共八章。第一章为绪论，第二章阐述了乡村振兴战略的背景、要求与特征，第三章论述了高职教育的价值、定位与功能，第四章对高职教育与乡村振兴的关系进行了分析，第五章阐述了高职教育服务乡村振兴的理论依托，第六章论述了高职教育服务乡村振兴的精准助推体系，第七章对高职教育服务乡村振兴的运行模式进行了探究，第八章诠释了高职教育服务乡村振兴的路径创新。

本书内容包括：延安新年画运动：翻身人看翻身画新年画绘新生活；骑红马扛大刀的门神是谁？论江丰新中国成立之前的美术思想；《苦从何来》——蔡若虹的漫画绝唱；论鲁迅对中国新兴木刻运动的引导；“意境”如何实现——论恽寿平的意境观念等。

逆商是一种综合能力，本书从提升孩子的自主能力、独立能力、自信力、受挫力、自我保护能力等多个方面出发，从父母应该如何预防孩子遭遇不测，如何教会孩子面对困难与挫折，甚至涉及孩子遭受挫折甚至是欺辱的时候，父母应该怎么疏导孩子的心理。其中加以发人深省的故事，真实的人物经历，实用的贴心建议，让父母更能有效帮助提升孩子的逆商，让孩子不再畏惧只有他一个人的道路。