全书共分9章，每章设一个战略流程主题，包含若干战略工具，及一个典型企业案例。全书共介绍了88个战略工具，涵盖战略管理领域有史以来的知名学派、大师的观点和咨询公司的代表性理论或工具模型。每个工具详细介绍一种理论或观点，并说明相关的使用场景和应用要点。 总体而言，本书是一部战略管理百科式的工具书，对主流战略理论和观点、模型清晰分类并作综述介绍，引导读者按照每章的主题找到所需的、适合的战略工具。

本书共由23篇文论组成，反映了作者近几年对设计前沿问题的深入思考和理论总结。本书所收入的文论主要从当代中国设计问题和现实需要出发，进行反思、阐述、批评和重建，通过增加跨学科性、新的设计方法和新领域的融合，将研究和应用之间的知识连接起来，形成设计新知识。这些新知识有助于加深对设计多维价值的认识，完善和推动当下的设计议程，善用设计的力量进行转型，进而帮助提高对推动国家文化软实力建设中设计潜在贡献的广泛认识。 本书适合设计院校的教师、研究生以及企业的经营管理者、设计管理者、市场企划人员阅读。

《基于DEA的阻塞效应识别与测度》主要聚焦于数据包络分析框架下的阻塞效应识别与测度方法。《基于DEA的阻塞效应识别与测度》综述数据包络分析框架下现有的阻塞效应识别与测度方法，总结现有方法在识别与测度过度投入上的劣势，并基于此提出能更准确反映过度投入状况的新的阻塞效应概念和相应的识别与测度方法。针对带有非期望产出指标及多个生产阶段的不同应用场景，《基于DEA的阻塞效应识别与测度》将新的阻塞效应概念和识别与测度方法进行拓展，并探讨阻塞效应与产能利用率的关系。为直观解释阻塞效应的识别与测度方法，《基于

本书作者基于阿德勒心理学论述了作为领导者如何管理员工、如何管理团队，力求让领导者重拾管理的自信，消除上下级不健康的领导关系，和下属组建起和谐的团队。通过论述领导人的一系列烦恼，作者有针对性地利用阿德勒心理学来应对。本书认为领导者真正的职责，不是下指令管理下属，而是与下属建立互助合作的关系。不批评、不表扬下属，而应该单纯评价事情，好坏皆说明原因；肯定下属贡献，让其感受到自我价值，积极投入工作；尊重并信赖下属，与下属建立信任关系；根除职场中的竞争关系，让团队相互合作，追求整体正向发展。本书还有更多不

成为一家坚不可摧的公司，企业需要不断自我重塑，胜在商业模式，超越行业边界。本书从以下四个方面帮助创新团队、创业者和管理大型组织的高层领导者们解决需要完成的工作： 战略指导原则： 决定了在哪里竞争，以及需要什么样的战略决策。它帮助企业建立一个防止被颠覆的业务。 模式组合： 使用模式地图管理新的商业创意和商业模式升级。建立一个坚实的创业漏斗，在衡量并降低风险和不确定性的同时，不断重塑现有业务（组合

《不完美的理性人：公司金融通识课》向读者原汁原味地呈现了清华大学五道口金融学院精品课程《公司金融》。全书通过企业融资：资金从哪儿来；企业投资：资金向哪儿去；公司治理：不完美的商业世界；企业创新：资本创新的逻辑四大模块，运用金融的逻辑和方式，讲述企业资本运作体系，帮助企业做好如何筹钱、如何用钱、如何分配利润、如何管理资金、如何调节资本结构等重大决策。书中内容从金融知识出发而又不拘泥于金融的观察和感悟，以金融学通识教育和金融科普的视角帮助读者构建经济直觉，感受金融之美，用金融的知识打开观察事物的新图

工作分析是现代人力资源管理大厦的基石。三位作者合著的这本书包含了关于工作分析的各项重要主题，从专业视角解析了可供学习的工作分析方法，以及如何应用这些方法来解决工作场所中的常见问题。读者可以学习到如何使人们更高效地开展工作、改善招聘和培训、使工作更加安全，并提供一个令人满意的工作环境等。

本书在深刻分析以往国有企业文化建设成败得失原因及经验和教训的基础上，从打造世界一流企业的目的出发，以国际化的视野，从全新的角度，全面系统地对国有企业的文化建设归纳总结出了一套理论和方法。全书共分为3个部分：理论方法篇分析了国企新的竞争力从何而来，对国外优秀企业文化和中国传统文化进行了研究借鉴，终确定我们选择走中国特色国有企业文化建设之路；接下来从顶层设计、核心理念设计、实操方法到具体落地规章制度的制定方法进行了全方位的解读。实践探索篇主要是制度和规章的实践，通过《经营文化纲要》创立企业"宪章”、

本书讲的是如何在企业内部找到隐藏的资源，从而创造出新的财富。作者认为，大多数企业内部都存在被忽视的资源，它们切实存在，人们却没有注意到。当学会发现并重新配置这些资源时，就能创造巨大的影响力，通常无须进行额外投资。书中提出重新组合、资源过滤和正确提问等十大原则，帮助读者从既有资源开始，减少不必要的风险，实现新的增长。

本书论述了企业人才发展中心的战略性地位，创造性地提出了创建企业人才发展中心的“4-12”模型，并就企业人才发展中心的使命、愿景、价值理念如何设计确立，基本功能、主要职责、用户对象如何梳理界定，产品与资源体系（项目、课程、师资）如何规划建设，以及企业人才发展中心管理模式如何选择、内部组织架构如何设计、数字化学习管理系统如何建设等问题展开论述。本书结构严谨，内容翔实，极具实用指导价值。本书适合企业高管、人力资源管理人员、高校经管专业师生阅读。