本书分为“理念文化、校史文化、党团文化、德育文化、教研文化、社团文化、政务文化、人文文化”八章，分别对学校的办学理念、学校的发展历史、学校的党团建设、德育教育、教育教学教研、社团活动及发展、政务教育、人文关怀等，逐一进行了介绍、解读。

本书是一部西方文学批评和文化批评的学术著作，涵盖了20世纪初以来欧洲大陆兴起的至今未艾的批评思潮，包括11篇论文。从文学批评中的语言、批评理论中的语言，到后现代哲学代表人物德里达、巴特、福柯、布迪厄等的哲学观点，例如德里达的“人文学话语中的符号游戏”“作为表现的再现”，巴特的“从作者到读者”，福柯的“从作者到作者功能”等。作者旨在揭示现代批评话语中的语言问题，以及思想者从不同角度对语言的探究，进而为相关研究提供些许有用的文献。

本书共八章，内容包括：脑血管解剖、颅脑损伤概论、颅脑损伤的手术治疗、创伤性脑水肿及早期防治、出血性脑血管病、高血压脑出血微创穿刺清除术的治疗、颅内动脉瘤概论、颅内动脉瘤手术学基础。

本书分甲状腺疾病、糖尿病两章，内容包括：甲状腺功能的评估、甲状腺及甲状旁腺的实验室检查、甲状腺炎、甲状腺功能减退症和甲状腺功能亢进症、甲状腺肿瘤、新生儿甲状腺疾病及筛查等。

本书共11章，内容包括：食管静脉曲张内镜硬化治疗、食管曲张静脉内镜下套扎术、内镜组织黏合剂注射治疗、内镜激光治疗、气囊填塞止血法等。

本书分为教师素质、方法理念、综合学习、传统文化、阅读教学等七章，内容包括：民国时期语文教材及教育理念的变更、新时代语文教学理念和方法综述、初中语文综合性学习教学的理路及反思、传统文化因素在初中语文教材中的融入等。

本书主要汇集了作者从事高校教学管理过程中涉及育人体系、专业建设、课程建设、教师管理、教学规范管理、学生教育等方面的会议发言稿与研究心得。

本书是中国最早的一部国别史,具有高度的史料价值和学术价值,是研究先秦历史的基本文献。记录了上起周穆王十二年(前990)西征犬戎(约前947年),下至智伯被灭(前453),春秋时期的经济、财政、军事、兵法、外交、教育、法律、婚姻等各种内容,包括各国贵族间朝聘、宴飨、讽谏、辩说、应对之词以及部分历史事件与传说,对研究先秦时期的历史非常重要。这部博采众家之长的译著本,对青少年读者认识和继承祖先的宝贵文化遗产有所助益。

本书为长篇漫画。一位明史专家研究历史入迷,做了一个关于明朝的长梦,梦中他成了明朝弘治年间的南和伯之子--京城臭名昭著的败家子方继藩。由于此人飞横跋扈的形象在众人心中已无法更改,为了避免被扎针治疗,他只好表面上不学无术,各种败家,看似仗势欺人,实际上凭借历史知识和仁义之心,暗中帮扶贫苦者。不仅表面欺负实则解救唐寅于危难,为王阳明所赏识,还用现代科学知识提供数学算法,给出在冬季种植瓜果缓解饥荒的点子……种种义举皆在“败家子”的身份之下,看似败家任性,实则匡扶正义,造福百姓。

本书为长篇小说。女主角候佳音本该是众人艳羡的对象,奈何她生下来便右耳残疾,这一度成为侯家父母的心结。侯佳音六岁的时候,侯家父母生下二胎,是一个弟弟。自那以后,侯家父母便将精力都放在弟弟身上,完全忽略了侯佳音的存在。就在候佳音生活越来越糟糕时,她遇见了周图南。周图南成绩优秀,但原生家庭较为复杂,以至有好事者故意找他的“麻烦”。一次,周图南遭遇危机时,却不想阴错阳差被侯佳音给解决了。自那日起,侯佳音与周图南开始频繁地出现在彼此的生活中,并且逐渐成为彼此生活的全部。从一开始的不信任,到后来的互相鼓励,