该书为文学研究类著作。本书全方位搜罗、整理了宋代笔记小说作品，对佛教影响下的宋代笔记小说创作情况进行详细考察。以故事性为前提，归纳了宋代佛教世俗化对笔记小说创作的影响，探讨了笔记小说对宋代儒、释、道、巫等宗教关系的生动反映和体现，考察了佛教观念影响下形成的宋代经典果报、入冥、冥定和灵验类故事题材，分析了佛经对宋代笔记小说的叙事内容、手法、视角等的影响，指出了宋代笔记小说与佛教叙述在发展过程中的共生关系以及佛教在宋代的新变和其对笔记小说文体的影响。

筑梦集是四川大学建筑类学术作品系列丛书的第一部，也是创系主任雷永忠教授的建筑创作作品选集，具有典型的历史和科学价值。雷老师为四川大学建筑系做了奠基性的贡献，收录的作品也反映出雷老师作为那个时代佼佼者的深厚建筑师功底。作品集收录了他发表的为数不多的论文，并进行了编辑，穿插在建筑设计作品之中。书中几乎所有图纸都由手绘而成，尺寸标注和细部表达都很到位，其建筑表现画面的意象亦呈现了中国传统建筑追求的美学境界。书中选取的作品，都是现代主义建筑的优秀案例，既反映了时代精神和特征，有的至今还作为四川大学以及成

主要围绕四川农业大学多年来科研情况，讲述多项科研大奖背后的故事，记录一代代川农人秉持家国情怀，传承发扬“川农大精神”，为国家粮食安全、农业科技创新不懈努力的故事。重在讲述钻研的过程、奋斗的艰辛、克服的困难，以对群像的勾勒，生动展现川农人坚持创新的科学家精神和心怀国之大者的奉献精神。内容包括六大部分：一、硕果累累（科技工作整体情况）；二、端稳主粮饭碗；三、技术保障粮食安全；四、畜牧助力端住健康饭碗；五、小康路上一个都不能少；六、为健康保驾护航。

在新课标指引下，教育教学更注重素养提升，川大附中初中部教师经过多年核心问题教学的研究，在学校文化引领下，形成了一系列的科研成果。这是在提高质量为核心的教育发展观指导下，走科研兴校、注重内涵发展之路的重要举措。为进一步拓宽视野、锐意改革、勤于实践、乐于研究，积极构建满足学生需求和时代要求的课程体系，为固化成果，为更好发挥示范引领作用，学校将优秀教师的论文整理成集。内容包括教学改革与实验、教学理论介绍、教材分析、教案与教学实录等。这是川大附中初中部教师向科研型、学者型、特长型的方向发展的一次探索，是

随着全面三孩政策的开放，瘢痕子宫妊娠越来越多，瘢痕子宫妊娠的风险不可回避，例如，子宫切口妊娠、凶险性前置胎盘、胎盘植入、子宫破裂等。能否科学诊治瘢痕子宫妊娠的相关问题不仅直接影响到广大孕产妇身心健康，还直接影响到全面三孩政策的实施。本书旨在为广大妇产科同道解决临床瘢痕子宫妊娠问题提供重要参考，为全面三孩政策的落实提供技术支撑。本书重点介绍与瘢痕子宫妊娠相关的临床诊疗技术，内容包含三孩时代瘢痕子宫妊娠现状与面临挑战、瘢痕子宫妇女孕前保健及孕期保健、子宫切口憩室、子宫切口妊娠、凶险性前置胎盘、瘢痕子

本书为古代汉语学术专著。本书试图探究古代汉语语法体系的原貌，为避免语法化要素的介入，将研究范围设定在具有代表古代汉语特性的先秦两汉时期，从去语法化的角度重新审视古代汉语，注重古代汉语例文本体语法分析，总结并整理各时期的语法变化特征。本书参考传统的语法体例进行编排，这种编排有助于读者快速掌握古代汉语语法总体情况。本书共分为四章，第一章为古代汉语语法的构成成分与内容，涵盖了了古代汉语语法的总体介绍及主要内容；第二章为实词的分类及用法，涵盖了各实词之间的区别以及主要特征；第三章为虚词的功能，主要介绍了

本书系社会治理方面的研究文集。本书系凉山州党校系统教师2019年完成并结项的各类调研课题成果汇编，包括四川省委党校、四川省社会主义学院、凉山州决策咨询委员会及凉山州党校系统的调研课题。内容涉及凉山州政治、经济、文化、社会、生态文明建设各个领域，包括精准脱贫、农村党建、基层治理、农文旅产业发展、绿色发展、民族文化、民生改善等问题的研究。该书丰富的研究内容，对解析凉山州脱贫攻坚艰辛进程和基层实际工作有一定的参考价值。

本书在介绍有关内容时，以资质认定（CMA）为主线，同时结合建设工程实验室认可（CNAS）管理要求，质量、环境、职业安全健康“三体系”管理要求，在充分详实的基础上，特别重视内容的系统性、语言文字的严谨性、框架结构的逻辑性，并给出具有指导性和代表性的案例作支撑，对体系管理与运行、人员管理、仪器设备管理、样品管理、方法管理、场所与环境管理，以及测量不确定度、内部质量控制等当下较多模棱两可的问题，提出了完整明晰的解析及案例，可供相关实验室参考使用。

“双减”后如何“双增”？如何进一步优化学生的作业？如何借力信息技术，精准施策，优化作业方式，减轻学生过重的学习负担？本书是李雪梅名师工作室研究课题“智慧课堂背景下小学数学深度学习的教学行为策略研究”中关于项目式作业的研究内容和实践案例。本书分为两篇，上篇主要阐述智慧课堂背景下小学数学深度学习的项目式作业的内涵、意义、原则和策略，下篇对应上篇的研究分成知识结构类、综合实践类、调查研究类、文化浸润类、学科融合类、阅读写作类、探究实验类7个类别，每个类别都解读了内涵、方式和价值。同时本书以北师大版教材

本书为学术论文集。本书包括“党建与思政”和“培养与管理”两个部分。以“双一流”建设为契机，从加强研究生思想政治工作、合理优化学科结构、改革研究生培养体制机制、实施专业学位研究生培养模式改革、加强导师队伍建设、提升导师责任感和履职能力、提升研究生培养质量、全面推进研究生教育改革工作入手，探索新时代、新理念、新要求下研究生教育管理规律，以及人才培养主体研究生导师队伍动态管理模式、课程体系管理改革等多，对国内从事研究生教育管理工作的同行和理论研究的专家学者具有一定的借鉴意义。