本书共12章。主要内容包括电路原理实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、自动控制原理实验、单片机原理及应用实验、检测与转换技术实验、电力电子技术实验、PLC原理及应用实验、电机及拖动基础实验、过程控制工程基础实验、现代控制理论基础实验和微型计算机控制技术实验。

《自动化生产线安装与调试》是结合机电一体化示范专业核心课程建设所编写的一本基于工作过程导向，体现高职机电类专业综合职业能力培养的教材。本书以浙江天煌科技实业有限公司的THWSPX-2A网络型柔性自动化生产线为载体，围绕自动化生产线安装与调试的工作过程，设置了八个?

《传感器与检测技术项目教程/“十二五”普通高等教育高职高专规划教材》主要介绍在生产、科研、生活等领域中常用传感器及检测技术的工作原理、性能指标、选型、安装、调试等方面的知识。对检测技术的基本概念、误差计算、电磁兼容技术、防爆技术、总线技术、仪表的选型、检定、标定、型式试验、故障分析等也作了介绍。《传感器与检测技术项目教程/“十二五”普通高等教育高职高专规划教材》反映了近年来新技术和新器件在传感器与检测领域中的应用，有较多的应用案例。考虑到近年来学生的实际状况，适当地降低了教材的难度。每章均附有较

《虚拟仪器应用技术项目教程（第二版）》主要以美国国家仪器公司（简称NI）的LabVIEW虚拟仪器软件为平台，以虚拟仪器技术应用项目为重点介绍了如何借助虚拟仪器技术完成工业测控的应用。全书分为五篇：第一篇为预备篇，介绍虚拟仪器的基本知识和虚拟仪器测控系统的软硬件环境。第二篇为体验篇，认识和使用虚拟仪器产品——ELVIS。第三篇为入门篇，介绍电烤箱温度测控系统。第四篇为提高篇，介绍数字测控对象检测与控制技术。第五篇为应用篇，主要通过电气设备性能测试、自动称重系统、基于机器视觉的电路板插件检测等实际应

全书分为两篇，共9章，分别讲述了基型控制器、变送器和转换器、运算器、过程建模、单回路控制系统、串级控制系统、其他控制系统等内容。本书除可用作高等院校自动化等专业教材外，亦可作为相关专业科技人员的参考用书。

《传感技术与应用/职业教育课程改革与创新系列教材》按“任务引领、基于工作过程导向”的职业教育理念，通过对传感器技术的各类应用和相关工作岗位分析，从强调实用性和操作性出发，采用项目引导、任务驱动的编排方式，归纳设置了五个典型的项目，包括：节能开关的装配与调试、电子温控器温控故障的检修、工业烘箱温控电路的连接与调试、家居报警系统的连接与调试、定位分拣生产线控制电路的安装与调试。《传感技术与应用/职业教育课程改革与创新系列教材》的项目编写简练易懂，适应中职学生的学习和认知能力。本书可作为中等职业学校电

本书立足高等职业教育的应用特色和能力本位，突出人才应用能力和创新素质的培养，融理论教学与实践训练为一体，系统地介绍了过程控制仪表与装置的构成原理、使用、安装和调试技术。全书编写采用“目标驱动法”，共9章；涵盖了生产现场的变送器、控制器、执行器、辅助仪表、DCS、智能式现场仪表和过程控制仪表与装置的应用案例分析。为适应不同行业的需要，应用案例分析涉及到石油、化工、冶金、电力、医药等行业。

本书是高等职业教育“十二五”规划教材，以工作过程系统化的理念为指导，以典型项目任务为依托，以传感器的测量应用为学习情境，每个学习情境是以一个具体的工程项目为主线，通过知识点拨、知识运用和知识拓展等环节全面介绍了常用传感器的基本原理、参数、检测方法、典型电路以及安装调试等。本书内容丰富、结构紧凑、图文并茂，通俗易懂，符合认知规律。情境项目的选择均来自生产实践，具有较强的准确性、实用性和科学性。每个学习情境结束均提供学习评价习题，便于及时检查、总结和提高。本书可作为高职高专类院校电气自动化、机电技术

本书是依据教育部颁布的中等职业学校机电类专业教学指导方案以及人力资源和社会保障部制定的《维修电工》和《机械设备维修工》国家职业技能标准，结合长期教学改革实践编写的。本书为校企合作教材，理论与实践一体化，采用“项目引领，任务驱动”的编写模式。全书共分电气控制、PLC控制、液压传动、气压传动四个项目，分别以X62W型铣床电气控制系统的装调与故障检修、数控车床刀架PLC控制系统的装调、动力滑台液压控制系统的装调和数控加工中心气动换刀控制系统的装调为例进行介绍。

《传感器原理与实用技术》主要介绍了传感器的基本知识、工作原理、转换电路及其在工业等领域的应用和检测方法.本书主要内容包括传感器的基本特性、应变式传感器及其应用、电感式传感器及其应用、电容式传感器及其应用、超声波传感器及其应用、霍尔传感器及其应用、热电式传感器及其应用、光电式传感器及其应用、传感器接口电路等。本书突出了新技术、新器件在传感器自动检测领域的新应用，具有较强的实用性，能帮助读者提高理论联系实际的能力。