本书主要内容包括体育与健康基本知识、高等院校体育教育、体育锻炼概述、体质健康评价标准、田径运动、球类运动、武术运动、形体运动、游泳运动、体育舞蹈、休闲运动等内容。

本书以作者在中师任教阶段的30名学生代表为样本,根据每个人的成长经历,从守望乡村教育、传承中师精神、赓续师生情缘三个方面,以叙事研究的方式展现了一代中师生追逐青春梦想的心路历程。每一个故事犹如一粒教育种子,在中师培养的沃土中生根发芽茁壮成长,也见证了我国师范教育发展的历史印迹。对这些故事的追溯与“深描”,不仅是对中师教育、中师人的深切怀念,也是对作者自己专业发展之路的梳理,这是历史的回响,也是教育发展的回响,更是中师生专业发展的回响。

本书共分十章,包括人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络安全、公共安全等的相关知识,及相关的法律法规条文。教材内容以典型案例为导入,从理论上进行探究,详析实用防御措施和应对方法,链接相关案例简析、法律法规以及扩展阅读素材,力求内容充实,体例清晰,案例生动贴切,有较强的实用性和针对性,以期提升教材的可读性,激发学生的学习兴趣,从而为安全教育的开展和学生成长及未来生活提供必要的帮助。

本书将这位校长发表的文章精选出来,从学校管理的逻辑中重新精心归类,结集出版,以期成为校长治学办学校的案头书。

本书从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷,带领读者亲近和了解中原民俗,是民俗文化启蒙的优秀读本。文中介绍民俗的起源、流变、特色,阐述与民俗相关的文化内涵,便于读者全方位了解中原的民俗文化。

本书主要对中原文化资源的系统梳理和研究阐释,深入挖掘中原文化精髓,努力提炼优秀传统文化精神标识,打造具有标志意义的文化符号和文化形象。全书对淮河流域的历史文化进行了梳理,特别对新中国成立以来,淮河流域的发展进行了全面介绍。主要内容有:淮河流域的商业发展现状、制约淮河流域农业发展的几大因素、淮河流域区域经济一体化对策,不仅展示了新中国成立以来淮河流域的发展情况,而且能够为淮河流域实现更高水平的发展提供一定的借鉴。

本书以时间发展为线索,向我们依次展现了杂技艺术从萌生到先秦、汉魏六朝、隋唐五代、宋辽金元、明清等各个历史时期的发展情况。从中我们不仅可以看到先民的智慧,更可以看到中华民族坚毅、乐观、勇敢、豪放的性格。

本书共分为四部分:第一章汉字的源流,主要内容是仓颉造字、早期汉字形态、汉字的构造原理;第二章中国书法的发展与演变,主要内容是对篆书、隶书、草书、行书和楷书的介绍;第三章文房四宝,介绍笔、墨、纸、砚;第四章书法的现实意义,主要内容有书法在当代生活中的应用、书法的文化交流功能、书法与养生。

本书以地域为主,收录河南各地市历史、地理、文化、人物相关的成语典故。为了弘扬优秀的河南传统文化,原则上选取耳熟能详、反映正能量的词语,反面的词语则加以正面分析。全书成语典故按时代顺序罗列,每个成语典故包含释义、出处、故事等条目。

本书从传统文化的传播角度切入正文,对当下的优秀传统文化传播机制展开论述,然后介绍了传统文化的特点以及传播的现状和价值,希望读者了解如今中国传统文化的生存境况,引起他们对于传统文化的重视,进而对历史洪流中优秀传统文化的传播建立新的理解。本书的目的是通过描述当下优秀传统文化在传播途径和方式上的变化以及创新,然后分析了优秀传统文化传播的具体个案,提出切实可行的操作措施,为传统文化的传播奠定基础。