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《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》的基本结构由上下两编构成，共10个项目，每个项目中又分若干任务。上编是礼仪部分，主要涉及礼仪规范的学习及训练；下编为应用写作部分，选取了一些常用的应用文体，贴近生活，贴近实际，实践性较强。 总体来说，《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》遵循高职学生在校学习的“必须够用”原则，采用项目教学法的思路进行教材编写，注重面向职业、面向企业；同时《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》针对性较强，充分

《税法实务（第2版）》语言通俗易懂，文字简练，形式新颖，考虑到高等教育学生的特点，每章重要内容都在章节后做了小结，对重点难点举例说明。每个项目都设有知识目标、能力目标、任务场景描述、任务提出、知识准备和知识链接等栏目，以任务导读、任务提出、任务分析等引入正文，以知识链接方式插入税收的产生和发展等，教材中还添加了项目考核内容，最后是任务完成评价和答案。项目内容接近企业实际业务，难度适中，使学生缩短理论与实践的距离，改变本课程枯燥乏味的特点，增加趣味性、可读性。在版式设计上也体现了简明、新颖的特点。

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