本书是一部诗歌作品集，收录了作者近年创作的近百首诗歌作品。诗歌主题包括歌颂党的正确领导，赞美祖国大美江山，反映家乡变化，叙写生活点滴、人生感悟，描写节日盛景，记录旅行见闻，感念亲人等，内容通俗易懂，同时又充满诗意，贴近生活、平易近人、富有哲理，语言淳朴、构思巧妙、富有韵律，用高度凝练的语言，生动形象地表达了作者热爱祖国、热爱家乡、热爱生活等丰富的感情，表现了作者美好的心灵，体现了作者心中的真善美。

本书以文学的形式讲述改革、发展进程中涌现出的多姿多彩、生动感人的青海故事，展示青海各族人民奋发图强的时代精神，阐述他们对中国梦的感悟，表达他们对国家富强、民族复兴、人民幸福、青海发展而不懈奋斗的理想和追求，进而激发广大干部群众共筑中国梦的热情，更好地以社会主义核心价值观为引领，打造青海精神高地，为富裕文明和谐美丽的新青海建设提供强大精神动力和文化支撑。

组织学读片是对医学专业研究生开设的课程，是对人体微细结构和相关功能的认识和研究，旨在提高研究生的实践能力，可为后续学习研究打下坚实的基础。书稿用18个实验介绍了上皮组织、结缔组织、血液、软骨和骨、肌组织、神经组织等的低倍镜、高倍镜和肉眼大体观察所见所得，以图为主，配少量文字，加深读者对人体微细结构和相关功能的认识和理解，通过操作观察，把基本知识转化为科学思维，把基本技能转化为专业技能，详细列出了各人体组织在低倍镜和高倍镜下的图谱。

本书是一部笔记体文章集。作者以类似《沉思录》那样的诗意文字，表达了带有哲意的思想。书稿分为四个部分：对诗歌的体悟、对思想的感悟、对人生的领悟、对写作的体悟，反映了自身文学创作经历，例如诗歌如何萌生灵感、如何创作成型，记叙了那种独一无二的沉思状态。身为诗人，作者对诗有很多独到的观点，也有很多哲学思考，这些都可以给读者带来启发。

本书分为七部分，主要内容包括：法医病理鉴定委托事项；法医毒物鉴定委托事项；法医精神病鉴定委托事项；法医物证鉴定委托事项等。

“糟了，又完了！”张佳一一边用手拍着胸口，一边懊恼地想，刚擦肩而过的瞬间，她方才看清迎面而来的是校长。这已经是今天第二次犯“无视”的失误了，第一次“无视”的是教导主任。其实也难怪，张佳一的眼镜一大早被迫“壮烈牺牲”。你想，七点二十学生早读，作为语文老师，每天早起是张佳一的必修课，偏偏临出门前她怎么也找不到眼镜……

本书为陶瓷书法作品合集，分为教师作品和学生作品两个部分。教师作品收录了毛国典、朱丹忱、王民德等14名江西省陶瓷书法创作高级人才培养研修班教师的16件作品，如毛国典老师的盖罐釉下书《滕王阁诗》、朱丹忱老师的镶器釉上书《岳阳楼记》和综合装饰《李清照词》、王民德老师的瓷缽釉下书《登飞来峰》。学生作品收录了陈金明、范瑞麟、龚云龙等研修班29名学员的54件作品，如陈金明的瓷板釉上书《王阳明诗》、范瑞麟的瓷板釉。

本书的主角是一头蒙古猎犬。它被森林里的使鹿鄂温克族老奶奶发现，用可口的汤药、神奇的药草和深沉的爱将其治愈，并给它取名为“依玛”。黑鶴以其淳朴的生态思想和丰富的人文情怀，详细记录了蒙古族、藏族、使鹿鄂温克部落等少数民族独特的生存状态，深情追忆了行将消逝的草原游牧文化和森林狩猎文化，引导广大青少年在潜移默化间树立起爱护动物、敬畏自然、尊重生命的赤子之心，强化生态环保意识，传承少数民族文化，饱含了厚重的生命意蕴。

本书着重介绍师徒制陶瓷教育和学校陶瓷教育的历史,包括国内外陶瓷教育状况,以及各产瓷区陶瓷教育对陶瓷产业发展的影响和贡献,同时,还介绍了一些有影响的陶瓷教育家。

本书以自然村庄为着墨主体，从文学创作领域较少关注的家谱中的家训家规入手，对独具特色的村落的兴村历史、祖宗功德、家训精髓、名人名家、民俗民风、新时代文明新风、富民产业，以随笔文体进行述说，存史育人，诠释家训。文字精炼、质朴，体现了“淡淡的乡愁”。