本书在充分估价西方历史上和当今的心理学大师的杰出贡献的基础上，着重探讨他们的各种“失误”。这些失误，既包括他们在心理学理论上和方法上的缺陷与不足，也包括他们对后来心理学的发展所产生的某些消极影响，还要包括他们的某些创伤性经历、人格缺陷与人格障碍、道德品质、人际关系等日常生活“失误”。在此基础上，进一步探讨心理学大师的这些失误对中国的心理学发展，对中国心理学家的素质培养，乃至普通人的心理健康所得到的启示。入选人物：主要为那些在心理学史上极具争议的心理学大师，如弗洛伊德、荣格、布伦塔诺、华生、斯金纳

《大学生心理素质训练》是新世纪高职高专教材编委会组编的基础类课程规划教材之一。大学阶段是青年学生个性形成的关键时期，也是其个性心理转折的关键时期。近年来，校园悲剧频频发生，大学生的健康成长和心理健康教育问题已经成为人们关注的问题，如何培养青年学子的健康心态，是当前高等教育需要履行的最为重要最为迫切的职责和义务，也是我们的高等教育过程能够给予当代大学生的最好礼物。近年来，轰轰烈烈的大学生心理健康教育活动在全国高校纷纷兴起，各高校开展心理健康教育活动的形式多种多样，有讲座、选修课、培训班等等。经过多

本书是美国管理大师白金汉自《现在，发现你的优势》、《首先，打破一切常规》之后的第三部力作。本书在继承、发展前两部名著基础上，进一步阐释了优势理论和成功心理学，并针对杰出领导、优秀管理和个人持续成功而提出的理论。本书指出，领导、管理和个人成功是有其内在规律的，只有遵循这一规律，才能成为出类拔萃者。本书以丰富的案例和深入的研究，阐述了无论*的领导者，还是卓越的管理者，或是个人的成长发展，都取决于一个深刻且核心的见解，缺乏这一定之规，所有的努力就会大打折扣，甚至白费。作者参考各种权威研究、深入访问各阶

本书探讨了精英的特质以及如何更有效地支配精英行为，描述了商界精英综合征的突出表现，并总结出商界精英的四种类型：指挥官、梦想家、战略家、实干家。

本书是对21世纪初世界级的主要心理学家的访谈录，展示了我们时代的领头的心理学家的理念、观点、反思、疑虑、幻想、计划、踌躇、梦想和愿望。

118个经典病梦组成的梦境万花筒，令人匪夷所思。这些奇异的梦几乎能触及我们每个人心灵的黑暗与隐痛，而对这些梦产生的可能原因，及如何识破梦背后的象征性欲求，表现或疾病预示的详尽分析与阐释，既惊心动魄，又引人入胜。按照精神分析的“梦学”理论，《梦诊》一书显然是大有其“隐意”。读者不难注意到《梦诊》一书所涉之梦，其原动力来自感官刺激。这是由身到心的一类梦，心理学关注由心到身的关联，也关注由身到心的关联，后者尤其薄弱，因而，《梦诊》一书弥足珍贵。

学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时，也是一门实践性很强的科学。本书科学、系统地阐述了儿童从初生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征。既是学习者踏入学前教育领域的基础课程，也对实践工作者有一定的指导作用，可在实践中帮助幼教工作者按照客观规律引导儿童心理发展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。 本书供中央官广播电视大学学前教育专业教学使用。

《几何精度规范学（第2版）》分为几何精度设计及几何精度检测两大部分。上篇第1～7章分别介绍几何精度设计基础；尺寸、表面、形状和位置等基本几何精度设计；几何精度综合设计以及圆柱、圆锥、螺纹、键等结合要素和齿轮、螺旋等传动要素的精度设计。下篇第8～10章分别介绍几何精度检测原理、误差评定、检测技术和量规检测。书末附有习题和供教学用的数据表格。《几何精度规范学》以现行最新国家标准和国际标准为依据，按照专业理论知识体系论述几何精度规范及其设计应用，并结合检测规范介绍几何误差检测理论与方法，强调对学生掌握

本教材是全国高等教育初等教育专业通用教材的一种。该套教材的编写遵循科学性、先进性、实践性的原则，充分反映我国教育科学的新内容，充分吸取和借鉴本学科海内外研究的最新成果和相关教材的最新材料，并与当前的国情和教材使用对象的文化素质教育、接收知识的能力、培养目标结合起来，体现本专业的特色。本套教材内含：基础心理学、儿童发展与教育心理学、教育科学研究方法、儿童心理辅导、班级管理。