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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 幼儿教育基本技能
    • 幼儿教育基本技能
    • 白运华,罗云华主编/2015-8-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥19
    • 本书共8章,比较全面而系统地阐述了学前教育专业教学方面的理论知识和实践技能,主要包括幼儿观察技能、保护和促进幼儿身心健康技能、教学活动组织技能、语言运用技能、教学媒体选择和运用技能、班级管理技能等。

    • ISBN:9787568208567
  • 汽车底盘构造、原理与检修(下) 汽车行驶与操纵系统
    • 汽车底盘构造、原理与检修(下) 汽车行驶与操纵系统
    • 赵振宁 主编/2015-3-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥47
    • 《汽车底盘构造、原理与检修(下):汽车行驶与操纵系统》共分六章,第一章轮胎与车轮,讲解了轮胎结构和应用以及扒胎、补胎和动平衡方法;第二章汽车悬架系统,讲解了悬架结构、故障检修、四轮定位技术,并详细介绍了奥迪电控悬架;第三章汽车转向系统,讲解了货车IPS转向原理与检修、轿车液压转向原理、电动转向原理与检修、带速比可变的电控转向技术;第四章传统汽车制动系统,讲解了传统制动系统元件结构和元件检修,放气方法和常见故障;第五章电子制动与安全系统,讲解了ABS、EBD和VSC实现方式;第六章混合动力汽车线控

    • ISBN:9787568201957
  • 大学生就业指导
    • 大学生就业指导
    • 廖忠明 主编/2013-8-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥29.8
    • ISBN:9787564079505
  • 信息技术 五年级(非可循环版本)
    • 信息技术 五年级(非可循环版本)
    • 信息技术教材编写委员会 编/2013-6-30/ 北京理工大学出版社/定价:¥18.5
    • 本书是信息技术五年级学生使用教材,作者通过广泛调研,结合电脑实际操作知识,以基础知识为主线,通过应用实例和提问、练习等方式对知识进行拓展和讲解,突出课堂互动和学生思考环节。主要介绍信息和现代信息技术的初步知识,并简要地介绍了计算机的基本操作和应用,其目的是为了学生利用计算机掌握现代信息技术打下基础。同时,为了培养学生学习计算机的兴趣,本册安排了绘图软件的操作。

    • ISBN:9787564078270
  • 北京理工大学志(1994-2005年)
    • 北京理工大学志(1994-2005年)
    • 《北京理工大学志》编纂委员会 编/2012-12-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥130
    • 《北京理工大学志(1994-2005年)》主要内容包括:隶属关系、领导体制、党的机构、行政机构、沿革、常设机构、主席团工作、2005年本科专业简介、教学计划的修订与调整、2003版典型教学计划、人才培养模式改革等等。

    • ISBN:9787564060459
  • 大学生安全教育教程
    • 大学生安全教育教程
    • 刘自斌,邹涛 主编/2012-8-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥20
    • 《高等职业教育“十二五”规划教材:大学生安全教育教程》针对当前大学生的状况,系统地介绍了大学生安全教育的方方面面,包括人身安全、自然灾害安全、意外伤害安全、火灾安全、财务安全、网络信息安全、就业安全、交通安全等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。《高等职业教育“十二五”规划教材:大学生安全教育教程》适合作为高等职业院校安全教育相关课程或讲座的配套教材,也可供学生课外阅读和参考。

    • ISBN:9787564066413
  • 警示与安全
    • 警示与安全
    • 郑志斌 编/2012-8-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥39
    • 《建筑经济与管理》主要内容包括建筑产品的主要经济指标、建筑工程经济、工程造价管理、建筑施工项目质量管理、建筑施工合同管理,体现了当前建设工程项目管理中技术与经济结合的工程管理特点,突出了理论与实践紧密结合、教学及作业采用案例方式完成等特点。《建筑经济与管理》可作为高等院校建筑工程技术、工程造价、工程管理、工程监理、市政工程技术等专业的教材,也可供相关专业的工程技术人员参考使用。

    • ISBN:9787564063757
  • 面向中等职业教育改革规划创新教材:基础数学(第2册)
    • 面向中等职业教育改革规划创新教材:基础数学(第2册)
    • 陈建英 ,叶红珍 编/2011-12-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥24
    • 《面向中等职业教育改革规划创新教材:基础数学(第2册)》编写依据最新中等职业学校数学教学大纲,四章内容共计45个课时。针对中职学生特点及五年一贯制升学机制要求,教材内容的选择突出职业特色,充分发挥计算机、互联网等现代多媒体技术的优势,重视现代教育技术与课程的整合,教材具有开放性和弹性,可根据各专业专题内容要求完善基础内容,保证实用为主,传承数学思想和文化,同时具有科学性与可读性,《面向中等职业教育改革规划创新教材:基础数学(第2册)》编写人员为陈建英,叶红珍,张俊飞和刘学正四人,由院校编辑委员会

    • ISBN:9787564053703
  • 面向中等职业教育改革规划创新教材:语文(第1册)
    • 面向中等职业教育改革规划创新教材:语文(第1册)
    • 车雅琴 编/2011-8-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥24
    • 《面向中等职业教育改革规划创新教材:语文(第1册)》根据职业教育的总体现状、中职语文教学总体现状及“生本”教育下学生语文学习的总体心理取向,选取、编写了一批符合职场需求、符合学生语文认知能力、符合不同专业学生升考“成大”需求的教材。本教材针对各专业的“以就业为导向”的职教需求,贴近职业教育中语文教学的人文性和功用性相结合的原则,为在校学生的综合素质的提高,提供一个相对对口、相对熟悉的语文基础知识的学习新蓝本。适合作为中职学生的教材。

    • ISBN:9787564050399
  • 高中文言文全解与检测(1、2)(苏教版)(新课标)
    • 高中文言文全解与检测(1、2)(苏教版)(新课标)
    • 陈玉凤 编/2011-8-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥28
    • 文言文是中国的一种书面语言,它起源于先秦,兴盛于汉、唐、宋,一直延续至20世纪初的“新文化运动”,可谓源远流长,其特点是典雅而简约,它是我国几千年来浩繁文献的主要载体,也是我们语文学习的一个重要组成部分。学好文言文,不仅能大大促进现代汉语学习,加深对现代汉语的理解,提高现代汉语的语言修养、文学修养和写作能力,而且懂得一些文言知识、具备阅读浅易文言文的能力,有助于继承祖国的文化遗产。学好文言文,首先要重视诵读。俗话说,“书读百遍,其义自见”,所以要多读、熟读乃至背诵。同时,诵读也能很好地培养语感,

    • ISBN:9787564039639