本书共收入关涉陇蜀地域田野调查手记等鲜见于报刊的文章共81篇，分为文化、文献、文学和记忆四章。前两章（文化、文献）主要侧重于学术与文化，从文献资料的最基础做起，研主于思，特别力主地方文化研究，倚重田野调查，以便经世致用，体现求真务实，如对陇南礼县固城镇的调查，关于两当号子西礼乞巧早秦文化陇南山歌等陇蜀文化的叙写，都独具探究视点，体现出一种思想上的深沉、冷峻与自适。后两章（文学、记忆）更多以省识和温度见长，这些文字表现了个体心灵的感荡与深思、快乐与愁苦，以及人生之路的悲欢交替、直陈遭际、所思所悟，

本卷收有关论述阅读教学指导及阅读方法指导作品的文章。主要论述阅读能力的培养与提升对学生精神成长的价值与意义，剖析阅读教学的误区，指明克服诸多阅读弊病的途径；强调阅读教学要立足于促进学生能力与素养的发展，大力激发学生的阅读兴趣，引领学生树立宝藏意识，培养探宝觅宝的热情；强调大力发展自主阅读能力，引领学生掌握多种阅读方法，从而实现读写双效提升，锻炼心智，从古今中外经典佳作中了解历史风云，接触世事人情，培养生命自觉。

本书精选作者孔德罡于2019-2021年开始在澎湃新闻思想市场板块开设的“现代神话学”专栏中三十余篇文章。文章涉及社会时事、文化思潮、文化产业、音乐、戏剧、影视综艺、电子游戏、青年亚文化圈层等热门领域，探索并揭露活跃在当代文化场域上“不言而喻”的众多“神话”背后持存的符号操演机制，在自然与历史的永恒缠结中，捕捉时代的面庞与意识形态的留存幻象。

本书主要讲述了作者在云南大学(原为东陆大学)学习、工作和研究中国历史的情缘与学术研究体悟。全书精选了《在把握历史中走向未来》《学术研究必须回答时代命题》《“一带一路”与南方丝绸之路经济大走廊构想》等三十余篇文章，主要包括历史研究中的理论指导和历史与现实的关系问题、关于社会科学理论创新和社科知识普及、读书和治学中若干问题的体会、对云南史地若干问题的认识和乡土记忆、关于办学治校的认识与经验，等等。

本书分为“学步”“寻路”“行走”“远望”四卷，共收录了作者二十余篇学术随笔，所收录的文章不仅回顾了作者求学以来几位老师的谆谆教导，也有治学以来对历史学、地理学、社会经济史的思考，以及关于长江中游地区人地关系的历史、中国山区开发的历史、江汉平原社会经济区域的发展等研究性的文章，还有作者在研究中国历史、全球历史中较有新意的论点。

本书收录《天师道与滨海地域之关系》《述东晋王导之功业》《支愍度学说考》《论韩愈》等二十篇，主要为有关两晋、隋唐史事研究，涉及经济、文学、史学、职官制度、兵制、民族、宗教等各个方面，具有极高的学术研究价值。

本书汇集作者在数十年教学生涯中编写的中国历史、中国文学几门主课的备课笔记、讲义，借此可领略陈寅恪独具特色的授课方法与风格。另收十数篇已刊、未刊文章、访谈、演讲记录、评语、批语等等，颇能反映其文化观念和学术思想。本书包括备课笔记、授课讲义，以及为授课而摘抄的史料等，另附学生听课笔记片段。

本书收录作者生前手定的重要论文与序跋等，如《清华大学王观堂先生纪念碑铭》《与刘叔雅论国文试题书》《邓厂铭宋史职官志考证序》《冯友兰中国哲学史上册审查报告》，计六十余篇，对魏晋南北朝隋唐史、蒙古史、唐代和清初文学、佛教典籍的著述具有极高的学术价值。另有多篇序、跋述及作者为人为文之旨。

本书收录《论再生缘》《韦庄秦妇吟校笺》《赠蒋秉南序》《寒柳堂记梦未定稿》等十余篇论文。涉及中古史、敦煌学、中外文化交流史等诸多方面。其中，《论再生缘》《赠蒋秉南序》都是作者的重要论著。

本书主要内容包括：特稿、李泽厚先生纪念专栏、儒学研究、传统思想与哲学、政道与史鉴、宗教与礼俗、书院与儒学、书评等。具体内容包括：“朱张会讲”与“差序格局”——再谈中国传统多层次、多元的网络结构；“度作为第一范畴”：中国数理哲学与认知简帛学的视角等。