"本书突出教材要符合应用型本科教育的定位和人才培养目标,既要考虑到应用型本科教育既要符合高等教育法关于本科教育学业标准的规定,又要充分体现应用性的特点,强调以应用为主线来构建教材的结构和内容,做到基本理论适度,实际应用性突出。 本书以运筹系统规划为主线,围绕规划论、决策论、排队论、库存论、图论、博弈论六大模块展开。在原来2018版的基础上,修订原有版本的遗漏、不当的地方,补充课程思政内容,使之更加适应教学要求,同时适应应用性本科高校选订教材的要求。 "
运筹学强调通过建立数学模型实现决策问题分析与求解,以获得最优的决策。运筹学本身就是一个学科,并且处于快速发展时期。运筹学课程也是管理、工业工程等专业的专业基础课程。本书涵盖线性规划、对偶问题、运输问题、动态规划、目标规划、网络问题等。不同内容之间既有联系又有区别,抓住不同模型的本质特点,形成建模能力更为重要。为此,本书以“搜索”这一概念为突破口,利用一个极其简单的公式“X_(k+1)=X_k+t_kP_k”作为搜索的逻辑框架,将所有章节的内容作为搜索的特例,即:设置不同的步长和搜索方向。本书在写
本书作者为单博,1983年在中国科学技术大学获理学博士学位。现任南京师范大学数学与计算机科学学院教授,博士生导师,南京市十届政协委员,南京数学会理事长。曾任南京市九届政协委员,南京师范大学数学系主任,中共十四大代表,国家教委理科实验班专家组组长,中国国家数学奥林匹克代表队总教练、领队。他长期从事数论及数学课程与教学论研究,发表各种论文100余篇,出版专著20余部。概率论是一个重要的数学分支,应用极为广泛,本书以排列与组合的知识为基础,通过78个问题来阐述了概率论的内容、方法及意义,着重介绍概率与
在书中,作者通过扩展一些已知的经典空间(比如随机空间、超度量空间和超空间)的概念,介绍了一些广义概率结构。作者还扩展了概率度量空间中的多值收缩的不动点理论,并证明了一些一般的不动点理论和重合点理论。对于不动点不存在的情况,作者研究了某些弱条件的近似不动点。《概率结构和模糊结构上的不动点:概率结构和直觉模糊度量空间的不动点定理(英文)》包含了,基本概念、某些广义空间、收缩映射与不动点理论、PM空间中多值收缩映射的不动点定理、概率结构中的近似不动点定理、概率度量空间中非连续自映射的不动点定理、直觉模
本书第3版是“互联网+”视角下的新形态教材,借助于APP平台提供微课、动画、释疑解难、数学建模、数学实验等助学、助教数字资源,并配有综合题库,从而更有助于“概率论与数理统计”的教与学。本书是根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的《经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求》,由具有多年教学经验的教师编写而成。主要内容包括随机事件及其概率、随机变量的分布、多维随机变量的分布、随机变量的数字特征、数理统计的基本知识、参数估计、假设检验及回归分析初步的基本知识等,全书共分8章叙述。本书总结了
本书是一部英文版的数学专著,中文书名可译为《近似不动点定理及其应用》。 本书的作者有两位,一位是施薇塔.萨赫德瓦(ShwetaSachdeva),印度人,石油与能源研究大学数学系助理教授,另一位是潘卡吉.库马尔.米什拉(PankajKumarMishra),印度人,石油与能源研究大学数学系助理教授。
本书以生产中实际问题为基本素材,引出运筹学相关概念、原理及方法。针对运筹学难点知识,力求以通俗易懂的语言加以解释相关原理或方法背后蕴藏的道理,尽量避免复杂的数学推导,以使读者更好掌握相关知识并对相关知识有更直观、深刻认识;书中对难点知识或易犯错知识点通过“注”给予解释及提醒。此外,教材中选用大量历年各高校运筹学考研考博试题作为例题及习题以让读者对研究生入学考试运筹学试题的命题方向、难度、热点等方面有全面客观认识。本书可作为高等院校经济管理类专业、工业工程类专业、交通运输类专业学生教材,也可作为从
人们常说:“天有不测之风云。”世界总在不断的变化过程中,而人们需要根据这些变化采取不同的应对策略。在变化中抓住不变,在纷繁复杂的事件中找出规律,是人类得以举一反三,得以不断进步的一大依仗。概率论就是这样一种科学的数学工具。它可以为我们解答天气现象,也可以帮助我们作出各类决策,例如:投资、出行、购物,等等。《概率入门:在不确定的世界作出理性选择的83个知识》通过83个实际生活中的有趣案例来讲述概率论的基础知识。掌握了这些知识,在思考具体的问题时,概率论就会不知不觉成为你的逻辑工具,帮助你在更广阔的
本书系统的介绍了几类具有实际应用背景的数学规划模型及求解方法。全书共分为7章,主要内容包括线性规划模型、非线性规划模型、整数规划模型、图论模型、目标规划模型以及各类模型在优化软件LINGO下的求解方法。内容上尽量淡化各类模型的数学理论分析,着重阐明各种模型的实际求解方法和软件求解过程,选取的例题主要来自各种实际应用中的典型案例。各章附有习题供复习消化课本知识和课后讨论学习。