本书是一本团体辅导师的团体心理辅导实操指南。阐述了团体辅导、绘画心理团体辅导的概念、应用的技术及优缺点，并具体介绍了绘画心理团体辅导方案设计与实施的流程，将团体成员分为儿童青少年、成人、老年人三个大类，根据其不同需求进一步细分为47个辅导专题，提供了大量一线工作者团体辅导方案。本书适用于心理工作者、心理咨询师、大中小学教师、精神科医生护士、广大的家长朋友们以及绘画心理学爱好者。

本书首次全面探索了版画艺术在欧洲起源和传播的百年历史。开篇详细介绍了蚀刻艺术的创作技法和材料的使用,并清晰描述了蚀刻版画的创作过程,接着对蚀刻艺术的起源进行了深入研究,继而探索了荷兰、德国、意大利和法国的艺术家是如何发展蚀刻艺术,以及蚀刻艺术是如何成为版画创作中最通用、最持久的形式之一,并在欧洲传播开来,为读者了解蚀刻从装饰技术到美术的演变提供了一个迷人的窗口。

本书首先分别明确了日本画论及中国画论的定义，浅析二者各自的特点。在此基础上，概括了中日绘画的材料和技巧，通过展示个人作品，形象生动地呈现了中日绘画的魅力。讲解全面、意蕴丰富、案例翔实，让读者理解并感受到美术作品之美，提高了广大读者的审美情趣，同时有助于促进美术的交流和发展。

本书突出绘画艺术与中国文化的密切关系,讲述画作、画家、画风背后的文化故事。主要介绍了中国古代三位绘画大师顾恺之、吴道子、阎立本的绘画艺术以及几类重要绘画艺术。

本书共四章，内容包括：明清之际中西文化交往与西画东渐、中西审美差异与郎世宁新体画风格流变、郎世宁新体画风格形成原因探讨、郎世宁的影响。

巨匠与名作系列图书是由历史悠久的西班牙艺术出版企业苏塞塔出版股份有限公司(SusaetaEdiciones）和专注教育图书的英国老牌出版机构大角星出版社（ArcturusPublishing）强强联合出品，以介绍过去150年来影响世界的重要艺术家为宗旨，带领世人重新认识那些伟大的艺术家何以影响至深。整个系列以公正还原艺术家的人生经历和艺术影响为原则，结合新研究成果，对他们的整个职业生涯作出了客观的评价和回顾，并以轻松、亲切的语言和故事性的叙述方式帮助读者走近艺术史上的每一位重要人物，了解艺术家的

贵州建省以来有作品流传的画家数以千计，入载本书的画家有六百余人，他们只占了贵州有姓名可考的画家的若干分之一，本书进行了严格仔细地斟酌筛选。贵州绘画的历史，严格地说是从建省开始的，六百年来贵州绘画自强不息，与时俱进，其间产生了众多享誉中国画坛的绘画大家和名家。论述的画家及作品，上起明初贵州建省，下迄2014年。

本书对20世纪最多产的艺术家巴勃罗·毕加索进行了全面分析,包括作者迈耶·夏皮罗关于毕加索的三篇文章。在他的第一篇文章《毕加索艺术的统一性》中,夏皮罗通过在看似矛盾的作品之间隐藏的联系以及毕加索的个人经历,打破了这个明显的悖论。在《爱因斯坦与立体主义:科学与艺术》一文中,夏皮罗研究了20世纪早期科学与艺术中最重要的两种理论之间的潜在联系,即:爱因斯坦1905年的相对论以及布拉克和毕加索的立体主义。夏皮罗利用两者之间的假设关系来分析艺术中的空间、时间和运动等经典主题,将相对论和立体论的创新作为探索的

本书为中国绘画史的开山之作，也是绘画史的经典之作。本书为为著名美术家和美术教育家陈师曾先生在民国时期的国画课程讲义，也是近代出版的中国绘画史的开山之作和入门经典。本书分为上古史、中古史、近世史三部分，将自三代（夏、商、周）至明清，乃至民国的整个中国绘画发展囊括其中，作者深入浅出地讲述了从我国绘画之起源时期到清代的绘画发展，言简意赅，意味深长。同时作者在附录中对我国绘画的未来发展进行思考，于当时时代背景下颇有提振民族自信，发扬中国绘画的意味。

本书剖析荷兰17世纪绘画题材多样化的原因，与意大利画家喜欢再现《圣经》或神话故事不同，荷兰画家更喜欢再现现实生活。另外，荷兰17世纪绘画中风雅趣味主要体现在哪些方面，世俗生活主要包含了哪些内容。最后，荷兰17世纪绘画的发展和创新也是需要重点研究的内容。本书从“宗教改革”和“构建文明”两个维度来研究荷兰17世纪绘画。宗教改革对荷兰17世纪绘画产生了非常重要的影响。画面中再现的世俗生活充满了家庭美德，风雅趣味体现出了正在逐渐形成的文明。